高职院校思政工作网络育人调研报告

高职院校思政工作网络育调研报告

伴着互联网技术国普发展学生思想认知生活方式受深刻影响严重击高校思想政治教育工作理念模式教育部印发高校思想政治工作质量提升工程实施纲正式网络育作十育体系重容高校开展网络育提出切实求高职学生高校青年学生重组成部分结合职业教育类型特色高职学生群体网络行样态需求开展网络思想政治教育抢占网络空间育新阵事化时进势新建构深蕴现代特质职业教育网络育体系互联网变量变成思想政治教育增量高职院校思想政治工作题中应义
高职院校网络育存问题
1高职学生科学网力亟加强高职学生正处世界观生观价值观养成拔节孕穗期非判断真伪辨力未完全成熟面网络空间纷繁复杂海量信息时容易受良信息误导错误价值观击科学网力亟提升第着媒体兴起发展互联网台话语体系中心化趋势日益明显互联网参体愈加元表达容愈加失序网络信息包罗万象网络乱象层出穷迫切求高职学生增强网络辨力第二绝数高职学生年龄介18岁23岁间兴趣涉猎广泛定猎奇心理社会焦点问题舆事件关注度较高缺乏相应社会验思想够成熟极易错误观点良思潮误导高职学生理性思维力亟提高第三部分学生网络游戏虚拟世界中收获现实生活中没成感满足感容易沉溺网络空间中网络成瘾问题突出高职学生网络空间理力亟加强
2高职院校网络空间治理力提高第核心技术提升前国网络信息技术方面研发力断增强部分核心技术设备赖进口面着卡脖子网络技术难题国网络信息技术发展受西方国家掣肘难实施效网络意识形态控形中西方腐朽思潮传播蔓延提供机第二理方式创新方面网络信息技术发展笔记电脑智手机等移动终端设备广泛应助推高职学生体性发挥方面网络空间虚拟性匿名性特征导致高职学生缺乏网络空间中行律网络信息传播时性控性形中增加试错成高职学生仅信息接受者信息创造者传播者更甚者会沦实消息言生产者高
职院校难时监督调控学生良行网络治理滞性弊病日益凸显提升学生网络媒介素养加网络监健全网络舆情预警机制提高思想政治工作时效性提升高职院校网络空间治理力需直面问题
3高职院校网络育创新力度亟增强第网络育方式革新高职院校网络育理体学校政部门群团组织理象学生教师理决策模式表现学校单决策具体思想政治教育活动中存学生进行灌输式说教现象然伴着种思潮助互联网校园断交流交融交锋高职学生表达意愿断提升表达途径断拓展教育教学逐渐形成权威化倾传统说教理模式受排斥运互联网思维创新完善网络育工作势必行第二网络育品牌创建力相较科高校高职院校网络台建设方面投入资源网络文化作品缺乏创新性未充分发挥高等职业教育特色优势未形成体系化特色项目品牌文化高职院校探究网络育创新力度需加强
二高职院校网络育增效路径
1理念更新：全时全域引导理念贯穿始终高职院校坚持生户思维灵活运讲授启发互动体验等方法运网络技术贯穿学生课课外线线实现学生全时全域引导增强网络育实效性第引导方式追求全时全域首先立第课堂帮助学生扣生第粒扣子高职院校思想政治课堂直面网络热点问题鲜活网络资源融入课堂教学中时帮助高职学生分析处理疑点难点引导激励坚持真理坚守理想坚定信念次丰富第二课堂巩固学生学效果高职院校思想政治教育中聚焦学生思想困惑学生喜闻乐见方式开展网络文明宣传教育系列活动筑牢课育空间站第三课堂实施互联网＋战略高职院校积极运微信微博抖音等台推动网络育阵建设造生动活泼脍炙口原创精品牢牢占网络育空间第二育队伍力求全员全域网络空间效开展育工作关键高职院校加强专职队伍建设三全育格局高职院校教职员工纳入网络育队伍队伍成员实施分类理进行专业培训展长实现思想政治素质业务素质步提升造支宣传组织学工团委马院辅导员通讯员等组成网络思想政治教育工作队伍尤辅导员班
