学科学三年级册教学计划
学科学三年级册教学计划 教材分析： 教材容安排生命科学方面侧重科学知识方面 1 ～ 5 单元涉标准容标准中生命科学物质科学部分第 6 单元综合性单元试图学生生活中熟悉事物入手引发系列学校活动科学探究方面考虑倒三年级学生生理心理发展水事较独立完整科学探究活动出科学探究始细致观察特点教材着重点放发展学生观察力科学观察理解全册学生系统观察活动线展开单元学容观察象活动设计充分考虑观察力步骤计划发展教材综合性考虑科学探究方面诸力培养发展学生科学判断力教材充分体现观察记录报告撰写重视全册教材始终强调学生亲身历体验教材活动设计中意识安排项环境保护容力图方面促进学生情感态度价值观发展 二教学生分析： 学科学三年级册年级三年级班学生 30 名男女学生数相学生普遍特点较活泼思维较活跃奇心较强女生普遍男生遵守课堂纪律男生普遍女生爱动手爱发言通教师观察该班级学生科学课知识掌握程度差异较部分学生动手实验力强学期需科学课堂常规养成科学学兴趣动手实验操作等方面加强教学获进步 三教学目标： 1 通树观察历次真正科学观察活动程体验历方法观察容进行描述活动程历简单树叶颜色形状等属性观察较活动程历片完整叶组成部分观察描述程获片完整叶组成部分认识历简单文字图画等记录观察结果初步体会科学观察需细致讲求方法系列观察描述活动中获信 2 引导推动学生开展寻访调查动物活动鼓励学生亲关注周围环境中动物课外校外进行观察研究动物活动活动历体验形式进行爱护
动物珍爱生命保护生态环境教育 3 组织指导学生课堂教学程中历基观察活动程：历动物进行简单观察描述程 历初步定序观察动态观察细节痕迹观察程 历简单较观察程 历初步动物身体较测量程历初步观察活动程中提出问题发现更观察容程 历解决观察活动中问题尝试断改进观察方法程 4 组织指导学生结构观察活动中获关动物观察特征分类特征动物样性动物运动动物食物动物环境环境保护等方面丰富直接认识鼓励学生基础联系渠道信息发展认识 5 序目仔细观察 运摸听等种方法进行观察综合运感官感知事物 6 文字图画表格等种形式记录呈现观察结果学交流相互评价观察结果 7 查阅资料解体关问题 8 初步解身体头颈躯干四肢部分组成左右称身体统整体生命活动中部分互相密切配合 生长发育程中身高体重胸围身体部分例等发生变化脑心肺等器官功增强 9 手感觉功手灵巧构造关 10 眼耳鼻舌手（皮肤）重感觉器官眼睛感官接收外界信息 11 体基组成观察中发现体构造精巧谐美体验身体残障带方便爱护身体关心善身体残障 12 单元生活中常见物质 DD 水作观察题学生够利感观简单器材（种瓶子脸盆等）通观察等方法收集整理关水资料已知识验现信息基础通
讨思考出结发现提出关水相关问题够种方法（语言文字符号等）观察发现现象表述出 13 观察研究种活动中学生够逐渐做注重事实留心观察尊重意见敢提出见解乐合作交流时通水观察保持发展学生乐探究发现周围事物奥秘欲 14 进步认识水基物理性质懂液体含义认识生活中常见液体够种方法区分种溶液较溶液少 15 历张白纸外部特征进行角度方法观察描述活动程 16 根纸特征分辨区周围纸质非纸质物品感受纸样性生活密切关系 17 解古代造纸技术现代造纸工艺通简单造纸活动体验纸张易懂珍惜节约纸张 18 试验方法观察较纸性初步感知物体性途间相互关系 19 通身边常见纸观察研究断发现提出关纸相关研究问题 20 够想法组合作形式选择合适纸质材料制作辆纸车历制作纸车交流改进纸车活动程 21 通观察较稻谷米米饭观察较碘酒淀粉间相互作学细致观察碘酒检验食物否含淀粉时学运预测观察淀粉糊加入碘酒发生变化时尝试探究变化发生原 22 科学知识： 认识稻谷糙米种米知道淀粉遇碘酒会变蓝利点检测食物中否含淀粉 23 探讨米饭历时体验 粥饭 易懂爱护粮食意识科学家类生活做出杰出贡献 讨中逐渐养成敢发表见解认真听意见惯 四教学措施： 1 首先加强教师身科学教学基功训练时
充分利空闲时间认真学科学教学纲科学教材认真钻研科学教法学法快成
名合格科学教师 2 结合教班级教学生具体情况课堂创设民谐开放教学氛围学生课堂教学体设计符合学生年龄特征教学法进行课堂教学采取切手段调动学生学科学积极性兴趣 3 充分利学校科学实验室科学实验室课做精讲练通实验引导学生发现问题解决问题收获 4 注重学生课外拓展研究应停留课堂教学学生带出教室然中社会中科学课学课堂延伸扩展活动课程扩展家庭社会 东明镇中心校 沈晓丹 ～ 年 9 月 5 日
