课题1物质变化性质
教学目标
1知识技
（1）解物理变化化学变化概念区运概念判断易分辨典型物理变化化学变化
（2）解物理性质化学性质概念分清物理性质化学性质
2．程方法
（1）通实验现象观察分析认识纳整理方法应
（2）化学知识解释日常生活中变化激发学化学兴趣
3．情感态度价值观
（1）激发兴趣培养学觉性动性
（2）培养严谨务实科学作风
教学重点
1物理变化化学变化概念区分物理性质化学性质概念区分
2化学实验观察记录
教学难点
区分物质变化性质
教学方法
实验探究组讨纳总结
课时安排
1课时
教具学具准备
石棉网试带导单孔橡皮塞玻璃片烧杯研钵药匙镊子胶头滴集气瓶试架火机胆矾氢氧化钠溶液石灰石稀盐酸澄清石灰水热水
教学程
[引言]学生活变化世界中时时刻刻感受世界变化天老师家带张学生活中常见物质——纸请学发挥想象动手力快速变身
[板书]第单元走进化学世界
课题1物质变化性质
[实验]学生动手实验纸华丽变身
[展示方案成果]接请组代表分享实验成果组代表发言展示1纸折成种形状2纸撕成碎片3纸张点燃
[引导提问]组想法请学思考刚家实验中纸变化？变化前物质样？
[回答]12纸——纸形状发生变化然纸3纸变成灰烬变成外种物质
[总结]实验12什特征？
两实验变化程中形状发生变化没物质生成种变化做物理变化
实验3变化程中生成新物质——灰烬种变化做化学变化
[板书]物质变化
物理变化
1概念：没生成物质变化做物理变化
2概念：生成新物质变化化学变化
[引言]解什物理变化化学变化做实验学否鉴出底属种反应请实验程中仔细观察伴现象
[学生分组实验1]
[学生分组实验2]
[学生分组实验3]
[汇报展示]
实验名称
实验步骤
实验现象
新物质生成
种变化
1水变化
取盛热水集气瓶表面皿放烧杯
表面皿水珠
物理变化
2胆矾变化
取少量硫酸铜晶体放入研钵研杵胆矾研碎观察现象记录
胆矾块状变粉末状
物理变化
3胆矾溶液变化
分研碎前胆矾中加水振荡澄清溶液滴加氢氧化钠溶液
蓝色溶液生成蓝色沉淀
化学变化
4石灰石变化
石灰石中加入稀盐酸导通入澄清石灰水中
气体产生澄清石灰水变浑浊
化学变化
学生记录描述述实验现象
[提问]实验12什特征？变化中伴现象？
两变化没物质生成变化中伴物质状态变化形状变化
[提问]实验34什特征？变化中伴现象？
两变化新物质生成伴发生现象放热发光变色放出气体生成沉淀等等现象常常帮助判断没化学变化发生
[板书]
1物理变化伴状态形状改变
2化学变化常伴①新物质生成常表现颜色改变放出气体生成沉淀等②常伴量变化吸热放热发光等
[讨]
1化学变化物理变化判断什？
2物理变化会伴什现象？
3化学变化常伴什现象？
[讨]发光放热产生气体等现象发生定化学变化？举例说明
[胜追击]列生活中变化属种类型说明理
1铁矿石炼铁
2炼出铁块拉制成桥斜拉索
3飞机飞行时航空燃料燃烧
4船舶长期海水中生锈
5夜晚城市霓虹灯通电灯火辉煌
[播放视频祖国巨变]
[画外音]物理变化化学变化生产生活中广泛应祖国发生翻天覆变化神舟天蛟龙海天宫接高铁神速中华民族变化世界述说着中国制造中国力量强老师希座位中华骄子努力学未够继续扬国威壮中华世界惊叹喝彩
[引导]真厉害国学目睹伟祖国巨变应该喝杯酒庆祝呢？哈哈然青少年喝酒请家根生活验说出酒精性质？
[联系生活]请根生活验说出酒精性质？
[讨]根物质变化性质样分类？
[板书]二物质性质
[讲解]颜色状态气味等需发生化学变化表现出性质物理性质燃性等物质化学变化中表现出性质做化学性质
