20132014学年第二学期
然辩证法概期末课程文
然辩证法电气工程中应
——电气工程发展历程前景例
姓 名：
学 号：
课教师：
课点：
完成时间：
2014年 X月X日
摘
科学家进行具体科学研究某种世界观方法指导进行缺乏正确世界观方法指导科学研究会失正确方电气工程研究电磁领域客观规律应科学技术电工科学中理方法基础形成工程技术然辩证法然界发展科学技术发展般规律类认识改造然般方法科学技术社会发展中作然辩证法思想方法仅电气工程发现发明中广泛应渗透电气工程实践电气工程发展起形推动作文通电气工程学科技术发展历程前景进行分析阐述找然辩证法中应引起电气工程业者然辩证法重视出电气工程技术教学方法
关键词：电气工程 然辩证法科学认识科学假说电力系统
目录
引言 1
然辩证法简述 1
二 电气工程发展历程前景 2
() 电气工程技术发展分析 2
(二) 电气工程学科发展分析 3
(三) 电气工程发展前景 4
三 然辨证法电气工程中应举例分析 5
() 科学认识电生磁磁生电 5
(二) 科学假说麦克斯韦方程组 5
(三) 技术预测电力系统负荷预测 5
(四) 工程程电力系统规划 6
(五) 技术创新发展电力新源 6
结建议 7
参考文献 9
引言
科学技术工作者常会哲学屑顾会认哲学非抽象空谈具科学价值事具体研究少直接联系种思想科技工作者十分害顶尖科学家会意识取成功
原具体专业中直接性材料材料进行处理方法爱斯坦说：果哲学理解普遍广泛表达式中知识追求显然哲学认全部科学研究母哲学具体科学提供世界观方法指导科学家进行具体科学研究某种世界观方法指导进行缺乏正确世界观方法指导科学研究会失正确方甚陷入混乱失败
电气工程研究电磁领域客观规律应科学技术电工科学中理方法基础形成工程技术根电气工程学科发展现状分相独立五分学科：电机电器电力电子电力传动电力系统动化高电压绝缘技术电工理新技术电气工程学科具分支学科专业理外具学科性基础理（电路理电磁场理电磁计量理等）基础科学（物理数学等）中相应分支具密切联系具明显差基础科学务认识客观世界质规律技术科学目改造客观世界达预定求电气工程基础理研究象类加工改造出现新现象然界固现象外限现象分析应包括实现需现象综合技术需代价实现方法途径占重位
文通电气工程学科技术发展历程前景进行分析阐述找然辩证法中应期引起电气工程技术业者然辩证法哲学指导作重视出高校电气工程教学方法
然辩证法简述
然辩证法马克思义重组成部分研究象然界发展科学技术发展般规律类认识改造然般方法科学技术社会发展中作然界生存演化般规律然辩证法根研究象科学技术活动发展般规律然辩证法基研究象科学技术社会发展中作代然辩证法研究象
然辩证法具哲学性质局限哲学研究然界科学技术发展中较普遍般规律具哲学特点然科学技术门具体科学整世界作更高度概括般哲学原理然辨证法整马克思义重组成部分涉马克思义哲学政治济学科学社会义三组成坚持辩证唯物义历史唯物义基观点探讨然观认识方法问题进步探讨科学技术然济社会互动发展规律形成相应价值历史
然辩证法西方科学技术哲学科学技术基研究象二者原性区（1）前者然观作理基础根象者然观放然哲学科学实体中（2）前者活动成果等方面考察科学技术者着重成果考察（3）前者历史唯物义观点科技社会关系者局限资义制度考察
然辩证法研究方法广泛样涉应种然科学技术科学社会科学思维科学中许方法哲学等文学科研究方法体现出基思想方法特征：
第坚持辩证唯物义历史唯物义基思想方法辩证唯物义历史唯物义马克思义哲学基思想整马克思义理基础作马克思义重组成部分然辩证法必然思想方法作基点研究种理现实问题
第二科学技术活动实践基础然界认识改造离开科学技术研究掌握然辩证法必须握科学技术历史发展结合科学技术新成深化发展然辩证法
第三吸收类思想文明成果然辩证法具哲学性质交叉学科哲学思想成门社会科学理方法成果丰富深化然辩证法研究应充分鉴理观点学术前思想
