| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

第4单元 微项目2 探究图像的拍摄艺术 教案(表格式)

文***7

贡献于2022-12-14

字数:982

探究图拍摄艺术
课题
探究图拍摄艺术
课型
新授
课时安排
1
教学
目标
知识技目标
解构图原理方法:学会三分法分析图片构图
学会三分法合理裁剪片学会裁剪中旋转透视功纠正图片
情感目标:通构图知识分析图片提高图片审美力通挖掘裁剪旋转透视等功激发创新意识 
教学重点
学会三分发分析图片构图掌握图片裁剪方法
教学难点
基构图知识根审美实际需求合理裁剪图片
教学资源
媒体教室Windows XP




欣赏导入思考效果
通欣赏身边风景(片慈禧摄影网)分析片特点引出课题——构图
设计意图:熟悉片情景达 图片欣赏目吸引学生快投入课状态欣赏思考引出课题——构图
二图片示范解新知
1构图原理
教师举例图片说明构图均衡视点原理原理阐述学生练构图原理考考(含6图片单选题图1)
设计意图:基知识较枯燥充分发挥图片作考考练检测学生知识掌握
渡:刚通原理学构图知识接通构图方式进步学(思维导图概括引出构图方式)
2构图方式
简列举说明构图方式(S型三角形……)三分法基






构图方式属黄金分割种形式目避免出现称式构图表现题更加突出课件展示 图片(图2)展示黄金分割点位置作拍摄体量黄金分割点
⑴运动体布局
师:两幅图片(图3)拍摄点物觉幅图片物布局更加合理?
生:第幅角线构图衬托运动者跑快拍摄者调焦快门时快跑出视线
师:创意分析
生:第二幅跑方段空间样较合适
生:两幅物黄金分割点
师总结三位学生分析道理仅考虑运动物布局两张图片符合三分法难分输赢区路径合理布局需考虑运动体行进方足够空间第二幅物布局更加合理
三阶梯务层层递进
1  练1(构图篇):三分法构图合理裁剪鸟图片改变鸟居中布局
学生操作传练两种结果
2练2(构图篇):水线布局知识合理裁剪风景图片(2选1)


 
作业

 

反思
 
 

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

泰山版(2018)初中信息技术第1册 第4单元 探究图像的表现艺术 练习(无答案)

(探究图像的表现艺术)1、小明同学观看了电视剧《沙海》,想要用ps制作一个宣传海报,用两幅图片进行图像合成,由左图到右图实现了海市蜃楼的效果,不会用到的是( )。 A . 魔棒 B . 图层蒙版 C . 画笔 D . 文字工具2、李强用Photoshop绘制圆锥时,执行“变形”-“透视”选项时,无法得到三角形,最有可能的原因( )。 A . 在新建图层中绘制了矩形B

高***本 1年前 上传291   0

第三单元 微项目5 创建图标探究数据关系 教案(表格式)

创建图表探究数据关系主备人: 授课人: 第___周 第___节教材分析课标分析:制作图表是电子表格软件一项重要的功能,利用图表直观地呈现数据,不仅仅只是数据的一种形象描述,更重要的是可以一目了然地观察到数据之间的数量关系、总体的结构特征以及发展变化的趋势,是进行数据分析和问题研究的一种重要方法。针对本节课而言,

的***有 1年前 上传348   0

第1单元 微项目2 探究软件的装配 导学案(无答案)

微项目2 探究软件的装配—导学案一、回顾计算机硬件的基本组成: 、 、 、 、 、 等。提示:观察我们机房中你面前的计算机呈现在你眼前的硬件组成有哪些?二、你所熟悉的软件有哪些?请写出你平时所使用到的一些软件或者是在生活不同领域中接触到的一些软件(比如:去照相馆见到过什么软件等)。

福***园 1年前 上传392   0

第1单元 微项目2 《探究软件的装配》说课稿

尊敬的各位评委老师: 上午好。 我说课的内容是:《探究软件的装配》 《探究软件的装配》是泰山出版社,山东省初级中学信息技术第一单元第二个微项目的教学内 容。在我们所处的信息时代,装配软件已成为人们学习和工作必须具备的技能之一,

文***7 1年前 上传279   0

第三单元 微项目2 体验表格美化效果 教案(表格式)