[讲解]叙述物质性质时列字：会易难等例：（1）木柴燃烧—化学变化木柴燃烧—化学性质
（2）铁生锈——化学变化铁（潮湿空气里）易生锈——化学性质铁（干燥空气里）难生锈——化学性质
（3）胆矾溶液氢氧化钠溶液反应—化学变化胆矾溶液氢氧化钠溶液反应—化学性质
[渡]物质化学变化中表现出性质做化学性质物质需发生化学变化表现出性质做物理性质
[板书]1物理性质 2化学性质
[引导]美酒美饮杯冰镇乐吧家知道乐汩汩出气泡种物质？
[演示]实验1—5
[讨交流]二氧化碳物理性质化学性质
[引导]
家知道实天老师带种神奇物质刚木条熄复燃呢种神奇物质谁呢？性质呢？
[实验]带火星木条复燃
原具助燃性氧气
[讨交流]氧气物理性质化学性质
[学致]实验室两瓶失标签色液体瓶食盐水瓶酒精帮老师区分开重新贴标签？想出种方法呢？
[布置作业]请学课查阅资料试着鉴食盐（氯化钠）碱面（碳酸钠）
[总结交流]
课堂结节课学物理变化化学变化物理性质化学性质仅掌握概念更重会判断物理变化化学变化物理性质化学性质需掌握概念质加效区分判断
[板书设计]
第单元课题1物质变化性质
物质变化
（）物理变化
1概念：没生成物质变化做物理变化
2特征：没物质生成形状状态（气态液体固体）变化
（二）化学变化
1．概念：生成物质变化做化学变化（化学反应）
2．特征：①新物质生成常表现颜色改变放出气体生成沉淀等②常伴量变化常表现吸热放热发光等
二物质性质
（）化学性质
物质化学变化中表现出性质做化学性质
（二）物理性质
物质需发生化学变化表现出性质做物理性质
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教学目标
1知识技
（1）解物理变化化学变化概念区运概念判断易分辨典型物理变化化学变化
（2）解物理性质化学性质概念分清物理性质化学性质
2．程方法
（1）通实验现象观察分析认识纳整理方法应
（2）化学知识解释日常生活中变化激发学化学兴趣
3．情感态度价值观
（1）激发兴趣培养学觉性动性
（2）培养严谨务实科学作风
教学重点
1物理变化化学变化概念区分物理性质化学性质概念区分
2化学实验观察记录
教学难点
区分物质变化性质
教学方法
实验探究组讨纳总结
课时安排
1课时
教具学具准备
石棉网试带导单孔橡皮塞玻璃片烧杯研钵药匙镊子胶头滴集气瓶试架火机胆矾氢氧化钠溶液石灰石稀盐酸澄清石灰水热水
教学程
[引言]学生活变化世界中时时刻刻感受世界变化天老师家带张学生活中常见物质——纸请学发挥想象动手力快速变身
[板书]第单元走进化学世界
课题1物质变化性质
[实验]学生动手实验纸华丽变身
[展示方案成果]接请组代表分享实验成果组代表发言展示1纸折成种形状2纸撕成碎片3纸张点燃
[引导提问]组想法请学思考刚家实验中纸变化？变化前物质样？
[回答]12纸——纸形状发生变化然纸3纸变成灰烬变成外种物质
[总结]实验12什特征？
两实验变化程中形状发生变化没物质生成种变化做物理变化
实验3变化程中生成新物质——灰烬种变化做化学变化
[板书]物质变化
物理变化
1概念：没生成物质变化做物理变化
2概念：生成新物质变化化学变化
[引言]解什物理变化化学变化做实验学否鉴出底属种反应请实验程中仔细观察伴现象
[学生分组实验1]
[学生分组实验2]
[学生分组实验3]
[汇报展示]
实验名称
实验步骤
实验现象
新物质生成
种变化
1水变化
