教学设计
授课教师
课题
16麻雀——学事情写清楚
知识点源
□学科：语文 □年级：学四年级 □教材版：部编版
□属章节：第五单元
设计思路
单元语文素解作者样事情写清楚作求写件事事情写清楚单元目标定位事情写清楚着眼学生基作力培养麻雀文单元第篇课文全文足400字事情起结果交代十分清楚叙述生读学生学写作良范基设计节课
教学设计
容
教学目
1理清事情龙脉学写清楚事情起结果
2学作者事情写清楚
1 2
教学重点难点
重点：理清事情龙脉学写清楚事情起结果
难点：学作者事情写清楚
教学程
厘清容学写文章框架
1 回顾节课学容解文章起结果分什
2 默读课文思考：整篇文章中作者先写什写什写什
3 教师总结点拨：先写起写写结果篇幅起简洁清楚位文章开头具体生动位文章中间结果简洁明确位文章
二聚焦片段学写具体情节
1作者笔展现出样老麻雀？
2默读课文45然段助学单较阅读思考：作者老麻雀畏写清楚？
3总结：竖着读学单发现：作者写时听想横着读学单发现：作者听产生想
三回顾课文总结写作方法
文写作方法：写清楚事情起结果写清楚具体情节中听想容
四布置练笔运写作方法
1 完成表格思考作者猎狗攻击退缩写清楚？
2 选择生活中件印象深刻事件事起结果写清楚程中具体情节天学方法写清楚
3 选择生活中件印象深刻事件事起结果写清楚程中具体情节天学方法写清楚
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16麻雀——学事情写清楚
知识点源
□学科：语文 □年级：学四年级 □教材版：部编版
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设计思路
单元语文素解作者样事情写清楚作求写件事事情写清楚单元目标定位事情写清楚着眼学生基作力培养麻雀文单元第篇课文全文足400字事情起结果交代十分清楚叙述生读学生学写作良范基设计节课
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容
教学目
1理清事情龙脉学写清楚事情起结果
2学作者事情写清楚
1 2
教学重点难点
重点：理清事情龙脉学写清楚事情起结果
难点：学作者事情写清楚
教学程
厘清容学写文章框架
1 回顾节课学容解文章起结果分什
2 默读课文思考：整篇文章中作者先写什写什写什
3 教师总结点拨：先写起写写结果篇幅起简洁清楚位文章开头具体生动位文章中间结果简洁明确位文章
二聚焦片段学写具体情节
1作者笔展现出样老麻雀？
2默读课文45然段助学单较阅读思考：作者老麻雀畏写清楚？
3总结：竖着读学单发现：作者写时听想横着读学单发现：作者听产生想
三回顾课文总结写作方法
文写作方法：写清楚事情起结果写清楚具体情节中听想容
四布置练笔运写作方法
1 完成表格思考作者猎狗攻击退缩写清楚？
2 选择生活中件印象深刻事件事起结果写清楚程中具体情节天学方法写清楚
3 选择生活中件印象深刻事件事起结果写清楚程中具体情节天学方法写清楚
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