2023年湖北教师资格考试模拟题答案
单项选择题(题25题题1分25分)
1身立教师表体现教师劳动A特点
A示范性
B复杂性
C创造性
D劳动方式体性
2第斯惠说教师学校重师表直观教益模范学生活生生榜样说明教师劳动具B
A创造性
B示范性
C广延性
D连续性
3教育法定法抄说明教师劳动具B
A情境性
B创造性
C示范性
D性
4教师劳动手段特殊性决定教师劳动具D特点
A创造性
B长期性
C复杂性
D示范性
5教师根务B全面实现教育目
A关心学生学
B教书育
C班工作
D教学
答案解析教师根务教书育
6国公民道德建设核心D
A尊老爱幼
B竞争协作
C集体义
D民服务
答案解析国公民道德建设核心民服务
7类长期生活实践中逐渐积累起社会公生活必需简单起码公生活原A
A社会公德
B家庭道德
C职业道德
D法律规定
答案解析社会公德公民社会交公生活中应该遵循行准类长期社会实践中逐渐积累起维持公生活调节间社会间然间关系起码基道德准
8社会义公民道德建设基原C
A义
B均义
C集体义
D义
答案解析集体义作公民道德建设原社会义济政治文化建设必然求
9C应文实性体现套容服务相应体式
A表现手法
B表现题
C表现形式
D写作重点
答案解析表现形式应文实性体现套容服务相应体式
10D提高应文写作质量行文效率增强权威性约束力重保证
A真实性
B时限性
C实性
D程式性
答案解析程式性提高应文写作质量行文效率增强权威性约束力重保证
11教书育关系C
A列
B递进
C相互联系相互促进辩证统
D互补
12教师教育专业素养求先进教育理念良教育力外求具定B
A交力
B研究力
C理力
D学力
答案解析教师职业特点决定教师教育专业素养求先进教育理念良教育力外求具定研究力
13未完成义务教育未成年犯采取强制性教育措施未成年应进行义务教育需费D予保障
A国家
B社会
C学校
D民政府
答案解析中华民国义务教育法第二十条规定未完成义务教育未成年犯采取强制性教育措施未成年应进行义务教育需费民政府予保障
14关心教堂课关心班级时间压力等问题说明教师成长进入A
A关注情境阶段
B关注阶段
C关注阶段
D关注学生阶段
答案解析根教师需时期关注焦点问题教师成长划分关注生存关注情境关注学生等三阶段关注情境阶段教师关心教堂课容般总关心诸班级时间压力备课材料否充分等教学情境关问题
15国现行法律教师职业规定认教师职业种C
A私职业
B属职业
C专门职业
D附加职业
答案解析中华民国教师法第章第三条教师概念作全面科学界定：教师履行教育教学职责专业员承担教书育培养社会义事业建设者接班提高民族素质命见教师职业种专门职业
16义务教育法总第条规定保障适龄童少年接受义务教育权利保证义务教育实施提高全民族素质根A制定法
A宪法教育法
B宪法未成年保护法
C宪法预防未成年犯罪法
D教育法未成年保护法
17世界早颁布义务教育法国家D
A美国
B英国
C法国
D德国
答案解析义务教育起源德国1619年德国魏玛公国公布学校法令规定父母应送6～12岁子女入学早义务教育
18新义务教育法规定实施义务教育收C
A学费
B杂费
C学费杂费
D学费杂费住宿费
答案解析新法进步明确国义务教育公益性统性义务性义务教育三基性质谓公益性明确规定收学费杂费
19列法律中含规定国学生法律位条款A
A教育法义务教育法
B教育法教师法
C宪法民法
D未成年保护法预防未成年犯罪法
20国义务教育立法宗旨发展D
A专业教育
B中等教育
C职业教育
D基础教育
答案解析义务教育法第条规定：发展基础教育促进社会义物质文明精神文明建设根宪法国实际情况制定法出义务教育法立法宗旨发展基础教育答案D
