部编版年级册语文动物歌教案
教学目标：
1正确流利节奏朗读歌
2认识蜻蜓等12生字会写间迷两生字
3激发学生观察夏天景物兴趣
教学重点：引导学生运形声字识字规律识字
教学难点：通阅读歌学生解夏天景物特点
教学准备：文中插图PPT课件
教学程：
谈话激趣图导入
1学天气点点变暖家越发显精神抖擞XX学坐真端正XX学注意力真集中天气然里动物出活动起吧
2图说话（出示文中插图）：图动物？
预设：引导学生说出图六种动物
生：蜻蜓蝴蝶蚂蚁蚯蚓蝌蚪蜘蛛
二学字词
1师：爱夏天呀爱动物啊(点击)咦动物呢见哦原飞歌里面
2点击出示相关歌
师：请仔细听朗读藏起动物名字找出划横线声读遍歌读正确读通（学六种动物生字）
3观察生字特点找认字规律
(1)字虫字旁
(2)字写动物
(3)蚂蜻读半边字行
4结：汉字中许样字边表示意思边表示读音种办法认识字呢想想种办法认识字
三走进识字加油站吧
出示剩余生字
四学歌感受快乐
1师：写认真动物开心呀美丽夏天里动物忙碌什呢面放声读读歌歌中找答案
师：美丽夏天里动物忙碌什呢谁起说说？（知道说
说捉迷藏时拓展(捉迷藏？朋友做什？解动物做游戏）
（机引导理解宫殿）感悟作者动物喜爱情知道动物工作
结：美丽夏天里动物做游戏运食粮……动物工作
（1）出示：蚯蚓土里造宫殿
师：宫殿皇宫蚯蚓整天土里钻钻勤劳建筑工呀瞧句子写趣感悟什？起读读句话读出动物喜爱情
（2）出示：蜘蛛房前结网忙(出示：蜘蛛忙着织网活动图片)师：蜘蛛忙着织网干什呀生：捕捉飞虫
2合作学种形式读歌
采问答形式朗读（读师问生读……）
3加动作读
师：听朗读表演老师仿佛群快乐动物
(目：放手学生提供读空间引导学生形式读出歌趣味感受读歌快乐培养合作意识)
五结
师：然界里动物快乐生活着（拓展）
壁虎夜晚捉虫吃
蚂蚱田野展翅飞
知树枝歌唱
蝴蝶花间采蜜
蟋蟀夜晚唱催眠曲
松鼠树做游戏
青蛙荷叶歌唱
老鹰空中展翅飞
六作业
观察生活中常见容易接触动物模仿课文谁里干什编句歌读家学听
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1正确流利节奏朗读歌
2认识蜻蜓等12生字会写间迷两生字
3激发学生观察夏天景物兴趣
教学重点：引导学生运形声字识字规律识字
教学难点：通阅读歌学生解夏天景物特点
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1学天气点点变暖家越发显精神抖擞XX学坐真端正XX学注意力真集中天气然里动物出活动起吧
2图说话（出示文中插图）：图动物？
预设：引导学生说出图六种动物
生：蜻蜓蝴蝶蚂蚁蚯蚓蝌蚪蜘蛛
二学字词
1师：爱夏天呀爱动物啊(点击)咦动物呢见哦原飞歌里面
2点击出示相关歌
师：请仔细听朗读藏起动物名字找出划横线声读遍歌读正确读通（学六种动物生字）
3观察生字特点找认字规律
(1)字虫字旁
(2)字写动物
(3)蚂蜻读半边字行
4结：汉字中许样字边表示意思边表示读音种办法认识字呢想想种办法认识字
三走进识字加油站吧
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四学歌感受快乐
1师：写认真动物开心呀美丽夏天里动物忙碌什呢面放声读读歌歌中找答案
师：美丽夏天里动物忙碌什呢谁起说说？（知道说
说捉迷藏时拓展(捉迷藏？朋友做什？解动物做游戏）
（机引导理解宫殿）感悟作者动物喜爱情知道动物工作
结：美丽夏天里动物做游戏运食粮……动物工作
（1）出示：蚯蚓土里造宫殿
师：宫殿皇宫蚯蚓整天土里钻钻勤劳建筑工呀瞧句子写趣感悟什？起读读句话读出动物喜爱情
（2）出示：蜘蛛房前结网忙(出示：蜘蛛忙着织网活动图片)师：蜘蛛忙着织网干什呀生：捕捉飞虫
2合作学种形式读歌
采问答形式朗读（读师问生读……）
3加动作读
师：听朗读表演老师仿佛群快乐动物
(目：放手学生提供读空间引导学生形式读出歌趣味感受读歌快乐培养合作意识)
五结
师：然界里动物快乐生活着（拓展）
壁虎夜晚捉虫吃
蚂蚱田野展翅飞
知树枝歌唱
蝴蝶花间采蜜
蟋蟀夜晚唱催眠曲
松鼠树做游戏
青蛙荷叶歌唱
老鹰空中展翅飞
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