教版三年级数学册 第7单元 数初步认识
第1 课时 认识数
1．结合具体情境认识数会读写数
2．知道十分位数表示
3．密切数学生活联系激发学生学兴趣
重点：学生正确理解数含义学会读写数
难点：元单位数元角分互相改写米单位数米分米厘米互相改写
米尺文具标价牌等
新课导入
1．学生出示文具标价牌
师：学课前家调查常文具价格制成标价牌谁愿意家交流？
学生台展示标价牌交流文具价格
书包46元 圆珠笔350元
日记4元 铅笔05元
刀155元 文具盒20元
教师黑板次贴出文具标价牌
2．区整数数
师：请学仔细观察标价牌中数分成两类？样分？(指名学生黑板分)
根学生回答移动磁性黑板标价牌分成整数数两类
书包46元 圆珠笔350元
日记4元 铅笔05元
文具盒20元 刀155元
师：左边组数46420学整数举出整数例子？右边组数什特点呢？(数中间圆点)样数做数天学关数初步知识
二探究新知
1．读数
师：数里圆点做数点数点左边部分整数部分数点右边部分数部分会读数？
师：数点数中读作点会读刀标价？(指名学生读)
提醒学生注意整数部分数部分读法数整数部分整数读法读数部分次读出数位数字
师：05数什样？
生：数数点面数字两
师：观察真仔细啊样数部分数字位数两数字两位数
师：刚念位数家会念两位数？
先学生试试请学试着读读(读错加纠正)
2．写数
师：数已会读该写呢？写数读数序样先写整数部分写数点写数部分(书价格例老师边说写法边黑板示范)
师：学会？请学练纸写写样文具价格(学生练写老师巡视)
3．认识元单位数实际含义
标价牌数分表示少钱？转化元角分形式？
指名学生回答教师板书
元 角 分
3． 5 0 3元5角
0． 5 5角
1． 5 5 1元5角5分
师：请学观察左右两边发现什？
生1：整数部分数表示元数部分数第位表示角第二位表示分
生2：350元05元样转化元角什数部分第二位0没呢？
师：观察仔细0掉数变数意义数位现明白？
生2：明白
4．寻找生活中数
师：里见数呢？
生1：动铅笔标05毫米字样
生2：饮料
生3：书背面标价数
师：学观察仔细呀老师找家瞧瞧：体正常体温高达375摄氏度篮球运动员姚明身高226米
5．教学例1
(1)出示米尺引出米单位位数
师手米尺画1分米问学生：家瞧长？
生1：1分米
生2：10厘米
师：十厘米等1分米米尺分分米呢？
生：米均分成10份份1分米
师：极会分数表示分米少米？
生：1分米＝米
师：前学分数知识天老师告诉家1分米01米知道3分米少米？分数数表示
生：米03米
师：6分米呢？8分米呢？
(2)师：完成课第92页做做(完成集体订正)
师：什样分数改写成位数？
三巩固练
1．完成教材第94页练二十第1题
巩固数读法学生说说题中获信息
2．完成教材第94页练二十第3题
巩固数含义认识(学生填课)
(1)1分米＝米＝01米
4分米＝米＝04米
7分米＝米＝07米
9分米＝米＝09米
(2)12元 53元
3．填单位名称
8．64元＝8( )6( )4( )
2．83米＝2( )8( )3( )
答案：元 角 分 米 分米 厘米
4．填适数字
0．23米＝( )厘米
0．76元＝( )元( )角( )分
3．2米＝( )米( )分米＝( )分米
答案：23 0 7 6 3 2 32
四课堂结
师：节课什收获？
五课外作业
1．完成教材第95页练二十第4题
2．完成步练册应练
两位数整数部分0数部分数位数16数位数字相符合条件数数少？
答案符合条件数097数079
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第1 课时 认识数
1．结合具体情境认识数会读写数
2．知道十分位数表示
3．密切数学生活联系激发学生学兴趣
重点：学生正确理解数含义学会读写数
难点：元单位数元角分互相改写米单位数米分米厘米互相改写
米尺文具标价牌等
新课导入
1．学生出示文具标价牌
师：学课前家调查常文具价格制成标价牌谁愿意家交流？
学生台展示标价牌交流文具价格
书包46元 圆珠笔350元
日记4元 铅笔05元
刀155元 文具盒20元
教师黑板次贴出文具标价牌
2．区整数数
师：请学仔细观察标价牌中数分成两类？样分？(指名学生黑板分)
根学生回答移动磁性黑板标价牌分成整数数两类
书包46元 圆珠笔350元
日记4元 铅笔05元
文具盒20元 刀155元
师：左边组数46420学整数举出整数例子？右边组数什特点呢？(数中间圆点)样数做数天学关数初步知识
二探究新知
1．读数
师：数里圆点做数点数点左边部分整数部分数点右边部分数部分会读数？
师：数点数中读作点会读刀标价？(指名学生读)
提醒学生注意整数部分数部分读法数整数部分整数读法读数部分次读出数位数字
师：05数什样？
生：数数点面数字两
师：观察真仔细啊样数部分数字位数两数字两位数
师：刚念位数家会念两位数？
先学生试试请学试着读读(读错加纠正)
2．写数
师：数已会读该写呢？写数读数序样先写整数部分写数点写数部分(书价格例老师边说写法边黑板示范)
师：学会？请学练纸写写样文具价格(学生练写老师巡视)
3．认识元单位数实际含义
标价牌数分表示少钱？转化元角分形式？
指名学生回答教师板书
元 角 分
3． 5 0 3元5角
0． 5 5角
1． 5 5 1元5角5分
师：请学观察左右两边发现什？
生1：整数部分数表示元数部分数第位表示角第二位表示分
生2：350元05元样转化元角什数部分第二位0没呢？
师：观察仔细0掉数变数意义数位现明白？
生2：明白
4．寻找生活中数
师：里见数呢？
生1：动铅笔标05毫米字样
生2：饮料
生3：书背面标价数
师：学观察仔细呀老师找家瞧瞧：体正常体温高达375摄氏度篮球运动员姚明身高226米
5．教学例1
(1)出示米尺引出米单位位数
师手米尺画1分米问学生：家瞧长？
生1：1分米
生2：10厘米
师：十厘米等1分米米尺分分米呢？
生：米均分成10份份1分米
师：极会分数表示分米少米？
生：1分米＝米
师：前学分数知识天老师告诉家1分米01米知道3分米少米？分数数表示
生：米03米
师：6分米呢？8分米呢？
(2)师：完成课第92页做做(完成集体订正)
师：什样分数改写成位数？
三巩固练
1．完成教材第94页练二十第1题
巩固数读法学生说说题中获信息
2．完成教材第94页练二十第3题
巩固数含义认识(学生填课)
(1)1分米＝米＝01米
4分米＝米＝04米
7分米＝米＝07米
9分米＝米＝09米
(2)12元 53元
3．填单位名称
8．64元＝8( )6( )4( )
2．83米＝2( )8( )3( )
答案：元 角 分 米 分米 厘米
4．填适数字
0．23米＝( )厘米
0．76元＝( )元( )角( )分
3．2米＝( )米( )分米＝( )分米
答案：23 0 7 6 3 2 32
四课堂结
师：节课什收获？
五课外作业
1．完成教材第95页练二十第4题
2．完成步练册应练
两位数整数部分0数部分数位数16数位数字相符合条件数数少？
答案符合条件数097数079
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