教科研五年发展规划
XX中学
2010
XX中学教科研五年发展规划
校加强教育科研工作制度化规范化核心围绕新课程改革全面开展教育科研工作切实发挥教育科研先导作始终坚持更新提高全校教师教育观念作宗旨建立完善科研教研培训三者结合机制促进加强科研成果转化推广教科研工作取显著成绩批教学文著发表获奖五年校快速发展利时机校提出争创先进校发展战略继续坚持科研兴校理念全面提升校教科研工作层次现根学校实际集思广益胆创新制定校教科研工作五年发展规划
指导思想总体目标
坚持邓理三代表重思想指导全面落实科学发展观推进新课程改革中心实施素质教育题促进学校教师学生稳步持续发展目科研兴校宗旨校园充满教育教育充满思想思想充满智慧智慧促进发展教育思想探索中求创新创新中求发展发展中求特色努力造支业务精湛素质优良富创新充满活力教师队伍学校持续稳定发展提供丰厚储备
充分调动学校教科研骨干力量营造学校良教科研氛围引导教师快进入研究状态充分调动全体教师积极性制订完善教科研理制度发挥教科研教育教学指导作科研质量切实提高科研效益教科研逐步走制度化规范化科学化轨道创校教科研工作新局面幅度提高校办学水作出新贡献
二具体目标
1强化意识
继续实施科研兴校发展战略强化教职工参科研意识努力实现组组课题会研究出成果教科研新局面进步加强教科研机构建设组织领导形成校长统领分校长直接领导教导处具体负责课题组具体落实课题组成员操作实施完善科研机制强化科研措施营造科研氛围形成问题—课题—学—实践—反思科研思路
2寻求两突破
教科研工作遵循教育基规律教科研质量争取五年课题研究方面突破通课堂课题活动三途径实现教科研活动明确针性具体实效性引导教师成创新型教育者科学指导学生成创新学者全面提升师生科学素养实践力争取五年课题研究成果方面突破精编XX中学课题成果集中包括：册课题方案集册教师文集册教学案例集册学生创新作品集册结题报告集
3突出三项重点
教师专业素质提高工作重点计划目步骤组织教师五年读十教育教学理专著位教师身边配备教育教学专著读书笔记教育教学反思力求做日学点周研究点月体会点学期总结点断提高教师业务理水教育教学水
营造全员参科研氛围工作重点形成科研理网络争取利五年时间校教科研工作探索出新方法创出新路子逐步形成校级领导统领教导处指导课题组落实广教师实施科研理网络努力营造全员参良氛围培养批教科研骨干真正激发调动广教师开展教科研积极性
建构完善教科研理体制评价考核机制工作重点努力建构完善教科研理体制评价考核机制争取取长期效果制定学校教科研五年规划基础尝试研究制定XX中学课题研究理办法严格执行制定套更贴教师实际更便操作激励教师创新精神实践力核心考核评价制度更鞭策鼓励教师开展创造性教学活动
三原
1．坚持原始终学校特色发展教师专业发展需求学生全面谐发展摆教科研工作突出位置作学校教科研工作根出发点
2．坚持三结合原始终坚持理实际相结合教科研学校教师学生健康持续发展紧密结合教科研学校德育教学信息化紧密结合
四措施
（）力提升全体教师科研素养教科研工作力
针校教师队伍现状学校强化教师学意识科研意识提高广教师科研素质力课题研究龙头校教研科研抓手专家引领托教师学阵形成反思伴互助专家引领教师成长模式真正理实践研究三层面培养教师科研素养教科研工作力
1教师理学常态化
促教师重视理学学校提出具体求全体教师五年读十教育理专著完成2读书笔记组织教师交流学心教师身边必备三（理专著读书笔记教育教学笔）学校教师教研组单位结成互相促进成长团体教师进入学氛围中形成学型学校