第四紧密联系社会生活实际理联系实际马克思义精神气质中国然辩证法研究基特色结合代国际国社会历史进程重现实问题热点问题进行深入实际分析深刻理探讨代然辩证法研究特征
二电气工程发展历程前景
（）电气工程技术发展分析
100 年前电发明利开创类文明新纪元引发第二次产业革命类金融电气时代创造电力电气装备汽车石油化工等批新兴产业时幅提升机械冶金等产业发展水工业文明成世界发展流电气化美国工程院评20世纪20项伟工程技术成首
电力工业国民济中重基础产业支柱产业国民济先行官全球济高速发展天源安全源环境问题已升世界国国家战略高度 电气工程学科保证国家源安全促进节减排推进持续发展等战略层面必须继续发挥代重作
着工业化信息化进程推进高新技术断应许专业需电气知识越越理工科院校非电类专业开始电工学等课程电气化动化数字化智化生产流程工作模式基础装备行业必然选择
电气工程世纪持续高速发展已成长壮重技术科学工程领域代高新技术电密切相关探索物质粒子加速器发射宇宙飞船卫星研究微型电机机器作未源技术受控核聚变装置 需电气科学技术制裁电气工程技术广泛国民济国防建设科学实验日常生活方方面面水已成衡量国家现代化程度重标志
十年电气学科信息科学生命科学物理学材料科学化学环境科学军事科学等学科领域存广泛交叉形成诸新学科生长点学科交叉相互渗透电器科学保持长期生命力重素
（二）电气工程学科发展分析
电气工程学科约起始19 世纪中期历半世纪发展已壮成众分支学科重技术科学领域19 世纪半夜安培发现电流磁效应法拉第发现电磁感应定律19 世纪半叶麦克斯韦电磁理电气工程奠定理基础
电气工程理工科院校历史悠久专业1878 年英国帝国理工学院率先设立电气工程原19 世纪末20 世纪初西方国家学陆续设置电气工程专业初专业学研究电产生传输利开始电报作通信形式电气工程专业高等教育中占席
电气工程学科具强学科交叉派生力通信工程专业电子信息工程专业动化专业计算机科学技术专业生物医学工程专业电气工程专业派生派生形成专业统称电子信息类专业电气工程专业起称电类专业
20 世纪中叶 欧美传统电力工程电气工程专业已发生变化电子技术计算机技术等新兴技术逐渐占电气工程专业核心位传统电力工程办事电气时代高速发展渐趋成熟众研究方年世纪赴美留学生青睐热门专业美国著名高效电气工程系专业方通信网络信号处理电子集成电路计算机工程科学图处理系统控制光学光子学电力技术等离子体物理学电磁学微纳米系统固体材料设备生物医学工程等学科交叉融合程度日益提高
国电气工程始1908 年海南洋公学电机电工学科海交前身距100 年历史1917 年该校电机专科设立电讯门国早线电专业电子信息计算机专业群发展演化1932 年清华学设置电机系建国国建立批工科科性学中设立电机工程系1977 年部分高校电机工程系陆续更名电气工程系年部分高校电气工程系发展成电气工程学院国电气工程然国外名称相涵区国学般强弱电分开电气类电信类分设学院
（三）电气技术发展前景
电气技术未发展前景非常广阔影响着电力工业相关电力行业发展说电气技术应发展国家济建设重环节电气技术发展推动生源技术深化应满足国家济健康持续发展实现风电技术光伏技术氢效应符合未电气工程发展需满足低碳济发展需特氢技术应氢源伦优势反应生成物水氮化氢环境没污染球海水含氢发电够类数亿年单位重量发热量热值氢热值汽油3倍煤炭4倍现世界国家正斥巨资研究源目前处实验室阶段距工业应段距离
超导技术深化满足电气工程发展需促进综合社会效益提升通超导储系统深化应实现电效转换实现电磁应种高效储系统够实现电网安全性提升满足实际工作需保障电网安全超导容量电缆降低输电程中电耗提高源效率灵活交流输电技术功率电子器实现电力系统电压参数功率相位角等实时调节控制实现电力系统安全稳定性输电程中耗
三然辨证法电气工程中应举例分析
（）科学认识电生磁磁生电
