学年级语文教案——操场教案
课时第1课时
教材分析
操场学语文课程标准实验教科书年级册篇识字课学生学完拼音第识字单元第4课课幅表现操场热闹图6表示体育运动词语首歌图画学生操场玩部体育活动歌概括操场活动情形告诉学生体育锻炼身体更强壮激发学生参加体育锻炼兴趣
学生分析：
年级学生年龄较数学生活泼动胆独立事物具积极乐观态度意注意时间较短动玩天性学生动中学学中动
教学目标：
1正确流利朗读课文
2初步认识拍球等9字读准字音认清字形认识两偏旁扌足
3激发学生坚持参加体育锻炼兴趣
重点：初步认识拍球等9词语读准字音激发学生坚持参加体育锻炼兴趣
教学流程：
导入：
1朋友知道活动身体棒朋友喜欢做游戏老师家带什根做游戏呢组学商量组想游戏（学生想游戏学生做游戏）
二动中学学中动
1教师刚家做跳高拔河游戏朋友认认识两词语呀教师次出示词语（果学生已认识请说说已认识引导朋友学）学生猜读老师读指名读学生学组合伙已卡片中次找词语举起全找正确出声已眼睛仔细谁聪明已想办法记住字
2学生教师皮球想皮球玩找朋友做拍皮球游戏学词语拍皮球边做动作边老师读组合作找卡片想办法记字
3学生说说刚学种运动节课中想学什观察屏幕里图画操场幅图刚做拔河跳高活动指名说学生说种运动电脑出示放图片汉字学生猜汉字读音边方法学记汉字
4教师：刚朋友利图画认字认真离开图画朋友该认字呢学生：利拼音已读读指名读集体读
5教师：掉拼音朋友认字组朋友反应快先出示卡片学生认读采指名领读开火车读利课件检查学生认读情况学生段录马找出生字卡片举起第名组予奖励卡片放桌子组里学起读读学评评
6组织学生站起老师手里卡片出声做动作朋友做动作卡片字样卡片贴黑板
7朋友刚学词语中手做动作脚做动作请朋友互相帮助互相合作找找手做动作脚做动作结果摆摆指朋友组结果贴黑板师生起总结学：扌足
三学歌：
1朋友已学会6词语两偏旁真起闭眼回忆第幅图电视出示幅图
2朋友幅图朋友篮球排球踢足球跑步跳高真热闹呀喜欢幅图朋友特喜欢幅图编首歌朋友想想呀
3已助拼音先读读歌
4听电脑中朋友读指名读朋友评评集体读
5朋友已导演歌加动作指名读学生评
6歌起名字已读读说说学节课朋友想干什边背歌边排队操场活动
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学生分析：
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教学目标：
1正确流利朗读课文
2初步认识拍球等9字读准字音认清字形认识两偏旁扌足
3激发学生坚持参加体育锻炼兴趣
重点：初步认识拍球等9词语读准字音激发学生坚持参加体育锻炼兴趣
教学流程：
导入：
1朋友知道活动身体棒朋友喜欢做游戏老师家带什根做游戏呢组学商量组想游戏（学生想游戏学生做游戏）
二动中学学中动
1教师刚家做跳高拔河游戏朋友认认识两词语呀教师次出示词语（果学生已认识请说说已认识引导朋友学）学生猜读老师读指名读学生学组合伙已卡片中次找词语举起全找正确出声已眼睛仔细谁聪明已想办法记住字
2学生教师皮球想皮球玩找朋友做拍皮球游戏学词语拍皮球边做动作边老师读组合作找卡片想办法记字
3学生说说刚学种运动节课中想学什观察屏幕里图画操场幅图刚做拔河跳高活动指名说学生说种运动电脑出示放图片汉字学生猜汉字读音边方法学记汉字
4教师：刚朋友利图画认字认真离开图画朋友该认字呢学生：利拼音已读读指名读集体读
5教师：掉拼音朋友认字组朋友反应快先出示卡片学生认读采指名领读开火车读利课件检查学生认读情况学生段录马找出生字卡片举起第名组予奖励卡片放桌子组里学起读读学评评
6组织学生站起老师手里卡片出声做动作朋友做动作卡片字样卡片贴黑板
7朋友刚学词语中手做动作脚做动作请朋友互相帮助互相合作找找手做动作脚做动作结果摆摆指朋友组结果贴黑板师生起总结学：扌足
三学歌：
1朋友已学会6词语两偏旁真起闭眼回忆第幅图电视出示幅图
2朋友幅图朋友篮球排球踢足球跑步跳高真热闹呀喜欢幅图朋友特喜欢幅图编首歌朋友想想呀
3已助拼音先读读歌
4听电脑中朋友读指名读朋友评评集体读
5朋友已导演歌加动作指名读学生评
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