《月球的自述》教学设计之二

月球述教学设计二

　　教学目标：
　　1解关月球知识增强探索宇宙奥妙兴趣
　　2学会课7生字理解述等10词语意思
　　3改变称第三称介绍月球情况
　　二课时安排：2课时
　　第课时
　　课题想课文会介绍月球什呢？
　　（先理解题目意思：述月球讲述）猜猜月球述容激发学生学兴趣
　　二初读课文解意
　　学生读课文说说月球介绍容？
　　点名回答（介绍月球质属性名字月球特点月球光亮月球气象特点月球山峰高矿产矿产珍稀等）
　　读课文回忆课文介绍月球容
　　三听课文录音学生字
　　听课文录音找出生字新词
　　学生字汇报学结果
　　难读字：述穴穆
　　难写字：穆穴等
　　桌互读找出方读错方
　　点名读mdash全班读
　　课文月球述帮月球作介绍回家爸妈爷爷奶奶等介绍月球该样进行介绍？
　　学生练点名介绍说方请学生更正
　　四学第然段
　　请名学生读学生说说然段写什
　　点名回答（介绍月球质属性名字）
　　什问题？问题请学生解答
　　读然段
　　五布置作业
　　抄写关词语
　　第二课时
　　复
　　复生字新词
　　回忆篇课文讲什？
　　谁第三称介绍月球
　　二学第2mdashmdash7然段
　　请学生选喜欢然段学弄清然段问题时候请家介绍然段
　　教师机进行学然段
　　抓住约达等词引导学生较句子体会课文词准确
　　（1）月球球间均距离约384000公里
　　月球球间均距离384000公里
　　（2）高山峰达9000米珠穆朗玛峰高
　　高山峰9000米珠穆朗玛峰高
　　（3）发现60种矿产
　　发现60种矿产
　　抓住词体会词语作（连词表示结果）理解句子前关系体会课文遣词造句严密性
　　句式回答课练第3题中问题
　　三请学生说说月球知道什？问题学交流进行解答
　　四布置作业
　　完成课堂作业中作业



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