教学设计说明
指导思想
课健康第指导思想体育新课程标准水四学领域目标学生发展中心注重学生体性发挥培养学生创新精神实践力通游戏教学实践运等教学手段激发学生体育课浓厚兴趣游戏中体验参加体育活动乐趣促孩子身心全面发展
二学情分析
堂课教授象二年级学生年龄特征：活泼动模仿力强敢表现非常喜欢做游戏学生年龄控力较差体育活动中意识强友合作精神够教学中融入相互合作练
三教材分析
足球低段学生较喜欢体育项目学生特喜欢项体育运动强集体性趣味性通足球活动发展学生项身体素质发展学生灵敏协调力量等身体素质着显著效果充分激发学生参活动积极性动性提高少年童综合素质培养竞争意识团结合作精神教学中培养学生足球运动兴趣爱初步养成手脚触球意识惯
四教学目标
1运动参：培养学生学足球积极性提高学生足球项目学兴趣
2运动技：通师生学进步解踩球球动作概念
3情感目标：游戏教学中培养学生听指挥遵守纪律团结进取良品质
五重难点
重点：脚前脚掌触球正方
难点：重心相互交协调配合
六课特色
教学程中步步推进结合学生学兴趣促进学生身心发展需基础认识前脚掌练衡感接触足球步步结合断提高学生学兴趣学生积淀终身锻炼惯奠定基础
足球——球性练教案
教学容
1 足球——球性练 2 游戏：踩球接力
教学目标
通课学80学生基解掌握左右交踩球动作技术领70学生尝试完成行进间踩球动作通练提高身体协调性控球力通游戏激发学生学兴趣培养合作竞争意识
教学容求
教学实施程提示
时间
准
备
部
分
1 课堂常规
求：精神饱满
2 准备活动：
A 队列练：三面转法
B行进间步伐练
求：动作舒展方
1 体育委员集合整队清点数
2 师生问宣布课容安排见生强调纪律安全
3 准备活动：
A师口令指挥生集体练
B教师语言引导领做学生做
7’
基
部
分
1 足球：踩球
重点：脚前掌触球正方
难点：重心相互交协调配合
动作领：
两脚开立身体微前屈左右脚前掌部位次交点球正方
求：
触球动作轻稳重心放支撑脚
2 课课练：踩球衡
求：保持重心衡
3 游戏：踩球接力
方法：学生两组围成圆距圆心10米处站立球圈听信号组跑圈踩球方法球带回
规：两轮流取球直圈中球球组获胜
求：稳重求快注意安全
1 复揉球
2 师示范原行进间踩球动作
3 师讲解踩球时脚球接触部位
提示：左右前脚掌次触球正方
4师口令指挥生进行原踩球练
提示：注意前摆臂
5 生两组练师巡视指导
6优生示范师点评
7师手势指挥生报出应名称
提示强调抬头
8 师手势指挥生面相应方踩球
9生尝试行进间踩球
提示：脚前掌轻轻前推球注意抬头
两组面面手牵手站立球10秒练2组
1 师讲解游戏方法规
2 分组尝试性练
3 分组赛
4 宣布结果点评
28’
结束
部分
1 放松练：拉伸练
2 课结器材
1 师带领生进行放松练：拉伸练
2 结课
5’
场器材
足球40标志盘20
ооооооо
ооооооо
★
ооооооо
ооооооо
预计问题解决方法：
少数学生出现动作协调需纠正反复练
练密度：
4045
练强度
中
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指导思想
课健康第指导思想体育新课程标准水四学领域目标学生发展中心注重学生体性发挥培养学生创新精神实践力通游戏教学实践运等教学手段激发学生体育课浓厚兴趣游戏中体验参加体育活动乐趣促孩子身心全面发展
二学情分析
堂课教授象二年级学生年龄特征：活泼动模仿力强敢表现非常喜欢做游戏学生年龄控力较差体育活动中意识强友合作精神够教学中融入相互合作练
三教材分析
足球低段学生较喜欢体育项目学生特喜欢项体育运动强集体性趣味性通足球活动发展学生项身体素质发展学生灵敏协调力量等身体素质着显著效果充分激发学生参活动积极性动性提高少年童综合素质培养竞争意识团结合作精神教学中培养学生足球运动兴趣爱初步养成手脚触球意识惯
四教学目标
1运动参：培养学生学足球积极性提高学生足球项目学兴趣
2运动技：通师生学进步解踩球球动作概念
3情感目标：游戏教学中培养学生听指挥遵守纪律团结进取良品质
五重难点
重点：脚前脚掌触球正方
难点：重心相互交协调配合
六课特色
教学程中步步推进结合学生学兴趣促进学生身心发展需基础认识前脚掌练衡感接触足球步步结合断提高学生学兴趣学生积淀终身锻炼惯奠定基础
足球——球性练教案
教学容
1 足球——球性练 2 游戏：踩球接力
教学目标
通课学80学生基解掌握左右交踩球动作技术领70学生尝试完成行进间踩球动作通练提高身体协调性控球力通游戏激发学生学兴趣培养合作竞争意识
教学容求
教学实施程提示
时间
准
备
部
分
1 课堂常规
求：精神饱满
2 准备活动：
A 队列练：三面转法
B行进间步伐练
求：动作舒展方
1 体育委员集合整队清点数
2 师生问宣布课容安排见生强调纪律安全
3 准备活动：
A师口令指挥生集体练
B教师语言引导领做学生做
7’
基
部
分
1 足球：踩球
重点：脚前掌触球正方
难点：重心相互交协调配合
动作领：
两脚开立身体微前屈左右脚前掌部位次交点球正方
求：
触球动作轻稳重心放支撑脚
2 课课练：踩球衡
求：保持重心衡
3 游戏：踩球接力
方法：学生两组围成圆距圆心10米处站立球圈听信号组跑圈踩球方法球带回
规：两轮流取球直圈中球球组获胜
求：稳重求快注意安全
1 复揉球
2 师示范原行进间踩球动作
3 师讲解踩球时脚球接触部位
提示：左右前脚掌次触球正方
4师口令指挥生进行原踩球练
提示：注意前摆臂
5 生两组练师巡视指导
6优生示范师点评
7师手势指挥生报出应名称
提示强调抬头
8 师手势指挥生面相应方踩球
9生尝试行进间踩球
提示：脚前掌轻轻前推球注意抬头
两组面面手牵手站立球10秒练2组
1 师讲解游戏方法规
2 分组尝试性练
3 分组赛
4 宣布结果点评
28’
结束
部分
1 放松练：拉伸练
2 课结器材
1 师带领生进行放松练：拉伸练
2 结课
5’
场器材
足球40标志盘20
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预计问题解决方法：
少数学生出现动作协调需纠正反复练
练密度：
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