课题
数学广角找次品
课型
新授课
备课
执教时间
教
学
目
标
知识
目标
够助纸笔找次品问题进行分析纳出解决类问题优策略历样优化思维程
力
目标
找次品载体学生通观察猜测实验推理等活动体会解决问题策略样性运优化方法解决问题效性
情感
目标
学生感受数学日常生活中广泛应尝试数学方法解决实际生活中简单问题初步培养学生应意识解决实际问题力
重点
够助纸笔找次品问题进行分析
难点
解决问题策略样性运优化方法解决问题效性
教学程
教 学 预 设
性 修 改
目标导学
复激趣目标导学合作汇报交流变式训练
创境激疑
（）情境导入激发兴趣
1．生产中少会产生次品需质检员找出次品天请充质检员岗前家进行简单测试观察力分析力样？
出示3组图片前两组图中次品找出说根
2师：日常生活中常常样情况物品起完全样事实重量重点轻点次品混合格产品里面节课起研究找次品（板书：找次品）
合作探究
（二）初步认识找次品基原理
1出示木糖醇提出问题：里3 瓶木糖醇中瓶少3粒什办法找出？ 师：天帮忙找出次品
2生根讨题桌互相说说方法 3学生汇报方案台边讲边天演示 师生回答板：3（111） 1次
（三）初步认识找次品基解决方法
1 ．老师两盒口香糖前面三盒混起天盒少两粒口香糖找出？
组讨：（1）测物品分成份？份少？
（2）假天衡次品里？
（3）假天衡次品里？
（4）少称次定找出次品？
2老师投影演示边演示边讲
（四）种方法中寻找找次品佳方案
刚家聪明盒口香糖里找出轻盒次品果次品较重找出呢？
1课件出示例29零件中次品（次品重）天称少称次定找出次品？
2学生分析讨
（1）学生四组讨然结果填表中 零件数 分成份数 保证找出次品次数
（2）汇报交流
拓展应
1 ．7 瓶药片中1 瓶中少2 片设法找出？
2 ．15 盒巧克力派中1 盒中少3 块设法找出
总 结
样利天找次品时方法：测物品分成三份二分量均
作业布置
115页56题
板书设计
数学广角
找次品 方法：
测物品分成三份
二分量均
教学札记
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知识
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力
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找次品载体学生通观察猜测实验推理等活动体会解决问题策略样性运优化方法解决问题效性
情感
目标
学生感受数学日常生活中广泛应尝试数学方法解决实际生活中简单问题初步培养学生应意识解决实际问题力
重点
够助纸笔找次品问题进行分析
难点
解决问题策略样性运优化方法解决问题效性
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性 修 改
目标导学
复激趣目标导学合作汇报交流变式训练
创境激疑
（）情境导入激发兴趣
1．生产中少会产生次品需质检员找出次品天请充质检员岗前家进行简单测试观察力分析力样？
出示3组图片前两组图中次品找出说根
2师：日常生活中常常样情况物品起完全样事实重量重点轻点次品混合格产品里面节课起研究找次品（板书：找次品）
合作探究
（二）初步认识找次品基原理
1出示木糖醇提出问题：里3 瓶木糖醇中瓶少3粒什办法找出？ 师：天帮忙找出次品
2生根讨题桌互相说说方法 3学生汇报方案台边讲边天演示 师生回答板：3（111） 1次
（三）初步认识找次品基解决方法
1 ．老师两盒口香糖前面三盒混起天盒少两粒口香糖找出？
组讨：（1）测物品分成份？份少？
（2）假天衡次品里？
（3）假天衡次品里？
（4）少称次定找出次品？
2老师投影演示边演示边讲
（四）种方法中寻找找次品佳方案
刚家聪明盒口香糖里找出轻盒次品果次品较重找出呢？
1课件出示例29零件中次品（次品重）天称少称次定找出次品？
2学生分析讨
（1）学生四组讨然结果填表中 零件数 分成份数 保证找出次品次数
（2）汇报交流
拓展应
1 ．7 瓶药片中1 瓶中少2 片设法找出？
2 ．15 盒巧克力派中1 盒中少3 块设法找出
总 结
样利天找次品时方法：测物品分成三份二分量均
作业布置
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找次品 方法：
测物品分成三份
二分量均
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