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四年级下学期Unit 3 Weather 教学设计

笑***7

贡献于2023-06-08

字数:1618

四年级英语Unit 3 Weather 教学设计

学容:四年级英语Unit 3 Weather Part B let’s talk Let’s play
学容分析:课时学题描述天气课时包括Let’s talk Let’s play两部分Let’s talk部分呈现单元核心句型What's the weather like in New York…It's rainy…Is it cold…Yesit isNoit isn't两重点词汇rainydegree通Mike陈洁电话情景学生感知该句型语义运情景语境中询问回答区天气情况Let’s play进行操练
学情分析:四年级学生年英语学英语已定基础学兴趣浓厚时节课已学描述天气词语:cold cool warm等
学目标:1 理解掌握新词汇rainydegree2 情境中核心句型What's the weather like in New York…It's rainy…Is it cold…Yesit isNoit isn't询问天气3解中西方温度计形成跨文化意识
学重难点:学重点:掌握句型What's the weather like in New York…It's rainy…Is it cold…Yesit isNoit isn't 学难点:句型中运句型询问回答天气情况
学时数:课时
教学程
Step 1 warming up and leadin
1 学生问起唱歌曲What’s the weather like today
2 出示图片图片表示天气情况图标英语单词连线
Step 2 Presentation
1 播放let’s talk录音请学听录音回答问题 Who are they What are they talking about 找出录音容旨意
2 次播放录音回答列问题 What’s the weather like in New York Is it cold通回答两问题引出新单词rainy板书句型:What’s the weather like in It’s
3 展示let’s talk部分温度计图片引导学生观察图片找出两张温度计接中西方描述温度方面差异
Step 3 Practice
1 领读带读Let’s talk例句强调rainydegree读音
2 请学两组分角色扮演陈洁Mike
3 邀请学台表演扮演选出读组
Step 4 Production
1 学生根Let’s play中出国旗国家天气单词连线
2 选择喜欢国家根节课核心词汇句型创建话展示
Step 5 Summary
邀请学总结节课学容老师补充:
1 新单词 rainy degree
2 核心句型 What's the weather like in New York…It's rainy…Is it cold…Yesit isNoit isn't
3 解中西方描述天气
作业设计
1 登录优教学网听Let’s talk录音三遍
2 利网络解世界国家天气情况编写话
板书设计
Unit 3 Weather
Part B Let’s talk Let’s play
Name
City
Weather
Degree
Chen Jie
Beijing
Warm
26℃
Mark
New York
Rainy
26℉
What’s the weather like in New York
It’s rainy
Is it cold
Yes it is No it isn’t

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