学五年级册劳动课教案
教学准备：
1教师准备：网袋成品编织示意图投影片广口玻璃瓶罐词典厚书等便固定袋口绳教具
2学生准备：编网袋需材料工具
教学重难点：绳绳间结
教学程：
（）展示提问导入课题
1展示网袋作品
2提问：网袋什处？啊编织成功？（引入绳结编织法）
3编网袋需材料工具？（检查材料工具准备）
（二）演示讲解动手操作
1学生学图示解编织程提出疑难问题组讨
2助投影实物演示步步讨明确编织程：
⑴固定袋口绳（拉直粘贴课桌边）
⑵折线绳骑搭袋口绳（排列整齐）
⑶第排结（绳结袋口绳等距离没握先做记号结）
⑷第二排结：记号处相邻两结中取根绳合起结
⑸袋口绳环系广口瓶罐口处围绕纸筒词典（胶带固定住）
⑹第根绳根绳合结完成第二排结
⑺次编留定长度绳头合拢结修剪整齐
⑻口袋绳两头连结起完成编织
3思考尝试：改变程序方法完成编织：
⑴折线绳骑搭口袋绳时边骑搭边结搭根结
⑵线绳折双股骑搭口袋绳拢双线头折口中穿拉紧
⑶先数排结设法袋口绳围成环状（桌间互相帮助手撑着）排排首尾合拢完成
4学生动手操作教师巡回指导
（三）总结评
1教材中评标准评互评填☆
2请☆学展示编织网袋家议议网袋里请说说编网袋收获体会
（四）拓展活动
1想想：网袋取决什？样掌握网袋眼？
2课余收集质线绳根需编结式样网袋
常见金属制品常金工工具
教学准备：
1教师准备：金工工具套
2学生准备：相关金工工具信息资料图片
教学重难点：解金工工具特点作
教学程：
（）欣赏制品激发兴趣
1出示金属工艺品供学生欣赏知道精美工艺品什制成？
2引导学生通观察触摸解金属制成工艺品
（二）介绍交流解关金属知识
1知道物品金属制作成？什金属制作成？知道金属？说学听听
2师生学交流
⑴欣赏课前收集关金属金属制品图片资料
⑵介绍交流金属相关知识（种类特性途等）
3结：生活中金属处生活带极方便金属里？制成金属制品呢？观录象片段解金属冶炼程金属物品制作程（观录象片断）
（三）探究认识常金属工具
1已解关金属金属制品知识金属材料制成金属物品常常工具呢？
2出示常金工工具请学生指认知道工具说出工具名称
3知道工具处具体法？
4试较常金工工具学木工工具联系区
⑴较：羊角锤铁锤G形夹台钳
⑵请学生演示部分工具基方法
（四）总结
通天学金属金属制品常金工工具初步解
金属种常见材料生活息息相关
制作金属制品时铁捶起子钳子锉刀锯子扳手等金工工具通学已解金工工具方法节课工具制作金属制品学基金工技术
纸编彩蝶
教学目：
1学会彩色纸条规律编织图案般方法掌握纸编彩图
2培养学生认真细致劳动态度相应审美力
教学重点难点：
3重点：细心编织线次切开
4难点：编时露出纸条颜色底条色点颜色相
教学准备：
教师准备：纸编彩蝶图纸编图案
学生准备：彩色纸条幅图案
教学模式：四步创造教学模式
教学程：
（）激趣导入目标
1学果完成幅图画会方法呢？
2天老师教种新作图方法彩色纸条编图画（出示已完成纸编图案）种画独具格情趣定会喜欢想学？
3板书：纸编彩蝶
（二）示范授知指导方法
1录相演示纸编彩蝶制作进程
2学生观说说慢步骤步没懂？
3板书：设计画面二切割编织线三编织画面四折叠画框
4重点指导：根学生情况学生懂方播放遍
（三）组织训练动手实践
1运方法五组动手制作彩蝶图播放节奏轻快活泼音乐营造制作氛围
2学生遇困难教师时帮助纠正错误学生相互帮助
（四）作品展示评议创新
1数学生完成作品进行作品展示
2组评议纸编彩蝶成败
3启发创新：纸编彩蝶外利纸条编出丰富彩图案
4组讨设计纸编图案分工合作完成纸编图案
5评组完成纸编图案组长谈谈作品制作设想成功里里需改进
6天学掌握纸编图案方法组学完成作品学根喜设计制作图案纸编彩画作品展览出美化生活环境
穿编
教学目标
1通课教学学生学解纬编织方法
2解关穿编知识生活中应带什样改变
教学重点难点
欣赏种样穿编作品生通仔细观察动手做做掌握中两种穿编方法
教学具准备
师准备种彩色纸条＼穿编作品＼媒体课件＼事物投影仪等
生生活中穿编生活品废旧报纸彩色纸条安全剪刀胶水双面胶等
教学程：
()欣赏种编织工艺品生活品(实物电教相结合)解穿编生活中应
引导阶段：{师生欣赏编织物品师制作材料艺术价值方面引导学生穿编物品进行鉴析}
师：首先老师先家表演魔术请学闭眼睛1数10什新发现(师利段时间穿穿编披肩戴编织帽子配编织袋子)
时间请学观察老师什变化师播放课件师生欣赏典穿编艺术品
总结：1编织材料藤竹纸塑料金属草芒木片毛等
2编织工艺应实装饰摆设
(二)出示教师编织工艺品范例生研究制作方法
发展阶段{生学穿编技尝试程中解纸条交错穿插规律练中疑问先学探讨解决老师请教通观察动手摸索学会老师提供种穿编方法}
师：刚穿编制成物品学想动手做做体验穿编乐趣
生想
师老师做两废旧纸条编织装饰品学兴趣话起猜猜老师样制作完成学起讨讨动手事先准备纸条穿穿编编找穿编方法想明白学家起交流交流
师实物投影仪展示纸编装饰品(面作品二立体作品)
生观察讨动手做做师巡视学生起交流
(学生琢磨出方法)
生实物投影仪演示穿编方法说制作程(师生互动交流讨中纠正制作程中常犯错误帮助学生掌握正确种基穿编方法)
1式(课件演示)
2波浪式
3旋转式
4交叉式
师老师两穿编装饰品中穿编方法单种穿编方法显较单调种方法组合起体现丰富彩希学掌握种方法制作出纸编作品
师穿编方法已解决差接注意面立体制作时步骤重点学起说说
(三)讨简单物品编织
总结阶段{师组织学生分析种生活品穿编制作纳穿编程穿编点}杯垫(面穿编较容易花色图案加思考)墨水盒(立体穿编相较难制作时结合课技巧图例合作方法减少制作时困难)师生完成
(四)提出求学生完成作业
实践阶段{师布置作业求位学完成两件彩纸编织物品编织方法少两种图案编织注意谐相互合作完成}
学生根带材料运穿编方法制作装置品发挥想象力胆创新(篮子包杯垫等)
(五)学生制作教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
(六)学生中作品出现展示学生作品学生相互交流
师组织学生评觉作品样制作程中什心体会
(七)课拓展鼓励学生绳带穿编装置品(课件演示生活中绳带进行穿编装置品引发学生学兴趣)
(八)整理教室
家政——编织
教学目标：
1解生活中拖鞋结构设计原培养实造型力
2掌握制作纸拖鞋方法求
3培养学生应美术兴趣生活热爱
教学准备：
媒体课件网资源种色卡纸纸拖鞋作品干等
教学重点：
拖鞋立体造型色彩图案综合应
教学难点：
拖鞋款式图案色彩完美统
教学程：
1欣赏观察
教师：拖鞋国日常生活品位学拖鞋分开家先欣赏时代民族域拖鞋作品（演示网拖鞋作品播放优美背景音乐）家欣赏种拖鞋时候否说说拖鞋款式质造型色彩等方面特点
学生：踊跃发言
教师：现实生活中位学拖鞋熟悉学双形状异拖鞋？家铅笔形状画
2演示分析
（屏幕展示学生作品）解拖鞋结构形式（媒体课件演示）拖鞋结构分鞋底鞋帮两部分形状异
3设计制作
现运学图案面立体等知识设计双拖鞋家设计制作时胆想象手绘图案剪贴注意颜色搭配写实夸张变形等手法设计
4展评欣赏
挑花图案
教学目：
１解穿编艺术原理学图案画法提高学生分析纳力培养创造力审美力
２计算机辅助设计制作挑花图案
教学重难点：
１讲解挑花艺术原理途设计方法步骤
２确定简笔画容样设计明确美观挑花图案课难点
教具准备：
1带挑花图案生活具干
２范图干幅
３设计软件：Animator Pro二维计算机绘画软件
教学程：
（）引入新课：
１观察较：出示写生图变化图进行较学生讲叙图案构成特点教师概括
２揭示课题：方格组成纹样：挑花图案（板书）
（二）讲授欣赏：
１谈话欣赏
(1)欣赏实物中图案纹样讨挑花图案日常生活中应
(2)讲解挑花图案中点线面表现方法
(3)结挑花图案特点形造型受纬线制约斜线作水垂直处理演变成许方格组成图案般运纺织工艺中
(4)激发兴趣尝试计算机设计图案
２添画练：（半独立）
教师边讲解图案中基形表现方法边电脑演示提供三图案背景学生选择感兴趣画面添画完整挑花图案
３讲解制作步骤：
教师边讲解制作步骤边电脑演示
创作构思②设立网格③绘制简笔画④方格填色⑤修改整理
４出示范围启发鼓励学生创作
（三）学生独立设计教师巡视指导
（四）结讲评