十九世纪电磁学发展认识电磁统性开始丹麦物理学家奥斯特直坚信电磁间定某种关系电定转化磁富兰克林莱顿瓶放电磁化钢针现象启发认识电磁转化问题种性转化现实转化条件问题关键数次失败1820年4月某天晚奥斯特讲课时发现通电导线行放置磁针发生偏转奥斯特惊喜万分反复试验三月做360实验终年7月21日发表关磁针电流碰撞实验文科学界宣布电流磁效应轰动整欧洲科学界奥斯特发现电流磁效应英国物理学家法拉第认然电转化磁磁定转化电种思想指导1831年8月法拉第发现电磁感应定律
奥斯特实验法拉第电磁感应定律均体现科学认识程科学认识科学方法类认识然改造然基程手段目求关然界食物质规律正确认识科学认识体然信息进行接收选择存储加工输出程科学认识具体程分五阶段：选题阶段观察实验阶段思维加工阶段检验阶段理体系建立阶段
（二）科学假说麦克斯韦方程组
科学假说根已知科学事实科学原理解科学问题作出种假定性试探性解决方案说明进步检验科学知识假说然科学理思维种重形式通真理必路恩格斯精辟指出：然科学思维着发现形式假说科学假说两基特点：科学性假定性科学假说作表现：（1）科学假说通科学理桥梁（2）科学假说激发创造性思维媒介（3）科学假说科学研究指明方（4）科学假说争利科学认识发展
观电磁学发展史难发现科学假说起重作麦克斯韦继法拉第集电磁学成伟科学家全面总结电磁学研究全部成果基础提出感生电场位移电流假说建立麦克斯韦方程组仅科学预言电磁波存揭示光电磁现象联系统性完成电磁学次综合
（三）技术预测电力系统负荷预测
科学预测正确决策保证电力系统负荷预测实际电力市场需求预测商业化运行体制做负荷预测工作直接关系电网运行成供电公司切身利益电力系统负荷预测已知济社会发展电力系统需求情况出发正确指导通调查研究掌握量翔实历史数加分析基础运方法手段探索事物间联系发展规律未年份济社会发展情况预测结果电力负荷发展趋势做出科学合理估计预测符合预测目合理电力负荷预测结果核心根预测象历史资料建立数学模型表述发展变化规律
显然体现然辩证法中技术预测方法技术预测根社会济发展目标设定预测国民济发展中必须解决技术科学技术问题技术预测预测者预测象预测方法预测结果构成机系统技术预测具两明显特性：程性导性标准视角技术预测分类型：（1）定量预测定性预测（2）探索性预测规范性预测（3）短期中期长期预测
（四）工程程电力系统规划
技术现实活动体现技术工程化创造工程创造建构新社会存物类实践活动工程活动基标志创造新存物工程包含着技术非技术系统集成程系统集成产物着基特征工程设计工程理念指导思维智力活动负载着工程理念贯穿工程全程具约束性解性相性工程活动程涉然辩证关系整程包括工程理念工程决策工程规划设计工程组织调控实施工程运行评估更新等环节
电力系统规划分扩展规划运行规划电力系统扩展规划预测未负荷发展水基础制定电力系统扩展规划解决电力系统中发电机组输配电网络规划期发展扩充问题满足负荷增长需求电力系统性技术源环境等约束条件规划期基建投资运行费总电力系统运行规划寻找系统优运行方案满足系统性条件整系统运行费少学工程程会电力系统规划起指导作
（五）技术创新发展电力新源
技术工程化程中断创新技术身历史进程中前发展着技术发展呈现出定模式种发展模式微观宏观考察机制技术创新技术发明社会应密切结合起突出技术济化程济发展意义技术发展技术系统外部矛盾作结果技术身基矛盾技术发展种动力技术发展量动力社会需求拉动社会需求技术发展提供根持久强动力
根联合国源统计分析目前全球类获电方式燃煤火电（占391）余次水电（占184）核电（占175）气电（占133）油电（占114）新源（占03）火电言存着环境污染资源分布均储量限等问题采高效洁净煤燃烧技术消耗氧气产生二氧化碳时成较高尘脱氮脱硫问题水电存着土淹没水库移民生态保护等问题核电美欧国家减少发展性石油天然气发电存温室效应问题外资源蕴藏量限解决类面日益严重环保源危机两世界性问题唯出路探索开发新代源电力新源
电力新源指风太阳热海洋（潮汐波浪海流动海洋热海洋生态物）生物质等蕴藏量极取竭需开采运输洁净污染生源新源发电技术方面断提高造价断降低新源发电技术方面济方面已逐渐具备常规源发电进行挑战条件外新源发电站建设具附加条件少施工周期段优点新源发电作种新兴产业正迅速发展
