导学案
学目标
1体会解决问题策略样性运优化方法解决问题效性
2感受数学日常生活中广泛应尝试数学方法解决实际生活中简单问题
重点:
尝试找次品数学方法解决实际生活中简单问题
难点:
观察中体验优化思想运
学释疑
4袋果脯中袋质量轻少天称次找出?说说程
二合作探究
探究点学家会天?果两物体分放天两边时天衡说明什?
3瓶钙片中1瓶少3片设法找出?调查统计
①手掂掂掂出
天称称
1天分称出瓶药质量找较轻瓶
2称两瓶质量知道瓶少少称次
3砝码称次找出少瓶
②天砝码找次品程清楚表示出?
③面程简写成:3(111) 1次说说含义?
3总数111组数量
面横线表示称两组括号外面标次数
课堂结:
节课学解决找次品问题基思路说说收获?
利天找出次品方法天外种图示帮助思考问题
3(111) 1次表示含义3总数111组数量面横线表示称两组括号外面标次数
找次品时先写总数然括号代表分组组中间逗号隔开第次称第组第二组划条横线箭头表示第次称出现结果
收获
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