中国结——鞭炮结
教学准备：
1教师准备：中国结实物录片实物投影仪等电教设备
2学生准备：60厘米长彩绳两根五厘米长彩绳根镊子（锥子）强力胶（火机）剪刀等
教学重难点：绳绳间结
教学程：
展示介绍激发兴趣导入新课
1出示中国结（实物录象图片等）
2提问：造型异色彩斑斓饰物什？里见中国结？解中国结？
3介绍中国结特点途激发学生中国结浓厚兴趣导入新课（检查材料工具准备）
二学讨讲解演示
1中国结编制出？
2参图示步步编出鞭炮结？试着编编提出觉困难方组里议议
3讲解演示重点难点
⑴编结材料中根五厘米长短线绳做什？编结时样插入固定？
⑵演示说明井字互套直线绳全部编完（粗绳演示投影片图示说明）
⑶样收尾？岁收尾时操作什求？定注意什？
⑷编结鞭炮组合成串鞭炮？
三学生动手操作教师巡视指导
编结操作时（伴轻音乐）组学间互教互学教师巡视指导时发现问题启发鼓励学生互助合作想办法解决难题
四评价拓展
1组评互评编单鞭炮根评价结果填☆
2展示评价组串鞭炮颁发团体优胜奖
3思维拓展
⑴时针方逆时针方交互套穿编鞭炮柱体会呈现什形状？
⑵三根（六股）四根（八股）……绳编呢？鞭炮柱体会什变化呢？课试试
4课外活动：参技术信息提供阅读材料创新设计编结喜爱中国结
纸条编织
教具准备编织工艺品＼彩条＼电教资料
学具准备彩色纸条(旧挂历纸广告纸种彩条)
教学目
1学纸带进行穿编编织成种物品
2培养学生动手动脑力创新力
教学重点彩带编织成种物品
教学难点彩带编织穿插
教学程
欣赏种编织工艺品(实物电教结合)
1编织材料藤竹纸塑料铁草芒木片毛
2编织工艺应实装饰摆设
二欣赏少数民族编织工艺品
三出示教师编织工艺品1面2立体
四介绍简单编织方法
1纸条纬穿插
2颜色彩条搭配形成图案
3图案组织
五立体纸带偏织结合课文技巧图例
1先编织底部
2放入形状物体四边编织
3收尾绑带
4完成
5回先编织底部两头合拢便成船形
六作业求
学生根带材料编织成种物品发挥想象力胆创新
七学生练教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
八展示学生作品学生互相交流
九整理教室
吊饰鸟
教学目：
通制作吊饰鸟培养学生热爱然热爱鸟类保护环境思想培养学生巧妙选材料进行手工制作技提高审美情趣
教学重点：利废旧挂历纸彩纸色彩制作吊饰鸟
教学难点：合理运色彩
教具准备：成品吊饰鸟数件剪刀胶水挂历纸录音机
学具准备：挂历纸彩纸剪刀胶水
教学程：
（）组织教学
检查学生具安定学生情绪
（二）启发性谈话导入新课
1放录音请学听种声音（鸟声）听学什感受？
2应该样类朋友鸟类？（爱护保护）
3鸟关笼中装饰美化居室种行？什？
4什办法装饰美化居室伤害鸟类呢？利废旧挂历纸制作种特殊鸟出示范品
板书课题：吊饰鸟
三讲授新课
1教师教材制作步骤进行示范
第步构思：想制作什形态鸟（出示参考图）
第二步选色：日常生活中鸟色彩选合适色彩挂历纸（出示范品）
先观察两鸟身体颜色深色浅色？
分析鸟翅膀嘴头冠眼颜色身体颜色相较深浅？
选色求选出鸟部分颜色边选色边画出鸟部分注意鸟脚画成似梯形
第三步裁剪：分剪出鸟外形翅膀冠嘴两片眼睛四片
第四步粘贴：鸟部分次粘贴吊饰鸟体部分完成
第五步制作吊球环选色彩暗淡挂历纸制作成
第六步纸质鸟粘贴吊环吊饰鸟制作完成
2教师结巩固步骤
（四）学生制作教师辅导辅导点：选合适色挂历纸制作吊饰鸟
（五）总结
出示教具树爷爷树爷爷展示学生作品进行讲评
结束语：树木鸟类类亲密朋友爱护保护起努力维护然生态衡
摹仿制作金属衣架
教学目标：解金属衣架制作步骤学金属衣架制作方法独立制作
教学重点难点：弯折成型
教学准备：老虎钳起子铁丝3根
教学程：
导入新课
1汇报认识金属制品说出分什金属材料制成
2教师出示铁丝制成衣架问：知道什金属材料制作？亲手做作礼物送妈妈意思呀
二学做法
1想想：制作样衣架需工具材料？
2指生交流老师总结出示需工具材料
3学做法：书彩图研究衣架制作步骤
4学生交流步骤师相机板书：
·钳子铁丝弯成挂物衣架
·钳子夹住支架端起子折弯
·两挂臂铁丝端弯成圈分套支架端两侧
·两臂挂铁丝端分折弯简易铁丝衣架便完成
5教师示范制作衣架
三练练
1桌合作制作衣架教师巡视指导
2指学生台展示作品做讲解员家讲述制作程
3桌互相讲解制作步骤
四拓展活动
设计出造型衣架？画出简设计图动手试试
五课堂结
谈谈天课收获
六布置作业
先回家试试做衣架送妈妈
摹仿制作笼子
教学目标：学生学会钳子弯折会制作铁丝笼子
教学重点：钳子弯着铁丝制作笼子
教学难点：相邻两片铁丝网连接
教具学具：剪刀铁丝网钳子
教学程：
．教学引入
1展示笼子
2观察笼子结构
3谈谈笼子途
4说明材料工具
二．学新课
1讨汇报笼子制作方法
2提活动求
A注意安全
B加强合作
C制作精良
3制作
4巡视指导
5总结汇报笼子制作步骤
6结板书步骤
7汇报处理难点
8整理加工
9巡视指导
10展评
11拓宽
笼子制成什样式？
三．教学总结
1节课活动情况结
2整理加工笼子
二做笼子
步骤：设计料弯折捆扎装门安提梁
教学反思：
学生思维较灵活笼子形状设计较新颖学间注重合作材料限制学生难实现笼子创新
中国结基结编结
教学目标：解种中国结基结编制方法独立编制类基结中受中国传统文化熏陶
教学准备：剪刀镊子等工具60厘米5厘米长彩绳干根
教学程：
导入新课
展示学生作品——鞭炮结
谈话：鞭炮结知道中国结？
出示种中国结板书名称（吉祥结万字结结双钱结）猜猜老师手中中国结名称天起编织漂亮中国结
二学编法
1边图边学编织方法想想喜欢种中国结
2交流喜欢种结说说喜欢原种结做简介绍
3分组准备编织
喜欢种结学组成组准备编织需材料
三学编织
1组员起图文研究编法相互说说编织步骤
2组派选代表台说说编织步骤注意事项
3组开始编织教师巡视知道学生
4作品展示：组组员编织结穿成串放讲台学生分组台参观评出巧手奖佳组奖
四互帮互学
1组间交流互相学求学生做虚心学耐心讲解学中国结编织方法
2夸夸真行指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学总结类中国结编织方法
六课外作业
1完成四种基结编织
2收集种中国结
生活中绳结
教学目标：
1学生认识：绳结劳动民劳动生产日常生活中摸索总结出非常实劳动领
2教会学生掌握种常绳结法
教学准备：
1说明生产劳动日常生活中常绳结关挂图
2检查课配套材料否齐全
教学程：
出示关挂图（投机出关幻灯片）
学生说明：生产劳动程中日常生活里需绳子捆绑系结东西物体连结悬挂固定紧扎牲畜野兽捕捉等等需绳子系结
二出示结方法示意图教师边讲解边演示操作学生坐位着进行练
三组织学生前座位4组课文中介绍种绳结方法进步开展互教互学做准确熟练
四组选派位代表课室教坛前进行绳结赛谁结快准
1夸夸真行
2指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学说说见中国结？
六课外作业
收集种中国结
易拉罐——金属椅子
教学目标：
1学会易拉罐制作椅子模型
2学会切割罐身
3学会切割开条编织椅背
教学重点难点：开条划线开条包扎卷圈
教具学具：易拉罐剪刀刀
教学程：
展示讲解易拉罐制作椅子
椅子构造
椅面：制作原罐底
椅腿：条子扎编卷成
椅背：条子编成
扶手：条子编成
二制作工艺
1划线：
A切割线：切罐口
B开片线：见图
C开条线：条5毫米
三开条
1线剪切：剪两边空条片
2剪空片划线5毫米长条供编椅背
四制作背椅
1椅背10条竖条彩压挑编织法
A剪成条子编椅背编织条压紧条编条条子头折勾住
B横条两头折勾
C第四条第三条横条头折勾折勾折勾头剪掉扶手做成扶手
五编织腿
左右条4条片两两折方法合起条片扎紧
条子头分两边卷圈
六编制前腿
前腿4条片中间较宽扶手片注意扎腿中
前腿4条片扎成前腿方法腿扎法扎样条片卷圈
七做扶手
扶手条椅背第四横条扎起横条头折勾扎条
扶条卷成圈条头塞进扎条里
八整理：
1椅背整成定孤度
2腿整理成样长腿椅子成正常例
3扶手整理齐
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编网袋