结建议
观电气工程史然辩证法思想方法仅电气工程发现发明中广泛应渗透电气工程实践电气工程发展起形推动作学研究电气工程技术师生科技工作者理员决忽视然辩证法学笔者提出条高校电气工程学科教学建议：
（1）综合素质创新力实践力培养目标文社科教育然科学教育根重视理基础（数学物理化学力学等）应基础（电工电子技术机械原理计算机等）学保证基础知识全面性保持应知识实性创新性全面提高学生综合素质
（2）教学容教学体系中重环节教学容方面应做求：首先变革理教学容必须突出理教学容创新性国际接轨次实践教学方面应该突出工程实践力培养特点优化整体课程加强综合型培养教学环节目标意识课程安排做全面累赘结合电气工程学科前领域知识课基容科研成果增强学生专业兴趣促发学生学精神增强教学效果达提高学生专业基础力目标相关技术职业力考试容渗透教学容中进提高学生工程实践力
（3）工程实验方面应提高设计性实验数目锻炼学生综合动手动脑力根电气工程专业特点结合专业专业基础课程专业课设置实验课程增加具综合性实验课程方面应该相应增加技培训项目提高学生实践力方面适设置相应技训练专业技技术应力学够贯穿整培养程中专业理工程实践相结合提高学生职业适应力
参考文献
[1] 徐治立等然辩证法概[M]北京航空航天学出版社2008
[2] 雷银电磁场[M]高等教育出版社2008
[3] 刘笙电气工程基础（第二版）[M]科学出版社2005
[4] 仰赞温增根电力系统分析[M]华中科技学出版社2002
[5] 邬试科学哲学关系[J]科学技术辩证法200421(1)13
[6] 刘绪斌电气工程辉煌未[J]科技致富导2011(36)118
[7] 吴凤电气工程发展战略培养机制探讨[J]机电信息2011(30)173175
[8] 蔡志电气工程技术学科发展历程分析[J]科技创新应2013(23)296
[9] 赵玉芝电气工程动化相关技术研究[J] 科技创新应2013(33)84
[10] 谢荣军曹家程时杰王少荣目前形势电气工程动化专业发展见[A] 第四届全国高校电气工程动化专业教学改革研讨会文集[C] 2007148150
[11] 王凯浅谈电气工程动化问题研究[J]科学致富导2014(02)106
北京航空航天学
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20132014学年第二学期
然辩证法概期末课程文
然辩证法电气工程中应
——电气工程发展历程前景例
姓 名：
学 号：
课教师：
课点：
完成时间：
2014年 X月X日
摘
科学家进行具体科学研究某种世界观方法指导进行缺乏正确世界观方法指导科学研究会失正确方电气工程研究电磁领域客观规律应科学技术电工科学中理方法基础形成工程技术然辩证法然界发展科学技术发展般规律类认识改造然般方法科学技术社会发展中作然辩证法思想方法仅电气工程发现发明中广泛应渗透电气工程实践电气工程发展起形推动作文通电气工程学科技术发展历程前景进行分析阐述找然辩证法中应引起电气工程业者然辩证法重视出电气工程技术教学方法
关键词：电气工程 然辩证法科学认识科学假说电力系统
目录
引言 1
然辩证法简述 1
二 电气工程发展历程前景 2
() 电气工程技术发展分析 2
(二) 电气工程学科发展分析 3
(三) 电气工程发展前景 4
三 然辨证法电气工程中应举例分析 5
() 科学认识电生磁磁生电 5
(二) 科学假说麦克斯韦方程组 5
(三) 技术预测电力系统负荷预测 5
(四) 工程程电力系统规划 6
(五) 技术创新发展电力新源 6
结建议 7
参考文献 9
引言
科学技术工作者常会哲学屑顾会认哲学非抽象空谈具科学价值事具体研究少直接联系种思想科技工作者十分害顶尖科学家会意识取成功