2深入开展课题研讨课教学活动
进步加强学校教育教学科研信息化四位体整合力度教师带着课题备教案带着研究进课堂带着反思理成果课题组成员学年必须份精品课题教学设计堂精彩课题研讨课精课题研究反思
3进步加强反思课题研究
紧紧围绕学校龙头课题鼓励教师扎实开展观摩课中心教研活动观摩课研究开始教研反思形成课题时教学中意识关注教学兴趣点困惑点搜集相关资料进行学研究反思
（二）努力培养教科研骨干
学校力争启动教师发展完善动力创造教师成长发展良环境条件制定实施细措施逐年逐抓落实培养造批高学历高素质高水高品格名优教师批政治业务素质教学科研双优骨干教师队伍争取五年培养批市甚省影响教学教科研建树成名优教师
1科研骨干教师开辟块阵
继续抓学校教科研阵建设充分利校园网络QQ群等模式推广课题组成功验力宣传部分成绩显著教师成长事迹骨干教师脱颖出开辟块阵
2创新机制鼓励科研骨干教师争先竞位
学校创新机制教师快成长起求35周岁（含35周岁）青年教师确定发展方制订出专业发展规划学校帮助实现愿制定实施学校教科研骨干评选条件层次教师专业成长提供舞台提供脱颖出机会学校2年组织次教科研先进教科研骨干教育科研学术带头先进课题组评学校时成长机会优先权外出学培训机会外公开课赛甚中层干部选拔五年规划结束时学校教科研成绩突出集体进行综合表彰奖励
3创设台力推出教科研优秀群体
学校制定实施青年教师培养方案采教师动成长课题推动发展科研孕育优秀教师成长途径展示教师科学创新精神培养方面取成果学校社会推出批教科研方面成绩优秀教师群体争取五年推出教科研先进集体两名市级教育科研学术带头三名市级教科研先进批教科研方面成绩骨干教师
（三）加强课题理增强研究实效性
1注重三层次研究引导教师进入研究状态
反思性研究：研究体定位教师终成果形式文
专题性研究：研究体定位教科研骨干教师中层干部终成果形式专题报告调研报告
课题研究：学校整体规划课题立项研究终成果形式课题报告
2积极推广学校教育科研工作成果汇编学校教科研文集资料
五保障措施
1加强组织领导
学校领导具时代意识科研意识协作意识善审时度势作出科学决策扎扎实实开展项教育教学工作时带头搞教科研成立校长分校长组长教导处课题组负责组员学校科研领导组负责教科研工作宏观理指导调控
2．提高理实效
学校积极采取措施努力提高组织理实效采取教研科研理实践群体体相结合三原开展教育教学科研活动课题研究活动统筹点（立项课题）线（教导处常规工作）面（学校教科研工作）确保科研工作正常序开展
3．确保费投入
学校力支持教科研项工作保证学年取成绩教师集体予定物质奖励专门设课题研究费确保校教师级类立项课题正常开展
教科研工作学年段实施目标措施：
年限
达成目标
具体措施
第
年
1﹑统筹﹑规划学校教科研工作形成学校科研工作框架
2全体教师立足课堂科研积极性提高﹑
1﹑制定学校科研工作规划形成学校科研框架成立校长第责专负责学校教育科研室学科教研组负责学校年级教研工作规划﹑统筹组织实施组织领导落实形成学校科研室——教研组——课题负责教育科研网络
2﹑学校学科教研组选定教研年级﹑班级做教研基落实学科教研组根学校教研计划确定具体教研课题教师学期根特长爱确定教科研专题做教研课题落实教师具教科研意识青年教师参教学专题研究
3﹑制定奖励机制提高全体教师教科研积极性学期拨出定例教科研活动费确保教科研活动正常开展
第
二
年
1﹑学校教科研常规制度逐渐健全活动常化﹑制度化﹑规范化