教学准备：
1教师准备：网袋成品编织示意图投影片广口玻璃瓶罐词典厚书等便固定袋口绳教具
2学生准备：编网袋需材料工具
教学重难点：绳绳间结
教学程：
（）展示提问导入课题
1展示网袋作品
2提问：网袋什处？啊编织成功？（引入绳结编织法）
3编网袋需材料工具？（检查材料工具准备）
（二）演示讲解动手操作
1学生学图示解编织程提出疑难问题组讨
2助投影实物演示步步讨明确编织程：
⑴固定袋口绳（拉直粘贴课桌边）
⑵折线绳骑搭袋口绳（排列整齐）
⑶第排结（绳结袋口绳等距离没握先做记号结）
⑷第二排结：记号处相邻两结中取根绳合起结
⑸袋口绳环系广口瓶罐口处围绕纸筒词典（胶带固定住）
⑹第根绳根绳合结完成第二排结
⑺次编留定长度绳头合拢结修剪整齐
⑻口袋绳两头连结起完成编织
3思考尝试：改变程序方法完成编织：
⑴折线绳骑搭口袋绳时边骑搭边结搭根结
⑵线绳折双股骑搭口袋绳拢双线头折口中穿拉紧
⑶先数排结设法袋口绳围成环状（桌间互相帮助手撑着）排排首尾合拢完成
……
4学生动手操作教师巡回指导
（三）总结评
1教材中评标准评互评填☆
2请☆学展示编织网袋家议议网袋里请说说编网袋收获体会
（四）拓展活动
1想想：网袋取决什？样掌握网袋眼？
2课余收集质线绳根需编结式样网袋
常见金属制品常金工工具
教学准备：
1教师准备：金工工具套
2学生准备：相关金工工具信息资料图片
教学重难点：解金工工具特点作
教学程：
（）欣赏制品激发兴趣
1出示金属工艺品供学生欣赏知道精美工艺品什制成？
2引导学生通观察触摸解金属制成工艺品
（二）介绍交流解关金属知识
1知道物品金属制作成？什金属制作成？知道金属？说学听听
2师生学交流
⑴欣赏课前收集关金属金属制品图片资料
⑵介绍交流金属相关知识（种类特性途等）
3结：生活中金属处生活带极方便金属里？制成金属制品呢？观录象片段解金属冶炼程金属物品制作程（观录象片断）
（三）探究认识常金属工具
1已解关金属金属制品知识金属材料制成金属物品常常工具呢？
2出示常金工工具请学生指认知道工具说出工具名称
3知道工具处具体法？
4试较常金工工具学木工工具联系区
⑴较：羊角锤铁锤G形夹台钳
⑵请学生演示部分工具基方法
（四）总结
通天学金属金属制品常金工工具初步解
金属种常见材料生活息息相关
制作金属制品时铁捶起子钳子锉刀锯子扳手等金工工具通学已解金工工具方法节课工具制作金属制品学基金工技术
纸编彩蝶
教学目：
1学会彩色纸条规律编织图案般方法掌握纸编彩图
2培养学生认真细致劳动态度相应审美力
教学重点难点：
3重点：细心编织线次切开
4难点：编时露出纸条颜色底条色点颜色相
教学准备：
教师准备：纸编彩蝶图纸编图案
学生准备：彩色纸条幅图案
教学模式：四步创造教学模式
教学程：
（）激趣导入目标
1学果完成幅图画会方法呢？
2天老师教种新作图方法彩色纸条编图画（出示已完成纸编图案）种画独具格情趣定会喜欢想学？
3板书：纸编彩蝶
（二）示范授知指导方法
1录相演示纸编彩蝶制作进程
2学生观说说慢步骤步没懂？
3板书：设计画面二切割编织线三编织画面四折叠画框
4重点指导：根学生情况学生懂方播放遍
（三）组织训练动手实践
1运方法五组动手制作彩蝶图播放节奏轻快活泼音乐营造制作氛围
2学生遇困难教师时帮助纠正错误学生相互帮助
（四）作品展示评议创新
1数学生完成作品进行作品展示
2组评议纸编彩蝶成败
3启发创新：纸编彩蝶外利纸条编出丰富彩图案
4组讨设计纸编图案分工合作完成纸编图案
5评组完成纸编图案组长谈谈作品制作设想成功里里需改进
6天学掌握纸编图案方法组学完成作品学根喜设计制作图案纸编彩画作品展览出美化生活环境
穿编
教学目标
1通课教学学生学解纬编织方法
2解关穿编知识生活中应带什样改变
教学重点难点
欣赏种样穿编作品生通仔细观察动手做做掌握中两种穿编方法
教学具准备
师准备种彩色纸条＼穿编作品＼媒体课件＼事物投影仪等
生生活中穿编生活品废旧报纸彩色纸条安全剪刀胶水双面胶等
教学程：
()欣赏种编织工艺品生活品(实物电教相结合)解穿编生活中应
引导阶段：{师生欣赏编织物品师制作材料艺术价值方面引导学生穿编物品进行鉴析}
师：首先老师先家表演魔术请学闭眼睛1数10什新发现(师利段时间穿穿编披肩戴编织帽子配编织袋子)
时间请学观察老师什变化师播放课件师生欣赏典穿编艺术品
总结：1编织材料藤竹纸塑料金属草芒木片毛等
2编织工艺应实装饰摆设
(二)出示教师编织工艺品范例生研究制作方法
发展阶段{生学穿编技尝试程中解纸条交错穿插规律练中疑问先学探讨解决老师请教通观察动手摸索学会老师提供种穿编方法}
师：刚穿编制成物品学想动手做做体验穿编乐趣
生想
师老师做两废旧纸条编织装饰品学兴趣话起猜猜老师样制作完成学起讨讨动手事先准备纸条穿穿编编找穿编方法想明白学家起交流交流
师实物投影仪展示纸编装饰品(面作品二立体作品)
生观察讨动手做做师巡视学生起交流
(学生琢磨出方法)
生实物投影仪演示穿编方法说制作程(师生互动交流讨中纠正制作程中常犯错误帮助学生掌握正确种基穿编方法)
1式(课件演示)
2波浪式
3旋转式
4交叉式
师老师两穿编装饰品中穿编方法单种穿编方法显较单调种方法组合起体现丰富彩希学掌握种方法制作出纸编作品
师穿编方法已解决差接注意面立体制作时步骤重点学起说说
(三)讨简单物品编织
总结阶段{师组织学生分析种生活品穿编制作纳穿编程穿编点}杯垫(面穿编较容易花色图案加思考)墨水盒(立体穿编相较难制作时结合课技巧图例合作方法减少制作时困难)师生完成
(四)提出求学生完成作业
实践阶段{师布置作业求位学完成两件彩纸编织物品编织方法少两种图案编织注意谐相互合作完成}
学生根带材料运穿编方法制作装置品发挥想象力胆创新(篮子包杯垫等)
(五)学生制作教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
(六)学生中作品出现展示学生作品学生相互交流
师组织学生评觉作品样制作程中什心体会
(七)课拓展鼓励学生绳带穿编装置品(课件演示生活中绳带进行穿编装置品引发学生学兴趣)
(八)整理教室
家政——编织
教学目标：
1解生活中拖鞋结构设计原培养实造型力
2掌握制作纸拖鞋方法求
3培养学生应美术兴趣生活热爱
教学准备：
媒体课件网资源种色卡纸纸拖鞋作品干等
教学重点：
拖鞋立体造型色彩图案综合应
教学难点：
拖鞋款式图案色彩完美统
教学程：
1欣赏观察
教师：拖鞋国日常生活品位学拖鞋分开家先欣赏时代民族域拖鞋作品（演示网拖鞋作品播放优美背景音乐）家欣赏种拖鞋时候否说说拖鞋款式质造型色彩等方面特点
学生：踊跃发言
教师：现实生活中位学拖鞋熟悉学双形状异拖鞋？家铅笔形状画
2演示分析
（屏幕展示学生作品）解拖鞋结构形式（媒体课件演示）拖鞋结构分鞋底鞋帮两部分形状异
3设计制作
现运学图案面立体等知识设计双拖鞋家设计制作时胆想象手绘图案剪贴注意颜色搭配写实夸张变形等手法设计
4展评欣赏
挑花图案
教学目：
１解穿编艺术原理学图案画法提高学生分析纳力培养创造力审美力
２计算机辅助设计制作挑花图案
教学重难点：
１讲解挑花艺术原理途设计方法步骤
２确定简笔画容样设计明确美观挑花图案课难点
教具准备：
1带挑花图案生活具干
２范图干幅
３设计软件：Animator Pro二维计算机绘画软件
教学程：
（）引入新课：
１观察较：出示写生图变化图进行较学生讲叙图案构成特点教师概括
２揭示课题：方格组成纹样：挑花图案（板书）
（二）讲授欣赏：
１谈话欣赏
(1)欣赏实物中图案纹样讨挑花图案日常生活中应
(2)讲解挑花图案中点线面表现方法
(3)结挑花图案特点形造型受纬线制约斜线作水垂直处理演变成许方格组成图案般运纺织工艺中
(4)激发兴趣尝试计算机设计图案
２添画练：（半独立）
教师边讲解图案中基形表现方法边电脑演示提供三图案背景学生选择感兴趣画面添画完整挑花图案
３讲解制作步骤：
教师边讲解制作步骤边电脑演示
创作构思②设立网格③绘制简笔画④方格填色⑤修改整理
４出示范围启发鼓励学生创作
（三）学生独立设计教师巡视指导
（四）结讲评
中国结——鞭炮结