原具体专业中直接性材料材料进行处理方法爱斯坦说：果哲学理解普遍广泛表达式中知识追求显然哲学认全部科学研究母哲学具体科学提供世界观方法指导科学家进行具体科学研究某种世界观方法指导进行缺乏正确世界观方法指导科学研究会失正确方甚陷入混乱失败
电气工程研究电磁领域客观规律应科学技术电工科学中理方法基础形成工程技术根电气工程学科发展现状分相独立五分学科：电机电器电力电子电力传动电力系统动化高电压绝缘技术电工理新技术电气工程学科具分支学科专业理外具学科性基础理（电路理电磁场理电磁计量理等）基础科学（物理数学等）中相应分支具密切联系具明显差基础科学务认识客观世界质规律技术科学目改造客观世界达预定求电气工程基础理研究象类加工改造出现新现象然界固现象外限现象分析应包括实现需现象综合技术需代价实现方法途径占重位
文通电气工程学科技术发展历程前景进行分析阐述找然辩证法中应期引起电气工程技术业者然辩证法哲学指导作重视出高校电气工程教学方法
然辩证法简述
然辩证法马克思义重组成部分研究象然界发展科学技术发展般规律类认识改造然般方法科学技术社会发展中作然界生存演化般规律然辩证法根研究象科学技术活动发展般规律然辩证法基研究象科学技术社会发展中作代然辩证法研究象
然辩证法具哲学性质局限哲学研究然界科学技术发展中较普遍般规律具哲学特点然科学技术门具体科学整世界作更高度概括般哲学原理然辨证法整马克思义重组成部分涉马克思义哲学政治济学科学社会义三组成坚持辩证唯物义历史唯物义基观点探讨然观认识方法问题进步探讨科学技术然济社会互动发展规律形成相应价值历史
然辩证法西方科学技术哲学科学技术基研究象二者原性区（1）前者然观作理基础根象者然观放然哲学科学实体中（2）前者活动成果等方面考察科学技术者着重成果考察（3）前者历史唯物义观点科技社会关系者局限资义制度考察
然辩证法研究方法广泛样涉应种然科学技术科学社会科学思维科学中许方法哲学等文学科研究方法体现出基思想方法特征：
第坚持辩证唯物义历史唯物义基思想方法辩证唯物义历史唯物义马克思义哲学基思想整马克思义理基础作马克思义重组成部分然辩证法必然思想方法作基点研究种理现实问题
第二科学技术活动实践基础然界认识改造离开科学技术研究掌握然辩证法必须握科学技术历史发展结合科学技术新成深化发展然辩证法
第三吸收类思想文明成果然辩证法具哲学性质交叉学科哲学思想成门社会科学理方法成果丰富深化然辩证法研究应充分鉴理观点学术前思想
第四紧密联系社会生活实际理联系实际马克思义精神气质中国然辩证法研究基特色结合代国际国社会历史进程重现实问题热点问题进行深入实际分析深刻理探讨代然辩证法研究特征
二电气工程发展历程前景
（）电气工程技术发展分析
100 年前电发明利开创类文明新纪元引发第二次产业革命类金融电气时代创造电力电气装备汽车石油化工等批新兴产业时幅提升机械冶金等产业发展水工业文明成世界发展流电气化美国工程院评20世纪20项伟工程技术成首
电力工业国民济中重基础产业支柱产业国民济先行官全球济高速发展天源安全源环境问题已升世界国国家战略高度 电气工程学科保证国家源安全促进节减排推进持续发展等战略层面必须继续发挥代重作
着工业化信息化进程推进高新技术断应许专业需电气知识越越理工科院校非电类专业开始电工学等课程电气化动化数字化智化生产流程工作模式基础装备行业必然选择
电气工程世纪持续高速发展已成长壮重技术科学工程领域代高新技术电密切相关探索物质粒子加速器发射宇宙飞船卫星研究微型电机机器作未源技术受控核聚变装置 需电气科学技术制裁电气工程技术广泛国民济国防建设科学实验日常生活方方面面水已成衡量国家现代化程度重标志
十年电气学科信息科学生命科学物理学材料科学化学环境科学军事科学等学科领域存广泛交叉形成诸新学科生长点学科交叉相互渗透电器科学保持长期生命力重素
（二）电气工程学科发展分析
电气工程学科约起始19 世纪中期历半世纪发展已壮成众分支学科重技术科学领域19 世纪半夜安培发现电流磁效应法拉第发现电磁感应定律19 世纪半叶麦克斯韦电磁理电气工程奠定理基础
