教学片段
教室中间学生6围坐成组教室四周摆着许新鲜蔬菜白菜卷心菜白色红色萝卜红色绿色辣椒紫色茄子浅黄深黄南瓜穿着绿衣裳黄瓜细长豆角果认然课美术课猜错王俊老师正学年级语文课菜园里
课老师亲切话语响起:家lsquo菜园里rsquo四周蔬菜想认识
学生兴奋齐声说:想
着学生兴趣王老师继续说:会学座位教室四周摸摸蔬菜读读旁边卡片试着记住名字名字错读完卡片手里等蔬菜认完回座位
王老师话刚说完学生便快乐鸟飞教室四周微笑着种蔬菜摸摸种蔬菜凑鼻子闻闻然饶兴致起旁边卡片读读爱东西什名字
王老师教室里轻轻走着观察位学生分享着学生收获快乐学生收获激发出学兴趣时亲切话语学耳边响起:面王老师真记住蔬菜名称出种蔬菜赶快卡片举起声读谁找快读准声音响亮
王老师首先举起南瓜学生迅速许张卡片中找出南瓜卡片抢着声读出:南瓜南瓜
找快准注意lsquo南瓜rsquolsquo南rsquo鼻音请家读遍
学生准确齐读:南瓜
王老师举起黄瓜豆角白菜卷心菜出紫颜色茄子学生纷纷找出卡片举着读qi6 ziqi6 ziqu6 zi王老师众读音中分辨出学生qi6 zi 成qu6 zi王老师亲切说:读成lsquoqu6 zirsquo读遍读准名字lsquoqi6 zirsquo全班齐读
根学生课堂反馈信息实际情况生字确实学生学难点
起彼伏读书声学生慢慢安静
想刚读生字读家听听王老师商量语气体现师生间等关系
学生纷纷举手
课堂学生清晰信读书老师热情鼓励声声入耳
学生更轻松理解课文收获畅快表达出王老师说:刚认识蔬菜谁愿意说说说说摸感觉愿意说说
刚认识豆角觉豆角细长软根鞭子
觉更根绳子
刚摸黄瓜身刺
知道南瓜黄色圆形皮硬
西红柿红红软软闻闻股清香味呢
知道卷心菜时说包菜
评析
生活教学源泉学生认识世界重途径课中老师直接情景生活化教学明显分成认识生活探究生活两层次
第层次通创设生活化情景走入相关认知园时课文学生词已陌生生硬方块字组合急认识朋友学生老师帮助通努力知道蔬菜名字读准字音认识欢快气氛弥漫整教室第二层次创设相学环境学生闻闻摸摸然明白更原豆角根绳子西红柿红红软软香香吃包菜卷心菜呀陌生熟悉蔬菜特点老师学生讲解知识点学生独探究伟成果学生通生活获认知通进步认知明确更生活中事例语言认识探究中发展
典型开放课堂仿佛教育生活教育境界里教育未生活预备童现实生活程教育程中断增长学生知识发展力形成良意识惯激发情感
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