教学准备：
1教师准备：中国结实物录片实物投影仪等电教设备
2学生准备：60厘米长彩绳两根五厘米长彩绳根镊子（锥子）强力胶（火机）剪刀等
教学重难点：绳绳间结
教学程：
展示介绍激发兴趣导入新课
1出示中国结（实物录象图片等）
2提问：造型异色彩斑斓饰物什？里见中国结？解中国结？
3介绍中国结特点途激发学生中国结浓厚兴趣导入新课（检查材料工具准备）
二学讨讲解演示
1中国结编制出？
2参图示步步编出鞭炮结？试着编编提出觉困难方组里议议
3讲解演示重点难点
⑴编结材料中根五厘米长短线绳做什？编结时样插入固定？
⑵演示说明井字互套直线绳全部编完（粗绳演示投影片图示说明）
⑶样收尾？岁收尾时操作什求？定注意什？
⑷编结鞭炮组合成串鞭炮？
三学生动手操作教师巡视指导
编结操作时（伴轻音乐）组学间互教互学教师巡视指导时发现问题启发鼓励学生互助合作想办法解决难题
四评价拓展
1组评互评编单鞭炮根评价结果填☆
2展示评价组串鞭炮颁发团体优胜奖
3思维拓展
⑴时针方逆时针方交互套穿编鞭炮柱体会呈现什形状？
⑵三根（六股）四根（八股）……绳编呢？鞭炮柱体会什变化呢？课试试
4课外活动：参技术信息提供阅读材料创新设计编结喜爱中国结
纸条编织
教具准备编织工艺品＼彩条＼电教资料
学具准备彩色纸条(旧挂历纸广告纸种彩条)
教学目
1学纸带进行穿编编织成种物品
2培养学生动手动脑力创新力
教学重点彩带编织成种物品
教学难点彩带编织穿插
教学程
欣赏种编织工艺品(实物电教结合)
1编织材料藤竹纸塑料铁草芒木片毛
2编织工艺应实装饰摆设
二欣赏少数民族编织工艺品
三出示教师编织工艺品1面2立体
四介绍简单编织方法
1纸条纬穿插
2颜色彩条搭配形成图案
3图案组织
五立体纸带偏织结合课文技巧图例
1先编织底部
2放入形状物体四边编织
3收尾绑带
4完成
5回先编织底部两头合拢便成船形
六作业求
学生根带材料编织成种物品发挥想象力胆创新
七学生练教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
八展示学生作品学生互相交流
九整理教室
吊饰鸟
教学目：
通制作吊饰鸟培养学生热爱然热爱鸟类保护环境思想培养学生巧妙选材料进行手工制作技提高审美情趣
教学重点：利废旧挂历纸彩纸色彩制作吊饰鸟
教学难点：合理运色彩
教具准备：成品吊饰鸟数件剪刀胶水挂历纸录音机
学具准备：挂历纸彩纸剪刀胶水
教学程：
（）组织教学
检查学生具安定学生情绪
（二）启发性谈话导入新课
1放录音请学听种声音（鸟声）听学什感受？
2应该样类朋友鸟类？（爱护保护）
3鸟关笼中装饰美化居室种行？什？
4什办法装饰美化居室伤害鸟类呢？利废旧挂历纸制作种特殊鸟出示范品
板书课题：吊饰鸟
三讲授新课
1教师教材制作步骤进行示范
第步构思：想制作什形态鸟（出示参考图）
第二步选色：日常生活中鸟色彩选合适色彩挂历纸（出示范品）
先观察两鸟身体颜色深色浅色？
分析鸟翅膀嘴头冠眼颜色身体颜色相较深浅？
选色求选出鸟部分颜色边选色边画出鸟部分注意鸟脚画成似梯形
第三步裁剪：分剪出鸟外形翅膀冠嘴两片眼睛四片
第四步粘贴：鸟部分次粘贴吊饰鸟体部分完成
第五步制作吊球环选色彩暗淡挂历纸制作成
第六步纸质鸟粘贴吊环吊饰鸟制作完成
2教师结巩固步骤
（四）学生制作教师辅导辅导点：选合适色挂历纸制作吊饰鸟
（五）总结
出示教具树爷爷树爷爷展示学生作品进行讲评
结束语：树木鸟类类亲密朋友爱护保护起努力维护然生态衡
摹仿制作金属衣架
教学目标：解金属衣架制作步骤学金属衣架制作方法独立制作
教学重点难点：弯折成型
教学准备：老虎钳起子铁丝3根
教学程：
导入新课
1汇报认识金属制品说出分什金属材料制成
2教师出示铁丝制成衣架问：知道什金属材料制作？亲手做作礼物送妈妈意思呀
二学做法
1想想：制作样衣架需工具材料？
2指生交流老师总结出示需工具材料
3学做法：书彩图研究衣架制作步骤
4学生交流步骤师相机板书：
·钳子铁丝弯成挂物衣架
·钳子夹住支架端起子折弯
·两挂臂铁丝端弯成圈分套支架端两侧
·两臂挂铁丝端分折弯简易铁丝衣架便完成
5教师示范制作衣架
三练练
1桌合作制作衣架教师巡视指导
2指学生台展示作品做讲解员家讲述制作程
3桌互相讲解制作步骤
四拓展活动
设计出造型衣架？画出简设计图动手试试
五课堂结
谈谈天课收获
六布置作业
先回家试试做衣架送妈妈
摹仿制作笼子
教学目标：学生学会钳子弯折会制作铁丝笼子
教学重点：钳子弯着铁丝制作笼子
教学难点：相邻两片铁丝网连接
教具学具：剪刀铁丝网钳子
教学程：
．教学引入
1展示笼子
2观察笼子结构
3谈谈笼子途
4说明材料工具
二．学新课
1讨汇报笼子制作方法
2提活动求
A注意安全
B加强合作
C制作精良
3制作
4巡视指导
5总结汇报笼子制作步骤
6结板书步骤
7汇报处理难点
8整理加工
9巡视指导
10展评
11拓宽
笼子制成什样式？
三．教学总结
1节课活动情况结
2整理加工笼子
二做笼子
步骤：设计料弯折捆扎装门安提梁
教学反思：
学生思维较灵活笼子形状设计较新颖学间注重合作材料限制学生难实现笼子创新
中国结基结编结
教学目标：解种中国结基结编制方法独立编制类基结中受中国传统文化熏陶
教学准备：剪刀镊子等工具60厘米5厘米长彩绳干根
教学程：
导入新课
展示学生作品——鞭炮结
谈话：鞭炮结知道中国结？
出示种中国结板书名称（吉祥结万字结结双钱结）猜猜老师手中中国结名称天起编织漂亮中国结
二学编法
1边图边学编织方法想想喜欢种中国结
2交流喜欢种结说说喜欢原种结做简介绍
3分组准备编织
喜欢种结学组成组准备编织需材料
三学编织
1组员起图文研究编法相互说说编织步骤
2组派选代表台说说编织步骤注意事项
3组开始编织教师巡视知道学生
4作品展示：组组员编织结穿成串放讲台学生分组台参观评出巧手奖佳组奖
四互帮互学
1组间交流互相学求学生做虚心学耐心讲解学中国结编织方法
2夸夸真行指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学总结类中国结编织方法
六课外作业
1完成四种基结编织
2收集种中国结
生活中绳结
教学目标：
1学生认识：绳结劳动民劳动生产日常生活中摸索总结出非常实劳动领
2教会学生掌握种常绳结法
教学准备：
1说明生产劳动日常生活中常绳结关挂图
2检查课配套材料否齐全
教学程：
出示关挂图（投机出关幻灯片）
学生说明：生产劳动程中日常生活里需绳子捆绑系结东西物体连结悬挂固定紧扎牲畜野兽捕捉等等需绳子系结
二出示结方法示意图教师边讲解边演示操作学生坐位着进行练
三组织学生前座位4组课文中介绍种绳结方法进步开展互教互学做准确熟练
四组选派位代表课室教坛前进行绳结赛谁结快准
1夸夸真行
2指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学说说见中国结？
六课外作业
收集种中国结
易拉罐——金属椅子
教学目标：
1学会易拉罐制作椅子模型
2学会切割罐身
3学会切割开条编织椅背
教学重点难点：开条划线开条包扎卷圈
教具学具：易拉罐剪刀刀
教学程：
展示讲解易拉罐制作椅子
椅子构造
椅面：制作原罐底
椅腿：条子扎编卷成
椅背：条子编成
扶手：条子编成
二制作工艺
1划线：
A切割线：切罐口
B开片线：见图
C开条线：条5毫米
三开条
1线剪切：剪两边空条片
2剪空片划线5毫米长条供编椅背
四制作背椅
1椅背10条竖条彩压挑编织法
A剪成条子编椅背编织条压紧条编条条子头折勾住
B横条两头折勾
C第四条第三条横条头折勾折勾折勾头剪掉扶手做成扶手
五编织腿
左右条4条片两两折方法合起条片扎紧
条子头分两边卷圈
六编制前腿
前腿4条片中间较宽扶手片注意扎腿中
前腿4条片扎成前腿方法腿扎法扎样条片卷圈
七做扶手
扶手条椅背第四横条扎起横条头折勾扎条
扶条卷成圈条头塞进扎条里
八整理：
1椅背整成定孤度
2腿整理成样长腿椅子成正常例
3扶手整理齐
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教学准备：