电气工程理工科院校历史悠久专业1878 年英国帝国理工学院率先设立电气工程原19 世纪末20 世纪初西方国家学陆续设置电气工程专业初专业学研究电产生传输利开始电报作通信形式电气工程专业高等教育中占席
电气工程学科具强学科交叉派生力通信工程专业电子信息工程专业动化专业计算机科学技术专业生物医学工程专业电气工程专业派生派生形成专业统称电子信息类专业电气工程专业起称电类专业
20 世纪中叶 欧美传统电力工程电气工程专业已发生变化电子技术计算机技术等新兴技术逐渐占电气工程专业核心位传统电力工程办事电气时代高速发展渐趋成熟众研究方年世纪赴美留学生青睐热门专业美国著名高效电气工程系专业方通信网络信号处理电子集成电路计算机工程科学图处理系统控制光学光子学电力技术等离子体物理学电磁学微纳米系统固体材料设备生物医学工程等学科交叉融合程度日益提高
国电气工程始1908 年海南洋公学电机电工学科海交前身距100 年历史1917 年该校电机专科设立电讯门国早线电专业电子信息计算机专业群发展演化1932 年清华学设置电机系建国国建立批工科科性学中设立电机工程系1977 年部分高校电机工程系陆续更名电气工程系年部分高校电气工程系发展成电气工程学院国电气工程然国外名称相涵区国学般强弱电分开电气类电信类分设学院
（三）电气技术发展前景
电气技术未发展前景非常广阔影响着电力工业相关电力行业发展说电气技术应发展国家济建设重环节电气技术发展推动生源技术深化应满足国家济健康持续发展实现风电技术光伏技术氢效应符合未电气工程发展需满足低碳济发展需特氢技术应氢源伦优势反应生成物水氮化氢环境没污染球海水含氢发电够类数亿年单位重量发热量热值氢热值汽油3倍煤炭4倍现世界国家正斥巨资研究源目前处实验室阶段距工业应段距离
超导技术深化满足电气工程发展需促进综合社会效益提升通超导储系统深化应实现电效转换实现电磁应种高效储系统够实现电网安全性提升满足实际工作需保障电网安全超导容量电缆降低输电程中电耗提高源效率灵活交流输电技术功率电子器实现电力系统电压参数功率相位角等实时调节控制实现电力系统安全稳定性输电程中耗
三然辨证法电气工程中应举例分析
（）科学认识电生磁磁生电
十九世纪电磁学发展认识电磁统性开始丹麦物理学家奥斯特直坚信电磁间定某种关系电定转化磁富兰克林莱顿瓶放电磁化钢针现象启发认识电磁转化问题种性转化现实转化条件问题关键数次失败1820年4月某天晚奥斯特讲课时发现通电导线行放置磁针发生偏转奥斯特惊喜万分反复试验三月做360实验终年7月21日发表关磁针电流碰撞实验文科学界宣布电流磁效应轰动整欧洲科学界奥斯特发现电流磁效应英国物理学家法拉第认然电转化磁磁定转化电种思想指导1831年8月法拉第发现电磁感应定律
奥斯特实验法拉第电磁感应定律均体现科学认识程科学认识科学方法类认识然改造然基程手段目求关然界食物质规律正确认识科学认识体然信息进行接收选择存储加工输出程科学认识具体程分五阶段：选题阶段观察实验阶段思维加工阶段检验阶段理体系建立阶段
（二）科学假说麦克斯韦方程组
科学假说根已知科学事实科学原理解科学问题作出种假定性试探性解决方案说明进步检验科学知识假说然科学理思维种重形式通真理必路恩格斯精辟指出：然科学思维着发现形式假说科学假说两基特点：科学性假定性科学假说作表现：（1）科学假说通科学理桥梁（2）科学假说激发创造性思维媒介（3）科学假说科学研究指明方（4）科学假说争利科学认识发展
观电磁学发展史难发现科学假说起重作麦克斯韦继法拉第集电磁学成伟科学家全面总结电磁学研究全部成果基础提出感生电场位移电流假说建立麦克斯韦方程组仅科学预言电磁波存揭示光电磁现象联系统性完成电磁学次综合
（三）技术预测电力系统负荷预测