队伍保证队伍先进性队伍力量更强更准更威力齐心协力画出理育心圆做高职学生全时全域引导第三师生关系寻求全时融洽师生关系教学生态系统中核心素伴着网络信息技术蓬勃发展高职院校学生越越追求体等身话语权传统师尊生卑思想政治教育模式亟改变互联网技术拓宽思想政治教育供渠道极拉体间距离教育者充分利互联网台破师生间藩篱通QQ微博微信等社交台学生等交流解满足学生情感需求增强学生情感认推动网络育指尖入心间
2技术赋：创新网络育方式靶发力第技术融合线线协发力网络庞信息承载量广阔覆盖面快速传播速度极丰富思想政治教育育模式工作方法实现非接触线形式面面线形式优势互补增强网络育针性实效性新形势高职院校应动拥抱互联网生态通新技术创新运推动网络育走深走实例高职院校通建设云课堂入驻B站等举措积极吸纳青年群体益表述潮流元素青年圈层话语体系中引领青年凝聚青年服务青年线教育结合程中断提高思想政治教育吸引力感召力增强网络育效果第二筑牢安防体系助力网络育高职院校需积极动学生思想特点发展趋势行特征进行分析评估效构筑思想防火墙行动阵方面应工智等新技术推动教育数字化升级高职学生互联网终端发布信息进行效整合实现机两素机结合构建全方位安全防护体系实现高职学生思想引领鲜明化日常理精细化学生服务精准化学生发展全面化造智慧校园方面运数技术实时监测存安全隐患制定意识形态安全教育防护方案加强网络信息控网络负面信息进行滤抵制营造健康善网络环境防患未然意识形态安全保障体系基础战略化视角强化网络安全建设网络育工作利开展提供力保障第三数治理创新网络育方式结合职业教育求治理学生校外活动数挖掘数价值精准刻画学生行思维诉求结合单位求市场需求提炼学生发展目标标准创新网络育方式通智慧学工信息台实时采集学生数动统计分析智监测实现学生全面画根发展目标结合学生性化需求提供菜单式帮扶搭建成长路径帮助更学生更高效提高竞争力通数治理解学生家庭济情况社会实践创新创业等项目困难学生倾斜予更机会资金政策保障指导
3治理提档：扎实提高网络空间育成效第提高教师网络教学效果方面海量网络信息提供丰富隐性思想政治教育资源思想政治教育者应根教育目标教育象现实需求选择性效元素引入课堂教学高职院校传统课堂注入生机活力方面高职院校通微课慕课云课堂等APP破思想政治教育空间限制教学范式传统单线教学逐渐混合式教学线教学渡构建互联网＋思政格局实现互联网信息技术思想政治教育工作深度融合频振第二引导学生网络空间思想互动流意识形态教育贯穿网络信息生产接收传播反馈等环节中首先高职院校抓住重节点常态化开展形式样网络题活动引导学生树牢思想旗帜坚定理想信念觉运新时代中国特色社会义思想武装头脑指导实践例开学第课毕业典礼等学校重活动进行网络步播放通现场直播网络互动扩覆盖面时解学生思想动态次集中力量设计高职学生喜爱网络文化产品根学生思想政治教育目标务结合互联网时事热点舆焦点积极开展学生喜闻乐见题思想教育活动寓思想政治教育种题活动中促进思想政治教育目标实现构建谐稳定安全绿色校园网络育环境营造良校园文化氛围增强高职学生政治情感认思想道德素养第三优化评价机制激活师生动性优化网络育评价机制师生线线参思想政治教育活动成果媒体发表理文章等纳入网络育评价体系鼓励师生发挥观动性增加网络优质容供沉淀达学生乐真心赞动转发效果高职院校仅鼓励师生网络空间中加强交流凝聚价值情感识引导教师积极学生进行线线互动增加匿名评价环节键键面面相结合时解学生学效果调整教学策略师生思想行动形成联动效应协发力增强流话语传播力度网络空间唱响旋律弘扬真善美传播正量


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