1教师准备：网袋成品编织示意图投影片广口玻璃瓶罐词典厚书等便固定袋口绳教具
2学生准备：编网袋需材料工具
教学重难点：绳绳间结
教学程：
（）展示提问导入课题
1展示网袋作品
2提问：网袋什处？啊编织成功？（引入绳结编织法）
3编网袋需材料工具？（检查材料工具准备）
（二）演示讲解动手操作
1学生学图示解编织程提出疑难问题组讨
2助投影实物演示步步讨明确编织程：
⑴固定袋口绳（拉直粘贴课桌边）
⑵折线绳骑搭袋口绳（排列整齐）
⑶第排结（绳结袋口绳等距离没握先做记号结）
⑷第二排结：记号处相邻两结中取根绳合起结
⑸袋口绳环系广口瓶罐口处围绕纸筒词典（胶带固定住）
⑹第根绳根绳合结完成第二排结
⑺次编留定长度绳头合拢结修剪整齐
⑻口袋绳两头连结起完成编织
3思考尝试：改变程序方法完成编织：
⑴折线绳骑搭口袋绳时边骑搭边结搭根结
⑵线绳折双股骑搭口袋绳拢双线头折口中穿拉紧
⑶先数排结设法袋口绳围成环状（桌间互相帮助手撑着）排排首尾合拢完成
4学生动手操作教师巡回指导
（三）总结评
1教材中评标准评互评填☆
2请☆学展示编织网袋家议议网袋里请说说编网袋收获体会
（四）拓展活动
1想想：网袋取决什？样掌握网袋眼？
2课余收集质线绳根需编结式样网袋
常见金属制品常金工工具
教学准备：
1教师准备：金工工具套
2学生准备：相关金工工具信息资料图片
教学重难点：解金工工具特点作
教学程：
（）欣赏制品激发兴趣
1出示金属工艺品供学生欣赏知道精美工艺品什制成？
2引导学生通观察触摸解金属制成工艺品
（二）介绍交流解关金属知识
1知道物品金属制作成？什金属制作成？知道金属？说学听听
2师生学交流
⑴欣赏课前收集关金属金属制品图片资料
⑵介绍交流金属相关知识（种类特性途等）
3结：生活中金属处生活带极方便金属里？制成金属制品呢？观录象片段解金属冶炼程金属物品制作程（观录象片断）
（三）探究认识常金属工具
1已解关金属金属制品知识金属材料制成金属物品常常工具呢？
2出示常金工工具请学生指认知道工具说出工具名称
3知道工具处具体法？
4试较常金工工具学木工工具联系区
⑴较：羊角锤铁锤G形夹台钳
⑵请学生演示部分工具基方法
（四）总结
通天学金属金属制品常金工工具初步解
金属种常见材料生活息息相关
制作金属制品时铁捶起子钳子锉刀锯子扳手等金工工具通学已解金工工具方法节课工具制作金属制品学基金工技术
纸编彩蝶
教学目：
1学会彩色纸条规律编织图案般方法掌握纸编彩图
2培养学生认真细致劳动态度相应审美力
教学重点难点：
3重点：细心编织线次切开
4难点：编时露出纸条颜色底条色点颜色相
教学准备：
教师准备：纸编彩蝶图纸编图案
学生准备：彩色纸条幅图案
教学模式：四步创造教学模式
教学程：
（）激趣导入目标
1学果完成幅图画会方法呢？
2天老师教种新作图方法彩色纸条编图画（出示已完成纸编图案）种画独具格情趣定会喜欢想学？
3板书：纸编彩蝶
（二）示范授知指导方法
1录相演示纸编彩蝶制作进程
2学生观说说慢步骤步没懂？
3板书：设计画面二切割编织线三编织画面四折叠画框
4重点指导：根学生情况学生懂方播放遍
（三）组织训练动手实践
1运方法五组动手制作彩蝶图播放节奏轻快活泼音乐营造制作氛围
2学生遇困难教师时帮助纠正错误学生相互帮助
（四）作品展示评议创新
1数学生完成作品进行作品展示
2组评议纸编彩蝶成败
3启发创新：纸编彩蝶外利纸条编出丰富彩图案
4组讨设计纸编图案分工合作完成纸编图案
5评组完成纸编图案组长谈谈作品制作设想成功里里需改进
6天学掌握纸编图案方法组学完成作品学根喜设计制作图案纸编彩画作品展览出美化生活环境
穿编
教学目标
1通课教学学生学解纬编织方法
2解关穿编知识生活中应带什样改变
教学重点难点
欣赏种样穿编作品生通仔细观察动手做做掌握中两种穿编方法
教学具准备
师准备种彩色纸条＼穿编作品＼媒体课件＼事物投影仪等
生生活中穿编生活品废旧报纸彩色纸条安全剪刀胶水双面胶等
教学程：
()欣赏种编织工艺品生活品(实物电教相结合)解穿编生活中应
引导阶段：{师生欣赏编织物品师制作材料艺术价值方面引导学生穿编物品进行鉴析}
师：首先老师先家表演魔术请学闭眼睛1数10什新发现(师利段时间穿穿编披肩戴编织帽子配编织袋子)
时间请学观察老师什变化师播放课件师生欣赏典穿编艺术品
总结：1编织材料藤竹纸塑料金属草芒木片毛等
2编织工艺应实装饰摆设
(二)出示教师编织工艺品范例生研究制作方法
发展阶段{生学穿编技尝试程中解纸条交错穿插规律练中疑问先学探讨解决老师请教通观察动手摸索学会老师提供种穿编方法}
师：刚穿编制成物品学想动手做做体验穿编乐趣
生想
师老师做两废旧纸条编织装饰品学兴趣话起猜猜老师样制作完成学起讨讨动手事先准备纸条穿穿编编找穿编方法想明白学家起交流交流
师实物投影仪展示纸编装饰品(面作品二立体作品)
生观察讨动手做做师巡视学生起交流
(学生琢磨出方法)
生实物投影仪演示穿编方法说制作程(师生互动交流讨中纠正制作程中常犯错误帮助学生掌握正确种基穿编方法)
1式(课件演示)
2波浪式
3旋转式
4交叉式
师老师两穿编装饰品中穿编方法单种穿编方法显较单调种方法组合起体现丰富彩希学掌握种方法制作出纸编作品
师穿编方法已解决差接注意面立体制作时步骤重点学起说说
(三)讨简单物品编织
总结阶段{师组织学生分析种生活品穿编制作纳穿编程穿编点}杯垫(面穿编较容易花色图案加思考)墨水盒(立体穿编相较难制作时结合课技巧图例合作方法减少制作时困难)师生完成
(四)提出求学生完成作业
实践阶段{师布置作业求位学完成两件彩纸编织物品编织方法少两种图案编织注意谐相互合作完成}
学生根带材料运穿编方法制作装置品发挥想象力胆创新(篮子包杯垫等)
(五)学生制作教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
(六)学生中作品出现展示学生作品学生相互交流
师组织学生评觉作品样制作程中什心体会
(七)课拓展鼓励学生绳带穿编装置品(课件演示生活中绳带进行穿编装置品引发学生学兴趣)
(八)整理教室
家政——编织
教学目标：
1解生活中拖鞋结构设计原培养实造型力
2掌握制作纸拖鞋方法求
3培养学生应美术兴趣生活热爱
教学准备：
媒体课件网资源种色卡纸纸拖鞋作品干等
教学重点：
拖鞋立体造型色彩图案综合应
教学难点：
拖鞋款式图案色彩完美统
教学程：
1欣赏观察
教师：拖鞋国日常生活品位学拖鞋分开家先欣赏时代民族域拖鞋作品（演示网拖鞋作品播放优美背景音乐）家欣赏种拖鞋时候否说说拖鞋款式质造型色彩等方面特点
学生：踊跃发言
教师：现实生活中位学拖鞋熟悉学双形状异拖鞋？家铅笔形状画
2演示分析
（屏幕展示学生作品）解拖鞋结构形式（媒体课件演示）拖鞋结构分鞋底鞋帮两部分形状异
3设计制作
现运学图案面立体等知识设计双拖鞋家设计制作时胆想象手绘图案剪贴注意颜色搭配写实夸张变形等手法设计
4展评欣赏
挑花图案
教学目：
１解穿编艺术原理学图案画法提高学生分析纳力培养创造力审美力
２计算机辅助设计制作挑花图案
教学重难点：
１讲解挑花艺术原理途设计方法步骤
２确定简笔画容样设计明确美观挑花图案课难点
教具准备：
1带挑花图案生活具干
２范图干幅
３设计软件：Animator Pro二维计算机绘画软件
教学程：
（）引入新课：
１观察较：出示写生图变化图进行较学生讲叙图案构成特点教师概括
２揭示课题：方格组成纹样：挑花图案（板书）
（二）讲授欣赏：
１谈话欣赏
(1)欣赏实物中图案纹样讨挑花图案日常生活中应
(2)讲解挑花图案中点线面表现方法
(3)结挑花图案特点形造型受纬线制约斜线作水垂直处理演变成许方格组成图案般运纺织工艺中
(4)激发兴趣尝试计算机设计图案
２添画练：（半独立）
教师边讲解图案中基形表现方法边电脑演示提供三图案背景学生选择感兴趣画面添画完整挑花图案
３讲解制作步骤：
教师边讲解制作步骤边电脑演示
创作构思②设立网格③绘制简笔画④方格填色⑤修改整理
４出示范围启发鼓励学生创作
（三）学生独立设计教师巡视指导
（四）结讲评
中国结——鞭炮结
教学准备：