2﹑科研促教研教师科研意识断加强科研力断提升专业力断提高
1﹑建立健全学校项科研制度加强学校教育科研工作理力争逐步形成长效理机制
2﹑教育理学组织教师学教育学﹑心理学﹑教育科学研究方法﹑教材教法电化媒体教学方法等立足课堂实践中提升教师科研力专业力
3﹑分层次提出求发挥骨干引领作级骨干教师﹑教研组长动承担课题研究负责指导教师开展研究工作帮助教师撰写专题总结﹑验报告﹑教育教学文等
4﹑教研组专题研究基础争取100﹪青年教师子课题
第
三
年
1﹑学校形成较成熟教科研理机制
2﹑教师积极参实践科学研究力加强科研兴校成全校教师识
1﹑学校实际出发具普遍意义操作性强教科研成果时推广落实具体年级﹑学科学科根学生情况﹑教师特点针性选择适合教育科研课题服务课堂改革契机深入开展研究﹑实验
2﹑通研究进步提高教师理素养实施素质教育水提高课堂教学质量产生更教学效益鼓励教师级教育报刊投稿力争科研文书刊发表﹑获奖
3﹑积极教科研创造条件提高教科研效益
第
四
年
1﹑学校建立教研理机制正常运作体系
2﹑科研体系真正教师专业化发展服务
1﹑高度重视教科研成果总结﹑提炼推广积极申报科研成果力争区域推广
2﹑积极拓展渠道帮助教师级类报刊发表文章
3﹑进步挖掘科研骨干动申报承担市级重点课题研究
第
五
年
1﹑学校科研方面出成效区定影响力
2﹑科研促进学校整体发展
1﹑利开题证﹑中期证﹑结题证契机聘请专家﹑校外教师参点评交流更课题研究教师提供展示台
2﹑科研骨干通市级范围开设讲座﹑开设专场﹑验介绍﹑成果展示﹑出版专刊等方式进步扩学校影响力
3﹑科研效性学校教育教学水全面进步提高
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教科研五年发展规划
XX中学
2010
XX中学教科研五年发展规划
校加强教育科研工作制度化规范化核心围绕新课程改革全面开展教育科研工作切实发挥教育科研先导作始终坚持更新提高全校教师教育观念作宗旨建立完善科研教研培训三者结合机制促进加强科研成果转化推广教科研工作取显著成绩批教学文著发表获奖五年校快速发展利时机校提出争创先进校发展战略继续坚持科研兴校理念全面提升校教科研工作层次现根学校实际集思广益胆创新制定校教科研工作五年发展规划
指导思想总体目标
坚持邓理三代表重思想指导全面落实科学发展观推进新课程改革中心实施素质教育题促进学校教师学生稳步持续发展目科研兴校宗旨校园充满教育教育充满思想思想充满智慧智慧促进发展教育思想探索中求创新创新中求发展发展中求特色努力造支业务精湛素质优良富创新充满活力教师队伍学校持续稳定发展提供丰厚储备
充分调动学校教科研骨干力量营造学校良教科研氛围引导教师快进入研究状态充分调动全体教师积极性制订完善教科研理制度发挥教科研教育教学指导作科研质量切实提高科研效益教科研逐步走制度化规范化科学化轨道创校教科研工作新局面幅度提高校办学水作出新贡献
二具体目标
1强化意识
继续实施科研兴校发展战略强化教职工参科研意识努力实现组组课题会研究出成果教科研新局面进步加强教科研机构建设组织领导形成校长统领分校长直接领导教导处具体负责课题组具体落实课题组成员操作实施完善科研机制强化科研措施营造科研氛围形成问题—课题—学—实践—反思科研思路
2寻求两突破
教科研工作遵循教育基规律教科研质量争取五年课题研究方面突破通课堂课题活动三途径实现教科研活动明确针性具体实效性引导教师成创新型教育者科学指导学生成创新学者全面提升师生科学素养实践力争取五年课题研究成果方面突破精编XX中学课题成果集中包括：册课题方案集册教师文集册教学案例集册学生创新作品集册结题报告集
