.教学目标:
1学生通观察尝试感知毯图案排列毯初步解毯实性装饰性绘制幅花毯
2鼓励学生结合身边熟悉事务进行联想通面绘画方式创作毯进行简单组合装饰进探究装饰组合美感
3体验进行设计制作花毯活动带乐趣培养学生丰富想象力浓厚学兴趣合作拼接毯时默契热爱生活情感
二.教学重难点
教学重点:引导学生生活艺术互动中体验毯设计活动程乐趣学会运材料表现毯
教学难点:设计富特色图案注意色彩搭配合理
三.教学程:
()组织教学激趣导入
师:学 生:老师
1 师:学天老师家带朋友谁啊?(鼹鼠)天鼹鼠出门倒垃圾捡宝贝什呢?想知道?起动画短片吧
2观动画短片鼹鼠飞毯(播放动画片约3分钟)
3师:鼹鼠发现什?干什? 生:鼹鼠染毯„„
4师:鼹鼠块毯漂亮呢?想想拥块属漂亮花毯?起做块花毯吧(出示课题:花毯)
(二)讲授新课
1想做属花毯鼹鼠说三求:第解毯功第二设计美观漂亮第三发挥集体力量做块毯
2现老师考考观察力回忆什方见毯?(家里?家里什方?门口客厅)毯摆家里漂漂亮?踩什感觉?果妈妈穿着高鞋踩会声音?雨天放门口什作?(总结)装饰美化功 舒适保暖功隔音防尘功
3毯领真太棒特想开始设计漂亮花毯?着急先毯什形状呢?老师朋友带毯什形状?想出什形状?毯外形式样图案容十分丰富4毯花纹什样子先第种仔细观察两幅毯中间什形状?四周什?四角花纹发现什? 种图形说花纹重复 图形称中间花纹圆形花型种形状四周加花纹 种构图方法花纹+花边边框 第二种花纹什?(点线面)种点线面机组合花纹简约意率性喜欢种花纹呢?起设计设计美丽花毯吧
(三)布置作业
1老师先里家做示范老师助手?先老师做先动手(示范教学:学生起分析作品色彩方法图案材料等
第
种:找中心点——折 画中心图案 画边框 第二种:线三角形 )
2老师带班朋友作品欣赏吧
3美丽花毯迫动手呢?赶快开动脑筋设计款独二美丽花毯吧
4巡视指导 注意讨互相帮助
(四)展示评价
1学生动手毯粘起评价
2学生作业贴黑板加美丽花边
结:学块块毯组合起构成非常美丽毯班学团结力量说根筷子容易折筷子难折断树成林怕风线搓绳挑千斤说团结力团结力量班朋友团结起努力肯定战胜切困难
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