1教师准备：中国结实物录片实物投影仪等电教设备
2学生准备：60厘米长彩绳两根五厘米长彩绳根镊子（锥子）强力胶（火机）剪刀等
教学重难点：绳绳间结
教学程：
展示介绍激发兴趣导入新课
1出示中国结（实物录象图片等）
2提问：造型异色彩斑斓饰物什？里见中国结？解中国结？
3介绍中国结特点途激发学生中国结浓厚兴趣导入新课（检查材料工具准备）
二学讨讲解演示
1中国结编制出？
2参图示步步编出鞭炮结？试着编编提出觉困难方组里议议
3讲解演示重点难点
⑴编结材料中根五厘米长短线绳做什？编结时样插入固定？
⑵演示说明井字互套直线绳全部编完（粗绳演示投影片图示说明）
⑶样收尾？岁收尾时操作什求？定注意什？
⑷编结鞭炮组合成串鞭炮？
三学生动手操作教师巡视指导
编结操作时（伴轻音乐）组学间互教互学教师巡视指导时发现问题启发鼓励学生互助合作想办法解决难题
四评价拓展
1组评互评编单鞭炮根评价结果填☆
2展示评价组串鞭炮颁发团体优胜奖
3思维拓展
⑴时针方逆时针方交互套穿编鞭炮柱体会呈现什形状？
⑵三根（六股）四根（八股）……绳编呢？鞭炮柱体会什变化呢？课试试
4课外活动：参技术信息提供阅读材料创新设计编结喜爱中国结
纸条编织
教具准备编织工艺品＼彩条＼电教资料
学具准备彩色纸条(旧挂历纸广告纸种彩条)
教学目
1学纸带进行穿编编织成种物品
2培养学生动手动脑力创新力
教学重点彩带编织成种物品
教学难点彩带编织穿插
教学程
欣赏种编织工艺品(实物电教结合)
1编织材料藤竹纸塑料铁草芒木片毛
2编织工艺应实装饰摆设
二欣赏少数民族编织工艺品
三出示教师编织工艺品1面2立体
四介绍简单编织方法
1纸条纬穿插
2颜色彩条搭配形成图案
3图案组织
五立体纸带偏织结合课文技巧图例
1先编织底部
2放入形状物体四边编织
3收尾绑带
4完成
5回先编织底部两头合拢便成船形
六作业求
学生根带材料编织成种物品发挥想象力胆创新
七学生练教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
八展示学生作品学生互相交流
九整理教室
吊饰鸟
教学目：
通制作吊饰鸟培养学生热爱然热爱鸟类保护环境思想培养学生巧妙选材料进行手工制作技提高审美情趣
教学重点：利废旧挂历纸彩纸色彩制作吊饰鸟
教学难点：合理运色彩
教具准备：成品吊饰鸟数件剪刀胶水挂历纸录音机
学具准备：挂历纸彩纸剪刀胶水
教学程：
（）组织教学
检查学生具安定学生情绪
（二）启发性谈话导入新课
1放录音请学听种声音（鸟声）听学什感受？
2应该样类朋友鸟类？（爱护保护）
3鸟关笼中装饰美化居室种行？什？
4什办法装饰美化居室伤害鸟类呢？利废旧挂历纸制作种特殊鸟出示范品
板书课题：吊饰鸟
三讲授新课
1教师教材制作步骤进行示范
第步构思：想制作什形态鸟（出示参考图）
第二步选色：日常生活中鸟色彩选合适色彩挂历纸（出示范品）
先观察两鸟身体颜色深色浅色？
分析鸟翅膀嘴头冠眼颜色身体颜色相较深浅？
选色求选出鸟部分颜色边选色边画出鸟部分注意鸟脚画成似梯形
第三步裁剪：分剪出鸟外形翅膀冠嘴两片眼睛四片
第四步粘贴：鸟部分次粘贴吊饰鸟体部分完成
第五步制作吊球环选色彩暗淡挂历纸制作成
第六步纸质鸟粘贴吊环吊饰鸟制作完成
2教师结巩固步骤
（四）学生制作教师辅导辅导点：选合适色挂历纸制作吊饰鸟
（五）总结
出示教具树爷爷树爷爷展示学生作品进行讲评
结束语：树木鸟类类亲密朋友爱护保护起努力维护然生态衡
摹仿制作金属衣架
教学目标：解金属衣架制作步骤学金属衣架制作方法独立制作
教学重点难点：弯折成型
教学准备：老虎钳起子铁丝3根
教学程：
导入新课
1汇报认识金属制品说出分什金属材料制成
2教师出示铁丝制成衣架问：知道什金属材料制作？亲手做作礼物送妈妈意思呀
二学做法
1想想：制作样衣架需工具材料？
2指生交流老师总结出示需工具材料
3学做法：书彩图研究衣架制作步骤
4学生交流步骤师相机板书：
·钳子铁丝弯成挂物衣架
·钳子夹住支架端起子折弯
·两挂臂铁丝端弯成圈分套支架端两侧
·两臂挂铁丝端分折弯简易铁丝衣架便完成
5教师示范制作衣架
三练练
1桌合作制作衣架教师巡视指导
2指学生台展示作品做讲解员家讲述制作程
3桌互相讲解制作步骤
四拓展活动
设计出造型衣架？画出简设计图动手试试
五课堂结
谈谈天课收获
六布置作业
先回家试试做衣架送妈妈
摹仿制作笼子
教学目标：学生学会钳子弯折会制作铁丝笼子
教学重点：钳子弯着铁丝制作笼子
教学难点：相邻两片铁丝网连接
教具学具：剪刀铁丝网钳子
教学程：
．教学引入
1展示笼子
2观察笼子结构
3谈谈笼子途
4说明材料工具
二．学新课
1讨汇报笼子制作方法
2提活动求
A注意安全
B加强合作
C制作精良
3制作
4巡视指导
5总结汇报笼子制作步骤
6结板书步骤
7汇报处理难点
8整理加工
9巡视指导
10展评
11拓宽
笼子制成什样式？
三．教学总结
1节课活动情况结
2整理加工笼子
二做笼子
步骤：设计料弯折捆扎装门安提梁
教学反思：
学生思维较灵活笼子形状设计较新颖学间注重合作材料限制学生难实现笼子创新
中国结基结编结
教学目标：解种中国结基结编制方法独立编制类基结中受中国传统文化熏陶
教学准备：剪刀镊子等工具60厘米5厘米长彩绳干根
教学程：
导入新课
展示学生作品——鞭炮结
谈话：鞭炮结知道中国结？
出示种中国结板书名称（吉祥结万字结结双钱结）猜猜老师手中中国结名称天起编织漂亮中国结
二学编法
1边图边学编织方法想想喜欢种中国结
2交流喜欢种结说说喜欢原种结做简介绍
3分组准备编织
喜欢种结学组成组准备编织需材料
三学编织
1组员起图文研究编法相互说说编织步骤
2组派选代表台说说编织步骤注意事项
3组开始编织教师巡视知道学生
4作品展示：组组员编织结穿成串放讲台学生分组台参观评出巧手奖佳组奖
四互帮互学
1组间交流互相学求学生做虚心学耐心讲解学中国结编织方法
2夸夸真行指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学总结类中国结编织方法
六课外作业
1完成四种基结编织
2收集种中国结
生活中绳结
教学目标：
1学生认识：绳结劳动民劳动生产日常生活中摸索总结出非常实劳动领
2教会学生掌握种常绳结法
教学准备：
1说明生产劳动日常生活中常绳结关挂图
2检查课配套材料否齐全
教学程：
出示关挂图（投机出关幻灯片）
学生说明：生产劳动程中日常生活里需绳子捆绑系结东西物体连结悬挂固定紧扎牲畜野兽捕捉等等需绳子系结
二出示结方法示意图教师边讲解边演示操作学生坐位着进行练
三组织学生前座位4组课文中介绍种绳结方法进步开展互教互学做准确熟练
四组选派位代表课室教坛前进行绳结赛谁结快准
1夸夸真行
2指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学说说见中国结？
六课外作业
收集种中国结
易拉罐——金属椅子
教学目标：
1学会易拉罐制作椅子模型
2学会切割罐身
3学会切割开条编织椅背
教学重点难点：开条划线开条包扎卷圈
教具学具：易拉罐剪刀刀
教学程：
展示讲解易拉罐制作椅子
椅子构造
椅面：制作原罐底
椅腿：条子扎编卷成
椅背：条子编成
扶手：条子编成
二制作工艺
1划线：
A切割线：切罐口
B开片线：见图
C开条线：条5毫米
三开条
1线剪切：剪两边空条片
2剪空片划线5毫米长条供编椅背
四制作背椅
1椅背10条竖条彩压挑编织法
A剪成条子编椅背编织条压紧条编条条子头折勾住
B横条两头折勾
C第四条第三条横条头折勾折勾折勾头剪掉扶手做成扶手
五编织腿
左右条4条片两两折方法合起条片扎紧
条子头分两边卷圈
六编制前腿
前腿4条片中间较宽扶手片注意扎腿中
前腿4条片扎成前腿方法腿扎法扎样条片卷圈
七做扶手
扶手条椅背第四横条扎起横条头折勾扎条
扶条卷成圈条头塞进扎条里
八整理：
1椅背整成定孤度
2腿整理成样长腿椅子成正常例
3扶手整理齐
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学五年级册劳动教案