课标:探究表格美化的方法和效果,达到美化表格的目的本节主要探讨表格的美化方法。表格美化实际上就是给表格美容,虽然做的是表面文章,但美容前后给人的感觉却截然不同。美化不仅能够提升用表格表达数据的品质与内涵,而且能够提高数据的说服力,让数据会说话。

文***7 1年前 上传343   0

第三单元 微项目4 统计分析发现数据价值 教案(表格式)

课标分析:学会科学地采集、加工数据的方法,通过数据分析发现数据中的价值。该项目是让学生通过数据排序,发现数据中的价值,用来指导学生的学习和生活。例如:通过各种排行榜的制作

文***7 1年前 上传339   0

第三单元 微项目5 创建图标探究数据关系 教案

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.掌握使用快速分析工具制作数据条的方法。2.能够通过智能化推荐图表功能完成图表的制作。3.掌握运用迷你图描绘多个数据的方法。

文***7 1年前 上传336   0

第一单元 微项目1 用样式统一文章格式 教案(表格式)

课 题 用样式统一文章格式 课 时 本学期第_1__课时 日 期 2 本单元第1 _课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 《课标》要求 1. 了解什么是样式及样式对于整篇文章的好处。 2. 掌握样式的编辑和使用方法,掌握文档主题的使用方法。学习目标 知识 使用文章快速达到统一美观的目的,提高自己的工作效率。

文***7 1年前 上传348   0

第一单元 微项目2 围绕重点的视觉表达 教案 (1)

第1单元 让PPT更有说服力微项目2 围绕重点的视觉表达课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.了解颜色的基本搭配原则。2.掌握文本信息的基本表现方法。3.体验图片的基本表现手法。教学重点:比对手法的运用与总结。教学难点:颜色的基本搭配原则、色相环。教学方法:分组探索。教学过程:1.导入用PPT制作一个纯色画面,如红色,引导学生讨论,在这个红色背景上放置什

文***7 1年前 上传308   0

第三单元 微项目2 体验表格美化效果 教案

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.了解表格美化的目的,掌握使用色差和边框分隔数据的方法。2.掌握行高与列宽的调整方法。3.能够综合运用所学方法对表格进行美化。

文***7 1年前 上传314   0

第一单元 微项目2 围绕重点的视觉表达 教案

教学目标:1、提高利用因特网搜集、获取、整理素材的能力; 2、掌握利用演示文稿等信息技术软件展示自我观点的能力; 3、演示文稿中根据主题巧妙搭配颜色、运用对比突出重点文字、加工图片增强视觉冲击等技术手段运用;

文***7 1年前 上传338   0

第三单元 微项目2 《体验表格美化效果》教案

教学目标知识与能力:学会利用单元格的功能来修饰美化电子表格。过程与方法:以“期中考试成绩分析”为核心任务,把知识、技能问题化,合理地渗透到分层次的任务中,在完成任务的过程中,完成本节课的学习。

文***7 1年前 上传493   0

第三单元 微项目1 探索数据表格构建 教案(表格式)

课题:探索数据表格构建主备人: 授课人: 第___周 第_1__节教材分析课标要求:本单元项目活动的目的是要让学生通过调查、采集、整理、分析数据,并以电子表格的形式呈现在电脑中,使繁琐的数据统计变得快捷、轻松、准确,并使数据信息的表达更加清晰、直观。使用Excel规范地管理数据,首先要学会理顺数据之间的关系,构

文***7 1年前 上传330   0

第三单元 微项目5 创建图表探究数据关系 专题2 使用提推荐图表分析数据 教案(表格式)

教 学 设 计课题创建图表探究数据关系2共 1 课时课型新授教材分析本节是初二上册第三单元微项目5中的主题2、3,主要探讨根据表格数据制作图表的方法。图表的应用非常广泛,在很多情况下,人们都习惯用图表来表达数据及数据之间的关系。教学中可通过展现一些用图表表达数据的实例,引导学生对数表和图表展开对比,比较二者在表达数据方面的优势,从而使学生明白图表不仅能增强数据的直观性和

的***有 1年前 上传382   0

第二单元 微项目2 让音乐唤起听众共鸣 教案

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.了解音乐在演讲中应发挥的作用,掌握插入背景音乐的方法。2.掌握音量控制的几种方法,让音乐发挥更好的效果。3.掌握给动画添加声音效果的方法,并能恰当地选择音效。

文***7 1年前 上传322   0

第一单元 微项目4 用动画突出演讲主题 教案 (1)