取盛热水集气瓶表面皿放烧杯
表面皿水珠
物理变化
2胆矾变化
取少量硫酸铜晶体放入研钵研杵胆矾研碎观察现象记录
胆矾块状变粉末状
物理变化
3胆矾溶液变化
分研碎前胆矾中加水振荡澄清溶液滴加氢氧化钠溶液
蓝色溶液生成蓝色沉淀
化学变化
4石灰石变化
石灰石中加入稀盐酸导通入澄清石灰水中
气体产生澄清石灰水变浑浊
化学变化
学生记录描述述实验现象
[提问]实验12什特征？变化中伴现象？
两变化没物质生成变化中伴物质状态变化形状变化
[提问]实验34什特征？变化中伴现象？
两变化新物质生成伴发生现象放热发光变色放出气体生成沉淀等等现象常常帮助判断没化学变化发生
[板书]
1物理变化伴状态形状改变
2化学变化常伴①新物质生成常表现颜色改变放出气体生成沉淀等②常伴量变化吸热放热发光等
[讨]
1化学变化物理变化判断什？
2物理变化会伴什现象？
3化学变化常伴什现象？
[讨]发光放热产生气体等现象发生定化学变化？举例说明
[胜追击]列生活中变化属种类型说明理
1铁矿石炼铁
2炼出铁块拉制成桥斜拉索
3飞机飞行时航空燃料燃烧
4船舶长期海水中生锈
5夜晚城市霓虹灯通电灯火辉煌
[播放视频祖国巨变]
[画外音]物理变化化学变化生产生活中广泛应祖国发生翻天覆变化神舟天蛟龙海天宫接高铁神速中华民族变化世界述说着中国制造中国力量强老师希座位中华骄子努力学未够继续扬国威壮中华世界惊叹喝彩
[引导]真厉害国学目睹伟祖国巨变应该喝杯酒庆祝呢？哈哈然青少年喝酒请家根生活验说出酒精性质？
[联系生活]请根生活验说出酒精性质？
[讨]根物质变化性质样分类？
[板书]二物质性质
[讲解]颜色状态气味等需发生化学变化表现出性质物理性质燃性等物质化学变化中表现出性质做化学性质
[讲解]叙述物质性质时列字：会易难等例：（1）木柴燃烧—化学变化木柴燃烧—化学性质
（2）铁生锈——化学变化铁（潮湿空气里）易生锈——化学性质铁（干燥空气里）难生锈——化学性质
（3）胆矾溶液氢氧化钠溶液反应—化学变化胆矾溶液氢氧化钠溶液反应—化学性质
[渡]物质化学变化中表现出性质做化学性质物质需发生化学变化表现出性质做物理性质
[板书]1物理性质 2化学性质
[引导]美酒美饮杯冰镇乐吧家知道乐汩汩出气泡种物质？
[演示]实验1—5
[讨交流]二氧化碳物理性质化学性质
[引导]
家知道实天老师带种神奇物质刚木条熄复燃呢种神奇物质谁呢？性质呢？
[实验]带火星木条复燃
原具助燃性氧气
[讨交流]氧气物理性质化学性质
[学致]实验室两瓶失标签色液体瓶食盐水瓶酒精帮老师区分开重新贴标签？想出种方法呢？
[布置作业]请学课查阅资料试着鉴食盐（氯化钠）碱面（碳酸钠）
[总结交流]
课堂结节课学物理变化化学变化物理性质化学性质仅掌握概念更重会判断物理变化化学变化物理性质化学性质需掌握概念质加效区分判断
[板书设计]
第单元课题1物质变化性质
物质变化
（）物理变化
1概念：没生成物质变化做物理变化
2特征：没物质生成形状状态（气态液体固体）变化
（二）化学变化
1．概念：生成物质变化做化学变化（化学反应）
2．特征：①新物质生成常表现颜色改变放出气体生成沉淀等②常伴量变化常表现吸热放热发光等
二物质性质
（）化学性质
物质化学变化中表现出性质做化学性质
（二）物理性质
物质需发生化学变化表现出性质做物理性质
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