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编网袋
教学准备：
1教师准备：网袋成品编织示意图投影片广口玻璃瓶罐词典厚书等便固定袋口绳教具
2学生准备：编网袋需材料工具
教学重难点：绳绳间结
教学程：
（）展示提问导入课题
1展示网袋作品
2提问：网袋什处？啊编织成功？（引入绳结编织法）
3编网袋需材料工具？（检查材料工具准备）
（二）演示讲解动手操作
1学生学图示解编织程提出疑难问题组讨
2助投影实物演示步步讨明确编织程：
⑴固定袋口绳（拉直粘贴课桌边）
⑵折线绳骑搭袋口绳（排列整齐）
⑶第排结（绳结袋口绳等距离没握先做记号结）
⑷第二排结：记号处相邻两结中取根绳合起结
⑸袋口绳环系广口瓶罐口处围绕纸筒词典（胶带固定住）
⑹第根绳根绳合结完成第二排结
⑺次编留定长度绳头合拢结修剪整齐
⑻口袋绳两头连结起完成编织
3思考尝试：改变程序方法完成编织：
⑴折线绳骑搭口袋绳时边骑搭边结搭根结
⑵线绳折双股骑搭口袋绳拢双线头折口中穿拉紧
⑶先数排结设法袋口绳围成环状（桌间互相帮助手撑着）排排首尾合拢完成
……
4学生动手操作教师巡回指导
（三）总结评
1教材中评标准评互评填☆
2请☆学展示编织网袋家议议网袋里请说说编网袋收获体会
（四）拓展活动
1想想：网袋取决什？样掌握网袋眼？
2课余收集质线绳根需编结式样网袋
常见金属制品常金工工具
教学准备：
1教师准备：金工工具套
2学生准备：相关金工工具信息资料图片
教学重难点：解金工工具特点作
教学程：
（）欣赏制品激发兴趣
1出示金属工艺品供学生欣赏知道精美工艺品什制成？
2引导学生通观察触摸解金属制成工艺品
（二）介绍交流解关金属知识
1知道物品金属制作成？什金属制作成？知道金属？说学听听
2师生学交流
⑴欣赏课前收集关金属金属制品图片资料
⑵介绍交流金属相关知识（种类特性途等）
3结：生活中金属处生活带极方便金属里？制成金属制品呢？观录象片段解金属冶炼程金属物品制作程（观录象片断）
（三）探究认识常金属工具
1已解关金属金属制品知识金属材料制成金属物品常常工具呢？
2出示常金工工具请学生指认知道工具说出工具名称
3知道工具处具体法？
4试较常金工工具学木工工具联系区
⑴较：羊角锤铁锤G形夹台钳
⑵请学生演示部分工具基方法
（四）总结
通天学金属金属制品常金工工具初步解
金属种常见材料生活息息相关
制作金属制品时铁捶起子钳子锉刀锯子扳手等金工工具通学已解金工工具方法节课工具制作金属制品学基金工技术
纸编彩蝶
教学目：
1学会彩色纸条规律编织图案般方法掌握纸编彩图
2培养学生认真细致劳动态度相应审美力
教学重点难点：
3重点：细心编织线次切开
4难点：编时露出纸条颜色底条色点颜色相
教学准备：
教师准备：纸编彩蝶图纸编图案
学生准备：彩色纸条幅图案
教学模式：四步创造教学模式
教学程：
（）激趣导入目标
1学果完成幅图画会方法呢？
2天老师教种新作图方法彩色纸条编图画（出示已完成纸编图案）种画独具格情趣定会喜欢想学？
3板书：纸编彩蝶
（二）示范授知指导方法
1录相演示纸编彩蝶制作进程
2学生观说说慢步骤步没懂？
3板书：设计画面二切割编织线三编织画面四折叠画框
4重点指导：根学生情况学生懂方播放遍
（三）组织训练动手实践
1运方法五组动手制作彩蝶图播放节奏轻快活泼音乐营造制作氛围
2学生遇困难教师时帮助纠正错误学生相互帮助
（四）作品展示评议创新
1数学生完成作品进行作品展示
2组评议纸编彩蝶成败
3启发创新：纸编彩蝶外利纸条编出丰富彩图案
4组讨设计纸编图案分工合作完成纸编图案
5评组完成纸编图案组长谈谈作品制作设想成功里里需改进
6天学掌握纸编图案方法组学完成作品学根喜设计制作图案纸编彩画作品展览出美化生活环境
穿编
教学目标
1通课教学学生学解纬编织方法
2解关穿编知识生活中应带什样改变
教学重点难点
欣赏种样穿编作品生通仔细观察动手做做掌握中两种穿编方法
教学具准备
师准备种彩色纸条＼穿编作品＼媒体课件＼事物投影仪等
生生活中穿编生活品废旧报纸彩色纸条安全剪刀胶水双面胶等
教学程：
()欣赏种编织工艺品生活品(实物电教相结合)解穿编生活中应
引导阶段：{师生欣赏编织物品师制作材料艺术价值方面引导学生穿编物品进行鉴析}
师：首先老师先家表演魔术请学闭眼睛1数10什新发现(师利段时间穿穿编披肩戴编织帽子配编织袋子)
时间请学观察老师什变化师播放课件师生欣赏典穿编艺术品
总结：1编织材料藤竹纸塑料金属草芒木片毛等
2编织工艺应实装饰摆设
(二)出示教师编织工艺品范例生研究制作方法
发展阶段{生学穿编技尝试程中解纸条交错穿插规律练中疑问先学探讨解决老师请教通观察动手摸索学会老师提供种穿编方法}
师：刚穿编制成物品学想动手做做体验穿编乐趣
生想
师老师做两废旧纸条编织装饰品学兴趣话起猜猜老师样制作完成学起讨讨动手事先准备纸条穿穿编编找穿编方法想明白学家起交流交流
师实物投影仪展示纸编装饰品(面作品二立体作品)
生观察讨动手做做师巡视学生起交流
(学生琢磨出方法)
生实物投影仪演示穿编方法说制作程(师生互动交流讨中纠正制作程中常犯错误帮助学生掌握正确种基穿编方法)
1式(课件演示)
2波浪式
3旋转式
4交叉式
师老师两穿编装饰品中穿编方法单种穿编方法显较单调种方法组合起体现丰富彩希学掌握种方法制作出纸编作品
师穿编方法已解决差接注意面立体制作时步骤重点学起说说
(三)讨简单物品编织
总结阶段{师组织学生分析种生活品穿编制作纳穿编程穿编点}杯垫(面穿编较容易花色图案加思考)墨水盒(立体穿编相较难制作时结合课技巧图例合作方法减少制作时困难)师生完成
(四)提出求学生完成作业
实践阶段{师布置作业求位学完成两件彩纸编织物品编织方法少两种图案编织注意谐相互合作完成}
学生根带材料运穿编方法制作装置品发挥想象力胆创新(篮子包杯垫等)
(五)学生制作教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
(六)学生中作品出现展示学生作品学生相互交流
师组织学生评觉作品样制作程中什心体会
(七)课拓展鼓励学生绳带穿编装置品(课件演示生活中绳带进行穿编装置品引发学生学兴趣)
(八)整理教室
家政——编织
教学目标：
1解生活中拖鞋结构设计原培养实造型力
2掌握制作纸拖鞋方法求
3培养学生应美术兴趣生活热爱
教学准备：
媒体课件网资源种色卡纸纸拖鞋作品干等
教学重点：
拖鞋立体造型色彩图案综合应
教学难点：
拖鞋款式图案色彩完美统
教学程：
1欣赏观察
教师：拖鞋国日常生活品位学拖鞋分开家先欣赏时代民族域拖鞋作品（演示网拖鞋作品播放优美背景音乐）家欣赏种拖鞋时候否说说拖鞋款式质造型色彩等方面特点
学生：踊跃发言
教师：现实生活中位学拖鞋熟悉学双形状异拖鞋？家铅笔形状画
2演示分析
（屏幕展示学生作品）解拖鞋结构形式（媒体课件演示）拖鞋结构分鞋底鞋帮两部分形状异
3设计制作
现运学图案面立体等知识设计双拖鞋家设计制作时胆想象手绘图案剪贴注意颜色搭配写实夸张变形等手法设计
4展评欣赏
挑花图案
教学目：
１解穿编艺术原理学图案画法提高学生分析纳力培养创造力审美力
２计算机辅助设计制作挑花图案
教学重难点：
１讲解挑花艺术原理途设计方法步骤
２确定简笔画容样设计明确美观挑花图案课难点
教具准备：
1带挑花图案生活具干
２范图干幅
３设计软件：Animator Pro二维计算机绘画软件
教学程：
（）引入新课：
１观察较：出示写生图变化图进行较学生讲叙图案构成特点教师概括
２揭示课题：方格组成纹样：挑花图案（板书）
（二）讲授欣赏：
１谈话欣赏
(1)欣赏实物中图案纹样讨挑花图案日常生活中应
(2)讲解挑花图案中点线面表现方法
(3)结挑花图案特点形造型受纬线制约斜线作水垂直处理演变成许方格组成图案般运纺织工艺中
(4)激发兴趣尝试计算机设计图案
２添画练：（半独立）
教师边讲解图案中基形表现方法边电脑演示提供三图案背景学生选择感兴趣画面添画完整挑花图案
３讲解制作步骤：
教师边讲解制作步骤边电脑演示
创作构思②设立网格③绘制简笔画④方格填色⑤修改整理