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.掌握用动画提升ppt表现力的方法。2.掌握用页面切换特效增强感染力的方法。教学重点:动画的创意与设计。教学难点:动画对象的构建。

文***7 1年前 上传342   0

第三单元 微项目1 探索数据表格构建 教案

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.掌握电子表格的基础知识。2.能够根据纸质表格制作相应的电子表格。3.学会合理地分享数据。教学方法:分组探索。

文***7 1年前 上传336   0

第三单元 微项目4 统计分析发现数据价值 教案

课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.学会科学地采集、加工数据的方法。2.掌握数据的排序方法。3.学会合法地分享信息。4.通过数据分析发现数据中的价值。教学方法:分组探索。

文***7 1年前 上传321   0

大班艺术《水墨青花》微教案

幼儿园微课教(程)设计方案 授课教师姓名吴豆 领域艺术教龄8年龄段及微课名称大班《水墨青花》视频长度11分20秒录制时间2018年12月18日知识点来源领域: 艺术 班级: 大班 教材版本: 江苏教育出版社 知识点描述1.初步了解青花瓷及二方连续图案的特点。   2.能

心***图 3年前 上传610   0

大班艺术《手指变变变》微教案

大班艺术《手指变变变》活动设计活动名称:手指变变变活动设计意图:美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿具有初步感受美和表现美的能力。在《3—6岁儿童学习与发展指南》中也提出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。手是孩子们日常生活中最常见到和最常用的,一双小小的手,它不仅能做许多事,还能让我们的生活变得更加多姿多彩。大班幼儿对自己手的

心***图 3年前 上传1149   0

大班艺术《手指印画》微教案

大班艺术《手指印画》微教案活动目标:1、认知目标:通过欣赏、观察范画作品,了解手指印画的方法。2、技能目标:利用不同手印的外形特点,能大胆想象和创造,添画出各种不同生动有趣的形象。3、情感目标:让幼儿体验手指印画的乐趣。活动重难点:重点:愿意大胆尝试手指印画,能在单个手指印画的基础上,进行多个手印的组合印画。难点:能发挥想象力利用不同手印的外形特点,添画出各种不同生动有趣的形象。

心***图 3年前 上传798   0

西师大版五年级下册数学《2.7.2 第2单元整理与复习(二)》表格式教案

2.7.2 第2单元整理与复习(二)学习内容教科书第35页整理与复习第3题,练习十一第3、4、5和思考题。育人目标1.复习分数的基本性质、约分和通分,沟通这些知识间的联系,并能熟练运用这些知识解决简单的实际问题。2.发展分析能力和综合运用知识的能力。学习重难点重点:沟通分数的基本性质、约分和通分之间的联系。难点:综合运用知识的能力。教学过程环节教师活动学生活动五育

福***园 4个月前 上传130   0

专题2:图像 追及

专题二:运动图像 追及相遇问题一、运动图像1.阐述一下四个物理分别做什么运动a表示物体在做加速度减小的加速运动; b表示物体在做加速度减小的减速运动;c表示物体在做加速度增大的减速运动; d表示物体在做加速度增大的加速运动. 特别提醒:①v-t图象斜率为正(即向上倾斜)不一定做加速运动,斜率为负(即向下倾斜)不一定做减速运动.②无论是v-t图象还是S-t图象都不表示物体的

g***9 4年前 上传696   0

西师大版数学一年级下册《4.4.1 第4单元整理与复习》表格式教案

4.4.1 第4单元整理与复习学习内容教科书49页第1,2题,练习十第1-5题育人目标1.通过对全单元所学知识进行回忆整理,体会分类总结、归纳整理的方法。2.进一步掌握100以内整十数加、减整十数的口算与两位数加减整十数、一位数的口算和两位数加、减两位数的计算方法,加深学生对其计算方法的理解。3.培养学生初步的概括能力和提出问题的意识。学习重难点重点:掌握本单元所学的知识,加深

还***法 3个月前 上传87   0

人教版二年级下册数学教案(表格式):第二单元第4课时 除法

第_二 章(单元)节 4 课时课题除法设计者课标分析知识技能1.经历从日常生活中抽象出数的过程,体会四则运算的意义,掌握必要的运算技能,能准确进行运算。数学思考1.在观察、操作等活动中,能提出一些简单的猜想。2.会独立思考问题,表达自己的想法。问题解决1.能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题,并尝试解决。2.了解分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同

文***7 4年前 上传605   0