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学科学三年级册教学计划 教材分析： 教材容安排生命科学方面侧重科学知识方面 1 ～ 5 单元涉标准容标准中生命科学物质科学部分第 6 单元综合性单元试图学生生活中熟悉事物入手引发系列学校活动科学探究方面考虑倒三年级学生生理心理发展水事较独立完整科学探究活动出科学探究始细致观察特点教材着重点放发展学生观察力科学观察理解全册学生系统观察活动线展开单元学容观察象活动设计充分考虑观察力步骤计划发展教材综合性考虑科学探究方面诸力培养发展学生科学判断力教材充分体现观察记录报告撰写重视全册教材始终强调学生亲身历体验教材活动设计中意识安排项环境保护容力图方面促进学生情感态度价值观发展 二教学生分析： 学科学三年级册年级三年级班学生 30 名男女学生数相学生普遍特点较活泼思维较活跃奇心较强女生普遍男生遵守课堂纪律男生普遍女生爱动手爱发言通教师观察该班级学生科学课知识掌握程度差异较部分学生动手实验力强学期需科学课堂常规养成科学学兴趣动手实验操作等方面加强教学获进步 三教学目标： 1 通树观察历次真正科学观察活动程体验历方法观察容进行描述活动程历简单树叶颜色形状等属性观察较活动程历片完整叶组成部分观察描述程获片完整叶组成部分认识历简单文字图画等记录观察结果初步体会科学观察需细致讲求方法系列观察描述活动中获信 2 引导推动学生开展寻访调查动物活动鼓励学生亲关注周围环境中动物课外校外进行观察研究动物活动活动历体验形式进行爱护
动物珍爱生命保护生态环境教育 3 组织指导学生课堂教学程中历基观察活动程：历动物进行简单观察描述程 历初步定序观察动态观察细节痕迹观察程 历简单较观察程 历初步动物身体较测量程历初步观察活动程中提出问题发现更观察容程 历解决观察活动中问题尝试断改进观察方法程 4 组织指导学生结构观察活动中获关动物观察特征分类特征动物样性动物运动动物食物动物环境环境保护等方面丰富直接认识鼓励学生基础联系渠道信息发展认识 5 序目仔细观察 运摸听等种方法进行观察综合运感官感知事物 6 文字图画表格等种形式记录呈现观察结果学交流相互评价观察结果 7 查阅资料解体关问题 8 初步解身体头颈躯干四肢部分组成左右称身体统整体生命活动中部分互相密切配合 生长发育程中身高体重胸围身体部分例等发生变化脑心肺等器官功增强 9 手感觉功手灵巧构造关 10 眼耳鼻舌手（皮肤）重感觉器官眼睛感官接收外界信息 11 体基组成观察中发现体构造精巧谐美体验身体残障带方便爱护身体关心善身体残障 12 单元生活中常见物质 DD 水作观察题学生够利感观简单器材（种瓶子脸盆等）通观察等方法收集整理关水资料已知识验现信息基础通
讨思考出结发现提出关水相关问题够种方法（语言文字符号等）观察发现现象表述出 13 观察研究种活动中学生够逐渐做注重事实留心观察尊重意见敢提出见解乐合作交流时通水观察保持发展学生乐探究发现周围事物奥秘欲 14 进步认识水基物理性质懂液体含义认识生活中常见液体够种方法区分种溶液较溶液少 15 历张白纸外部特征进行角度方法观察描述活动程 16 根纸特征分辨区周围纸质非纸质物品感受纸样性生活密切关系 17 解古代造纸技术现代造纸工艺通简单造纸活动体验纸张易懂珍惜节约纸张 18 试验方法观察较纸性初步感知物体性途间相互关系 19 通身边常见纸观察研究断发现提出关纸相关研究问题 20 够想法组合作形式选择合适纸质材料制作辆纸车历制作纸车交流改进纸车活动程 21 通观察较稻谷米米饭观察较碘酒淀粉间相互作学细致观察碘酒检验食物否含淀粉时学运预测观察淀粉糊加入碘酒发生变化时尝试探究变化发生原 22 科学知识： 认识稻谷糙米种米知道淀粉遇碘酒会变蓝利点检测食物中否含淀粉 23 探讨米饭历时体验 粥饭 易懂爱护粮食意识科学家类生活做出杰出贡献 讨中逐渐养成敢发表见解认真听意见惯 四教学措施： 1 首先加强教师身科学教学基功训练时
充分利空闲时间认真学科学教学纲科学教材认真钻研科学教法学法快成
名合格科学教师 2 结合教班级教学生具体情况课堂创设民谐开放教学氛围学生课堂教学体设计符合学生年龄特征教学法进行课堂教学采取切手段调动学生学科学积极性兴趣 3 充分利学校科学实验室科学实验室课做精讲练通实验引导学生发现问题解决问题收获 4 注重学生课外拓展研究应停留课堂教学学生带出教室然中社会中科学课学课堂延伸扩展活动课程扩展家庭社会 东明镇中心校 沈晓丹 ～ 年 9 月 5 日
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