４出示范围启发鼓励学生创作
（三）学生独立设计教师巡视指导
（四）结讲评
中国结——鞭炮结
教学准备：
1教师准备：中国结实物录片实物投影仪等电教设备
2学生准备：60厘米长彩绳两根五厘米长彩绳根镊子（锥子）强力胶（火机）剪刀等
教学重难点：绳绳间结
教学程：
展示介绍激发兴趣导入新课
1出示中国结（实物录象图片等）
2提问：造型异色彩斑斓饰物什？里见中国结？解中国结？
3介绍中国结特点途激发学生中国结浓厚兴趣导入新课（检查材料工具准备）
二学讨讲解演示
1中国结编制出？
2参图示步步编出鞭炮结？试着编编提出觉困难方组里议议
3讲解演示重点难点
⑴编结材料中根五厘米长短线绳做什？编结时样插入固定？
⑵演示说明井字互套直线绳全部编完（粗绳演示投影片图示说明）
⑶样收尾？岁收尾时操作什求？定注意什？
⑷编结鞭炮组合成串鞭炮？
三学生动手操作教师巡视指导
编结操作时（伴轻音乐）组学间互教互学教师巡视指导时发现问题启发鼓励学生互助合作想办法解决难题
四评价拓展
1组评互评编单鞭炮根评价结果填☆
2展示评价组串鞭炮颁发团体优胜奖
3思维拓展
⑴时针方逆时针方交互套穿编鞭炮柱体会呈现什形状？
⑵三根（六股）四根（八股）……绳编呢？鞭炮柱体会什变化呢？课试试
4课外活动：参技术信息提供阅读材料创新设计编结喜爱中国结
纸条编织
教具准备编织工艺品＼彩条＼电教资料
学具准备彩色纸条(旧挂历纸广告纸种彩条)
教学目
1学纸带进行穿编编织成种物品
2培养学生动手动脑力创新力
教学重点彩带编织成种物品
教学难点彩带编织穿插
教学程
欣赏种编织工艺品(实物电教结合)
1编织材料藤竹纸塑料铁草芒木片毛
2编织工艺应实装饰摆设
二欣赏少数民族编织工艺品
三出示教师编织工艺品1面2立体
四介绍简单编织方法
1纸条纬穿插
2颜色彩条搭配形成图案
3图案组织
五立体纸带偏织结合课文技巧图例
1先编织底部
2放入形状物体四边编织
3收尾绑带
4完成
5回先编织底部两头合拢便成船形
六作业求
学生根带材料编织成种物品发挥想象力胆创新
七学生练教师巡视辅导(注意刀具安全保持教室整洁)
八展示学生作品学生互相交流
九整理教室
吊饰鸟
教学目：
通制作吊饰鸟培养学生热爱然热爱鸟类保护环境思想培养学生巧妙选材料进行手工制作技提高审美情趣
教学重点：利废旧挂历纸彩纸色彩制作吊饰鸟
教学难点：合理运色彩
教具准备：成品吊饰鸟数件剪刀胶水挂历纸录音机
学具准备：挂历纸彩纸剪刀胶水
教学程：
（）组织教学
检查学生具安定学生情绪
（二）启发性谈话导入新课
1放录音请学听种声音（鸟声）听学什感受？
2应该样类朋友鸟类？（爱护保护）
3鸟关笼中装饰美化居室种行？什？
4什办法装饰美化居室伤害鸟类呢？利废旧挂历纸制作种特殊鸟出示范品
板书课题：吊饰鸟
三讲授新课
1教师教材制作步骤进行示范
第步构思：想制作什形态鸟（出示参考图）
第二步选色：日常生活中鸟色彩选合适色彩挂历纸（出示范品）
先观察两鸟身体颜色深色浅色？
分析鸟翅膀嘴头冠眼颜色身体颜色相较深浅？
选色求选出鸟部分颜色边选色边画出鸟部分注意鸟脚画成似梯形
第三步裁剪：分剪出鸟外形翅膀冠嘴两片眼睛四片
第四步粘贴：鸟部分次粘贴吊饰鸟体部分完成
第五步制作吊球环选色彩暗淡挂历纸制作成
第六步纸质鸟粘贴吊环吊饰鸟制作完成
2教师结巩固步骤
（四）学生制作教师辅导辅导点：选合适色挂历纸制作吊饰鸟
（五）总结
出示教具树爷爷树爷爷展示学生作品进行讲评
结束语：树木鸟类类亲密朋友爱护保护起努力维护然生态衡
摹仿制作金属衣架
教学目标：解金属衣架制作步骤学金属衣架制作方法独立制作
教学重点难点：弯折成型
教学准备：老虎钳起子铁丝3根
教学程：
导入新课
1汇报认识金属制品说出分什金属材料制成
2教师出示铁丝制成衣架问：知道什金属材料制作？亲手做作礼物送妈妈意思呀
二学做法
1想想：制作样衣架需工具材料？
2指生交流老师总结出示需工具材料
3学做法：书彩图研究衣架制作步骤
4学生交流步骤师相机板书：
·钳子铁丝弯成挂物衣架
·钳子夹住支架端起子折弯
·两挂臂铁丝端弯成圈分套支架端两侧
·两臂挂铁丝端分折弯简易铁丝衣架便完成
5教师示范制作衣架
三练练
1桌合作制作衣架教师巡视指导
2指学生台展示作品做讲解员家讲述制作程
3桌互相讲解制作步骤
四拓展活动
设计出造型衣架？画出简设计图动手试试
五课堂结
谈谈天课收获
六布置作业
先回家试试做衣架送妈妈
摹仿制作笼子
教学目标：学生学会钳子弯折会制作铁丝笼子
教学重点：钳子弯着铁丝制作笼子
教学难点：相邻两片铁丝网连接
教具学具：剪刀铁丝网钳子
教学程：
．教学引入
1展示笼子
2观察笼子结构
3谈谈笼子途
4说明材料工具
二．学新课
1讨汇报笼子制作方法
2提活动求
A注意安全
B加强合作
C制作精良
3制作
4巡视指导
5总结汇报笼子制作步骤
6结板书步骤
7汇报处理难点
8整理加工
9巡视指导
10展评
11拓宽
笼子制成什样式？
三．教学总结
1节课活动情况结
2整理加工笼子
二做笼子
步骤：设计料弯折捆扎装门安提梁
教学反思：
学生思维较灵活笼子形状设计较新颖学间注重合作材料限制学生难实现笼子创新
中国结基结编结
教学目标：解种中国结基结编制方法独立编制类基结中受中国传统文化熏陶
教学准备：剪刀镊子等工具60厘米5厘米长彩绳干根
教学程：
导入新课
展示学生作品——鞭炮结
谈话：鞭炮结知道中国结？
出示种中国结板书名称（吉祥结万字结结双钱结）猜猜老师手中中国结名称天起编织漂亮中国结
二学编法
1边图边学编织方法想想喜欢种中国结
2交流喜欢种结说说喜欢原种结做简介绍
3分组准备编织
喜欢种结学组成组准备编织需材料
三学编织
1组员起图文研究编法相互说说编织步骤
2组派选代表台说说编织步骤注意事项
3组开始编织教师巡视知道学生
4作品展示：组组员编织结穿成串放讲台学生分组台参观评出巧手奖佳组奖
四互帮互学
1组间交流互相学求学生做虚心学耐心讲解学中国结编织方法
2夸夸真行指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学总结类中国结编织方法
六课外作业
1完成四种基结编织
2收集种中国结
生活中绳结
教学目标：
1学生认识：绳结劳动民劳动生产日常生活中摸索总结出非常实劳动领
2教会学生掌握种常绳结法
教学准备：
1说明生产劳动日常生活中常绳结关挂图
2检查课配套材料否齐全
教学程：
出示关挂图（投机出关幻灯片）
学生说明：生产劳动程中日常生活里需绳子捆绑系结东西物体连结悬挂固定紧扎牲畜野兽捕捉等等需绳子系结
二出示结方法示意图教师边讲解边演示操作学生坐位着进行练
三组织学生前座位4组课文中介绍种绳结方法进步开展互教互学做准确熟练
四组选派位代表课室教坛前进行绳结赛谁结快准
1夸夸真行
2指学台夸夸学程中表现出色学予奖励
五课堂结
1指学生说说堂课容
2请学说说见中国结？
六课外作业
收集种中国结
易拉罐——金属椅子
教学目标：
1学会易拉罐制作椅子模型
2学会切割罐身
3学会切割开条编织椅背
教学重点难点：开条划线开条包扎卷圈
教具学具：易拉罐剪刀刀
教学程：
展示讲解易拉罐制作椅子
椅子构造
椅面：制作原罐底
椅腿：条子扎编卷成
椅背：条子编成
扶手：条子编成
二制作工艺
1划线：
A切割线：切罐口
B开片线：见图
C开条线：条5毫米
三开条
1线剪切：剪两边空条片
2剪空片划线5毫米长条供编椅背
四制作背椅
1椅背10条竖条彩压挑编织法
A剪成条子编椅背编织条压紧条编条条子头折勾住
B横条两头折勾
C第四条第三条横条头折勾折勾折勾头剪掉扶手做成扶手
五编织腿
左右条4条片两两折方法合起条片扎紧
条子头分两边卷圈
六编制前腿
前腿4条片中间较宽扶手片注意扎腿中
前腿4条片扎成前腿方法腿扎法扎样条片卷圈
七做扶手
扶手条椅背第四横条扎起横条头折勾扎条
扶条卷成圈条头塞进扎条里
八整理：
1椅背整成定孤度
2腿整理成样长腿椅子成正常例
3扶手整理齐
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