3突出三项重点
教师专业素质提高工作重点计划目步骤组织教师五年读十教育教学理专著位教师身边配备教育教学专著读书笔记教育教学反思力求做日学点周研究点月体会点学期总结点断提高教师业务理水教育教学水
营造全员参科研氛围工作重点形成科研理网络争取利五年时间校教科研工作探索出新方法创出新路子逐步形成校级领导统领教导处指导课题组落实广教师实施科研理网络努力营造全员参良氛围培养批教科研骨干真正激发调动广教师开展教科研积极性
建构完善教科研理体制评价考核机制工作重点努力建构完善教科研理体制评价考核机制争取取长期效果制定学校教科研五年规划基础尝试研究制定XX中学课题研究理办法严格执行制定套更贴教师实际更便操作激励教师创新精神实践力核心考核评价制度更鞭策鼓励教师开展创造性教学活动
三原
1．坚持原始终学校特色发展教师专业发展需求学生全面谐发展摆教科研工作突出位置作学校教科研工作根出发点
2．坚持三结合原始终坚持理实际相结合教科研学校教师学生健康持续发展紧密结合教科研学校德育教学信息化紧密结合
四措施
（）力提升全体教师科研素养教科研工作力
针校教师队伍现状学校强化教师学意识科研意识提高广教师科研素质力课题研究龙头校教研科研抓手专家引领托教师学阵形成反思伴互助专家引领教师成长模式真正理实践研究三层面培养教师科研素养教科研工作力
1教师理学常态化
促教师重视理学学校提出具体求全体教师五年读十教育理专著完成2读书笔记组织教师交流学心教师身边必备三（理专著读书笔记教育教学笔）学校教师教研组单位结成互相促进成长团体教师进入学氛围中形成学型学校
2深入开展课题研讨课教学活动
进步加强学校教育教学科研信息化四位体整合力度教师带着课题备教案带着研究进课堂带着反思理成果课题组成员学年必须份精品课题教学设计堂精彩课题研讨课精课题研究反思
3进步加强反思课题研究
紧紧围绕学校龙头课题鼓励教师扎实开展观摩课中心教研活动观摩课研究开始教研反思形成课题时教学中意识关注教学兴趣点困惑点搜集相关资料进行学研究反思
（二）努力培养教科研骨干
学校力争启动教师发展完善动力创造教师成长发展良环境条件制定实施细措施逐年逐抓落实培养造批高学历高素质高水高品格名优教师批政治业务素质教学科研双优骨干教师队伍争取五年培养批市甚省影响教学教科研建树成名优教师
1科研骨干教师开辟块阵
继续抓学校教科研阵建设充分利校园网络QQ群等模式推广课题组成功验力宣传部分成绩显著教师成长事迹骨干教师脱颖出开辟块阵
2创新机制鼓励科研骨干教师争先竞位
学校创新机制教师快成长起求35周岁（含35周岁）青年教师确定发展方制订出专业发展规划学校帮助实现愿制定实施学校教科研骨干评选条件层次教师专业成长提供舞台提供脱颖出机会学校2年组织次教科研先进教科研骨干教育科研学术带头先进课题组评学校时成长机会优先权外出学培训机会外公开课赛甚中层干部选拔五年规划结束时学校教科研成绩突出集体进行综合表彰奖励
3创设台力推出教科研优秀群体
学校制定实施青年教师培养方案采教师动成长课题推动发展科研孕育优秀教师成长途径展示教师科学创新精神培养方面取成果学校社会推出批教科研方面成绩优秀教师群体争取五年推出教科研先进集体两名市级教育科研学术带头三名市级教科研先进批教科研方面成绩骨干教师
（三）加强课题理增强研究实效性
1注重三层次研究引导教师进入研究状态
