8瓢虫花衣裳
教学目标
1绘画方式表现瓢虫进步掌握圆形半圆形等基形塑造组合形体方法种教学方法激发学生造型创意
2引导学生动胆进行探究创新学中感受创造乐趣获成感
3学会表现花衣裳美术语言学中树立爱护保护动物意识学会美化生活基础更加热爱生活
二教学重难点
1 重点 发挥创意想象学生掌握运圆形半圆形作基形进行造型方法表现瓢虫结构花纹
2 难点 激励学生奇思妙想启发学生产生富性造型创意
三教学程
（）猜猜
师：天老师家带谜语起猜猜：身体半圆形背颗星蚜虫怕见棉花欢迎（谜底：瓢虫）真棒揭示课题：瓢虫花衣裳
（二）介绍瓢虫
师：瓢虫鞘翅目瓢虫科捕食性天敌昆虫成虫捕食麦蚜棉蚜槐蚜桃蚜介壳虫壁虱等害虫减轻树木瓜果种农作物遭受害虫损害称活农药国广泛分布俗称花姐金龟等
（三）观瓢虫视频树立爱护保护动物意识
（四）发展阶段
1天瓢虫王国开时装赛起现场
2出示种瓢虫图片认识瓢虫种类欣赏瓢虫美
师：瓢虫伤心没花衣裳办？学帮帮吧生：略
师：想设计花衣裳先解瓢虫身体结构
引导学生解瓢虫身体结构生：略
师：教师示范操作简笔画简单介绍作业纸画画瓢虫
师展示点线面创作瓢虫引导学生利造型三素绘制瓢虫花衣裳想想想什样图案设计瓢虫花衣裳
（五）欣赏学生绘画作品
（六）作业作业求：画画瓢虫运鲜艳色彩表现出瓢虫美丽花衣裳
1画题(瓢虫）2装饰3涂色（色彩鲜艳明显）
教师巡视指导困难学生鼓励学生发挥想象制作更性作品
（六）作业展示讲评阶段
1展示组作品鼓励表扬绘制学生
2什方法设计瓢虫花衣裳？
（七）总结升华
师：动物类朋友球家庭员行动起献出爱心珍爱动物保护动物起片蓝天谐生活
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教学目标
1绘画方式表现瓢虫进步掌握圆形半圆形等基形塑造组合形体方法种教学方法激发学生造型创意
2引导学生动胆进行探究创新学中感受创造乐趣获成感
3学会表现花衣裳美术语言学中树立爱护保护动物意识学会美化生活基础更加热爱生活
二教学重难点
1 重点 发挥创意想象学生掌握运圆形半圆形作基形进行造型方法表现瓢虫结构花纹
2 难点 激励学生奇思妙想启发学生产生富性造型创意
三教学程
（）猜猜
师：天老师家带谜语起猜猜：身体半圆形背颗星蚜虫怕见棉花欢迎（谜底：瓢虫）真棒揭示课题：瓢虫花衣裳
（二）介绍瓢虫
师：瓢虫鞘翅目瓢虫科捕食性天敌昆虫成虫捕食麦蚜棉蚜槐蚜桃蚜介壳虫壁虱等害虫减轻树木瓜果种农作物遭受害虫损害称活农药国广泛分布俗称花姐金龟等
（三）观瓢虫视频树立爱护保护动物意识
（四）发展阶段
1天瓢虫王国开时装赛起现场
2出示种瓢虫图片认识瓢虫种类欣赏瓢虫美
师：瓢虫伤心没花衣裳办？学帮帮吧生：略
师：想设计花衣裳先解瓢虫身体结构
引导学生解瓢虫身体结构生：略
师：教师示范操作简笔画简单介绍作业纸画画瓢虫
师展示点线面创作瓢虫引导学生利造型三素绘制瓢虫花衣裳想想想什样图案设计瓢虫花衣裳
（五）欣赏学生绘画作品
（六）作业作业求：画画瓢虫运鲜艳色彩表现出瓢虫美丽花衣裳
1画题(瓢虫）2装饰3涂色（色彩鲜艳明显）
教师巡视指导困难学生鼓励学生发挥想象制作更性作品
（六）作业展示讲评阶段
1展示组作品鼓励表扬绘制学生
2什方法设计瓢虫花衣裳？
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