科学预测正确决策保证电力系统负荷预测实际电力市场需求预测商业化运行体制做负荷预测工作直接关系电网运行成供电公司切身利益电力系统负荷预测已知济社会发展电力系统需求情况出发正确指导通调查研究掌握量翔实历史数加分析基础运方法手段探索事物间联系发展规律未年份济社会发展情况预测结果电力负荷发展趋势做出科学合理估计预测符合预测目合理电力负荷预测结果核心根预测象历史资料建立数学模型表述发展变化规律
显然体现然辩证法中技术预测方法技术预测根社会济发展目标设定预测国民济发展中必须解决技术科学技术问题技术预测预测者预测象预测方法预测结果构成机系统技术预测具两明显特性：程性导性标准视角技术预测分类型：（1）定量预测定性预测（2）探索性预测规范性预测（3）短期中期长期预测
（四）工程程电力系统规划
技术现实活动体现技术工程化创造工程创造建构新社会存物类实践活动工程活动基标志创造新存物工程包含着技术非技术系统集成程系统集成产物着基特征工程设计工程理念指导思维智力活动负载着工程理念贯穿工程全程具约束性解性相性工程活动程涉然辩证关系整程包括工程理念工程决策工程规划设计工程组织调控实施工程运行评估更新等环节
电力系统规划分扩展规划运行规划电力系统扩展规划预测未负荷发展水基础制定电力系统扩展规划解决电力系统中发电机组输配电网络规划期发展扩充问题满足负荷增长需求电力系统性技术源环境等约束条件规划期基建投资运行费总电力系统运行规划寻找系统优运行方案满足系统性条件整系统运行费少学工程程会电力系统规划起指导作
（五）技术创新发展电力新源
技术工程化程中断创新技术身历史进程中前发展着技术发展呈现出定模式种发展模式微观宏观考察机制技术创新技术发明社会应密切结合起突出技术济化程济发展意义技术发展技术系统外部矛盾作结果技术身基矛盾技术发展种动力技术发展量动力社会需求拉动社会需求技术发展提供根持久强动力
根联合国源统计分析目前全球类获电方式燃煤火电（占391）余次水电（占184）核电（占175）气电（占133）油电（占114）新源（占03）火电言存着环境污染资源分布均储量限等问题采高效洁净煤燃烧技术消耗氧气产生二氧化碳时成较高尘脱氮脱硫问题水电存着土淹没水库移民生态保护等问题核电美欧国家减少发展性石油天然气发电存温室效应问题外资源蕴藏量限解决类面日益严重环保源危机两世界性问题唯出路探索开发新代源电力新源
电力新源指风太阳热海洋（潮汐波浪海流动海洋热海洋生态物）生物质等蕴藏量极取竭需开采运输洁净污染生源新源发电技术方面断提高造价断降低新源发电技术方面济方面已逐渐具备常规源发电进行挑战条件外新源发电站建设具附加条件少施工周期段优点新源发电作种新兴产业正迅速发展
结建议
观电气工程史然辩证法思想方法仅电气工程发现发明中广泛应渗透电气工程实践电气工程发展起形推动作学研究电气工程技术师生科技工作者理员决忽视然辩证法学笔者提出条高校电气工程学科教学建议：
（1）综合素质创新力实践力培养目标文社科教育然科学教育根重视理基础（数学物理化学力学等）应基础（电工电子技术机械原理计算机等）学保证基础知识全面性保持应知识实性创新性全面提高学生综合素质
（2）教学容教学体系中重环节教学容方面应做求：首先变革理教学容必须突出理教学容创新性国际接轨次实践教学方面应该突出工程实践力培养特点优化整体课程加强综合型培养教学环节目标意识课程安排做全面累赘结合电气工程学科前领域知识课基容科研成果增强学生专业兴趣促发学生学精神增强教学效果达提高学生专业基础力目标相关技术职业力考试容渗透教学容中进提高学生工程实践力
（3）工程实验方面应提高设计性实验数目锻炼学生综合动手动脑力根电气工程专业特点结合专业专业基础课程专业课设置实验课程增加具综合性实验课程方面应该相应增加技培训项目提高学生实践力方面适设置相应技训练专业技技术应力学够贯穿整培养程中专业理工程实践相结合提高学生职业适应力
参考文献
[1] 徐治立等然辩证法概[M]北京航空航天学出版社2008
[2] 雷银电磁场[M]高等教育出版社2008
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