反思性研究：研究体定位教师终成果形式文
专题性研究：研究体定位教科研骨干教师中层干部终成果形式专题报告调研报告
课题研究：学校整体规划课题立项研究终成果形式课题报告
2积极推广学校教育科研工作成果汇编学校教科研文集资料
五保障措施
1加强组织领导
学校领导具时代意识科研意识协作意识善审时度势作出科学决策扎扎实实开展项教育教学工作时带头搞教科研成立校长分校长组长教导处课题组负责组员学校科研领导组负责教科研工作宏观理指导调控
2．提高理实效
学校积极采取措施努力提高组织理实效采取教研科研理实践群体体相结合三原开展教育教学科研活动课题研究活动统筹点（立项课题）线（教导处常规工作）面（学校教科研工作）确保科研工作正常序开展
3．确保费投入
学校力支持教科研项工作保证学年取成绩教师集体予定物质奖励专门设课题研究费确保校教师级类立项课题正常开展
教科研工作学年段实施目标措施：
年限
达成目标
具体措施
第
年
1﹑统筹﹑规划学校教科研工作形成学校科研工作框架
2全体教师立足课堂科研积极性提高﹑
1﹑制定学校科研工作规划形成学校科研框架成立校长第责专负责学校教育科研室学科教研组负责学校年级教研工作规划﹑统筹组织实施组织领导落实形成学校科研室——教研组——课题负责教育科研网络
2﹑学校学科教研组选定教研年级﹑班级做教研基落实学科教研组根学校教研计划确定具体教研课题教师学期根特长爱确定教科研专题做教研课题落实教师具教科研意识青年教师参教学专题研究
3﹑制定奖励机制提高全体教师教科研积极性学期拨出定例教科研活动费确保教科研活动正常开展
第
二
年
1﹑学校教科研常规制度逐渐健全活动常化﹑制度化﹑规范化
2﹑科研促教研教师科研意识断加强科研力断提升专业力断提高
1﹑建立健全学校项科研制度加强学校教育科研工作理力争逐步形成长效理机制
2﹑教育理学组织教师学教育学﹑心理学﹑教育科学研究方法﹑教材教法电化媒体教学方法等立足课堂实践中提升教师科研力专业力
3﹑分层次提出求发挥骨干引领作级骨干教师﹑教研组长动承担课题研究负责指导教师开展研究工作帮助教师撰写专题总结﹑验报告﹑教育教学文等
4﹑教研组专题研究基础争取100﹪青年教师子课题
第
三
年
1﹑学校形成较成熟教科研理机制
2﹑教师积极参实践科学研究力加强科研兴校成全校教师识
1﹑学校实际出发具普遍意义操作性强教科研成果时推广落实具体年级﹑学科学科根学生情况﹑教师特点针性选择适合教育科研课题服务课堂改革契机深入开展研究﹑实验
2﹑通研究进步提高教师理素养实施素质教育水提高课堂教学质量产生更教学效益鼓励教师级教育报刊投稿力争科研文书刊发表﹑获奖
3﹑积极教科研创造条件提高教科研效益
第
四
年
1﹑学校建立教研理机制正常运作体系
2﹑科研体系真正教师专业化发展服务
1﹑高度重视教科研成果总结﹑提炼推广积极申报科研成果力争区域推广
2﹑积极拓展渠道帮助教师级类报刊发表文章
3﹑进步挖掘科研骨干动申报承担市级重点课题研究
第
五
年
1﹑学校科研方面出成效区定影响力
2﹑科研促进学校整体发展
1﹑利开题证﹑中期证﹑结题证契机聘请专家﹑校外教师参点评交流更课题研究教师提供展示台
2﹑科研骨干通市级范围开设讲座﹑开设专场﹑验介绍﹑成果展示﹑出版专刊等方式进步扩学校影响力
3﹑科研效性学校教育教学水全面进步提高
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