基情况:
类数学生勤奋进心研究目良学惯科学概念然群学生学纪律松散学力弱
二具体措施:
(1)全面贯彻教育方针抓学生思想教育培养学生调查力
根学生实际情况学期开始做学生思想政治教育工作正确学态度建立科学意识提高理解力深入解学生格特质尊重学生兴趣仔细探索学生火花评估确保正确引导学生行建立科学概念
(2)抓日常工作培养学生学力
根孩子年龄特点结合新教材理知识类设计新颖愉快教学方法加强利益创造丰富彩教学情况学生轻松愉快学知识技发挥学生情感激发学生奇心减少学生学负担培养学生兴趣快乐通常仔细观察学生学情况做研究总结工作针性质学生根实际情况草案学目标目标激励学生进步
外坚持认检查进生转换情况完成总结工作产前原基础步骤进步开发智力思维发展全面提高教学质量
注意课前准备刻苦钻研教材努力学纲教科书准备类必实验教学艾滋病做第惯教训类坚持理实践三年级科学教学总结结合教学学生容易学教学务期完成时创造良教学环境利种形式种样方法引导学生学会学学期积累量教学验学生合作意识合作力增强
课堂教学发挥学生性学生参学生活动感觉观察想象力话总结出然合作协调讨老师指导形成正确判断真正学生参学程中老师班做准备课前装修班学生需求准备课前整洁实验仪器然课堂教学高中学生根提示参事实教学活动
课堂教学中难发现兴趣老师认刺激学生参兴趣关键激励学生成活跃工开始脑说
三存问题方:
教学中然取定成三年级科学教学总结缺乏验存足处学生学然意识缺乏探索精神探究力等等预计未教学克服教育教学质量新台阶
学三年级册科学教学工作总结 篇2
转眼间学期结束现20xxx20xx年学期三年级科学教学总结:
进步改革课堂教学提高课堂教学水
提高课堂教学质量提高教育质量关键学期教师认真研究课堂教学努力提高课堂教学质量效率
1重视全面体现学科目求构建童心理发展线索科学探究体系
科学教学仅教基础知识基础知识教学程中培养学生热爱科学发展学生学科学科学志趣力进行思想品德教育审美教育培养良心理品质行惯学生德智体诸方面发展单纯传授科学知识改变传授科学知识培养志趣力科学思想科学方法相结合单纯教师讲学生听教师演示学生改变教师指导学生动手行探求知识应知识课课外改变课堂教学课外研究活动相结合校校外起抓书求知识死记硬背科学概念改变书学知识实际事物求知识相结合较灵活运知识
培养训练发展学生学科学科学力科学课重务学科学科学力指课标中具体化观察力实验力制作饲养栽培等动手力逻辑思维力想象力力探索然需基力指导学生认识然界程中着力培养训练发展力
2重视研究课堂结构探究方法更加丰富
学科学教学容广泛根类型教学容选择教学方法:观察课强调教学直观性努力准备较充分观察材料(实物标模型挂图图片等)实验课创造条件学生亲参加实验活动注意教学中渗透科学认识程序:通观察提出问题思考做出假设通实验出科学结科学考察课结合然条件努力组织学生进行考察活动技训练课讲清基础知识基础循序渐进进行练努力增加训练机会逻辑推理等容课具体形象思维入手培养学生抽象思维力教学生科学思维方法
二重视发挥现代化教学手段作
引入现代化教学手段教学方法改革重方面教学中合理选择现代化教学手段充分发挥计算机等教学中作丰富学生感性认识提高学生具体形象思维力
三足处
进步总结验问题加强教改实验研究教学中许环节需逐步健全完善教学中认真学研究国外先进教学验加强教学改革
学三年级册科学教学工作总结 篇3
班班集体灵魂班工作项繁琐工作正繁琐关系班孩子发展搞班`班风学风促进学生全面发展担三年级班工作时做面方面工作
加强学生思想教育培养学生良惯
学生良惯养成利开展班工作形成良班集体基础良惯养成必须学生思想认识加强落实学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯第行规范教育包括社会公德教育学生年龄约束力差行惯培养常抓懈开学初组织学生学关规范容督促学生思想提高认识时发现某学者某组做时表扬班中树立榜样发现良现象时纠正班里实行班干部分工负责学生理学生讲提醒督促行时指出求改正
学期绝部分学生觉遵守行规范维护集体荣誉第二集体义教育集体义精神求行融入集体中服集体家庭社会等方面影响学生意识较强缺乏顾全局意识行觉性开学通学校眼操早操种丰富彩体育活动学校组织集体活动增强学生集体荣誉感树立集体意识教育学生团结协作互帮互学增进友谊家进步通参培养学生集体意识增进集体凝聚力种活动中班学生
表现较突出第三学重性教育升入三年级学容明显加深部分孩子学落学目明确学缺乏动性觉性没掌握定学方法意识引导学生学
加强课老师联系解学生课情况学觉性差学生教育帮助二通加强阅读提高孩子学鼓励学生读书读书三注意教育方法激励胜颂扬表扬胜批评日常工作中总告诉学生:棒聪明老师相信做加油老师喝彩学生鼓励中发扬长处微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染懂理澄清旦发现点点进步予表扬时予生活关心学帮助学积极性提高半学期张静卢金涛等位学生学积极性明显增强进步
二开展班级岗位活动引导学生理
担班班已第三年解班学生中非独生子女家庭孩子较外务工员孩子较四学区部分孩子家庭条件较部分孩子家庭贫困学言部分孩子强接受力学积极性较高学生讲动尤非班课纪律非常学期开学班级中开展班级岗位系列活动班级岗位说开始孩子设立班级岗位班级图书理员班级电器理员班级卫生监督员等十岗位接着开展
班级岗位选活动学生报名选择岗位开展竞岗演说然民选举出班级岗位明确岗位工作职责老师正式宣布竞争岗学开始工作针三年级孩子年龄较特点没完全放手孩子适应熟悉工作岗位程扶放会学期继续进行完全实现学生理
三重视家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育时十分注意做工作特顽皮学惯太学更家长理班级部分学升入三年级学生退步班级前进步伐时联系家长家长反映孩子校表现家长商量解决办法家长提出加强孩子监督理家庭辅导求班孩子家长文化程度普遍偏低先耐心指导家长回家孩子教育方法
老师家长次教育部分学生现改变尤基础容默写背诵进步学期通班全体师生努力学间团结友爱刻苦学互相帮助形成具较强凝聚力核心力心力集体学期工作中存加强改进问题学生控力较差约束力强部分学生学缺乏积极动性学步伐影响班级整体成绩学期班工作加强
总学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学班工作方法完全够干非常出色游刃余
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