21书法界常字贵说法道理颜真卿里字重忠贞正真格瑰丽书法添辉骨力遒劲书法雄壮生添彩做写字__________颜真卿身圆满统颜真卿书法成直代__________格样颇具感召力
填入画横线部分恰项C
A交相辉映尊重
B光尘尊敬
C相益彰推崇
D相辅相成推重
答案解析题考查成语含义实词尊重尊敬般搭配推重 ：推崇重视某思想行成等予高评价表示十分重视推崇：尊崇推重崇敬二词义词相益彰：指两两件事物互相配合双方力作处充分展示相辅相成：指两件事物互相配合互相辅助缺处相益彰词义更丰富更贴合语境
22A省防疫部门检测该省境接受检疫长尾猴中1感染狂犬病宠物接触长尾猴接受检疫防疫部门专家推测该省长尾猴中感染狂犬症例1项真力支持专家预测D
AA省境宠物接触长尾猴占长尾猴总数10
BA省感染狂犬病宠物约占宠物总数01
C接触相健康长尾猴更愿意宠物接触
D健康长尾猴相感染狂犬病长尾猴更愿意宠物接触
答案解析果D项判断真根题干宠物接触长尾猴接受检疫说明接受检疫长尾猴中感染狂犬病例高未接受检疫长尾猴力支持专家推测选D
23B考试具体化重工具测验够教学目标容保持致
A标准化成测验
B细目表
C测试题
D案卷分析
答案解析细目表考试具体化重工具测验够教学目标容保持致
24科学发展观第义B
A
B发展
C统筹兼顾
D全面协调持续
答案解析十七报告科学发展观作全面系统阐述：科学发展观第义发展核心基求全面协调持续根方法统筹兼顾
25怕学新东西知识没__________身携带宝藏没会压垮愈愈身心矫健填入画线部分恰项A
A重量
B
C困难
D期限
答案解析题干中身携带没会压垮字眼知道句话强调知识没重量者期限
二材料分析题(题3题题10分30分)
1某初三生时学懈怠课堂律力差常干扰邻座学班教师次教育见改变教师联系父母种种原直未联系班便三番五次找该生谈话希动退学该生厌学二老师断施压选择动退学
请该班做法合理性进行分析结合验予该班建议
答案解析
根义务教育法规定：适龄童少年法享等接受义务教育权利学校开学生适龄童少年身体状况需休学乡镇民政府者县级民政府教育行政部门批准案例中某初三学生属义务教育阶段校生学校应法保护接受义务教育权利理口包括劝退方式侵犯适龄童少年接受义务教育权利外果学生学差学生劝退符合法实施义务教育学校应规定标准完成教育教学务(第五条)保证达国家规定基质量求(第三十五条)学生品德智力体质等方面全面发展(第三条)等法律规定关材料中学生课堂律差干扰学生行法律规定学校教师首先应批评教育学生负教育义务简单学生推出校门更意劝退开学生果学生屡教改严重影响教育教学秩序关法律规定程序具预防未成年犯罪法规定严重良行适龄少年转送入专门学校继续接受义务教育接受严重良行矫治
2改变教师评价方式突出学生体位真正体现思想课改求某校创造性拟定评价方案表格学生教师教育教学行逐条审核逐项分判断教师教学行否符合学生实际具体需求美名曰学生参评价
请学生参评价做法阐述您见解
答案解析
(1)评价种手段旨通评价教师成功举足处便时调整工作目标进程优化教学程明确努力方激发教师发扬优势克服缺点增强工作责心积极性提高教育质量裨益
(2)学生受教育者教育直接象教师接触机会较应该发言权案情中学生参评教学生年龄认识成熟辨非力较差考虑欠妥没力教师方面教学行做出合理科学恰评价甚出现倒挂现象旦位教师学生求较高会遭学生非议学生认定教师普遍受欢迎果教师学生放松求时时处处迁忍学生称兄道弟学生负责反说成教师深受喜欢
(3)学校组织评教时盲目追求时髦效应哗众取宠注重形式否评教会偏离正确轨道方起应效果反会挫伤部分教师工作热情积极性
3课堂运实物投影仪直观引导学生动质疑调查探究远透视原理[课堂案例]什老师幅画分画出两物产生深空间感做实验游戏(教师利实物投影仪演示)
第步：实物投影仪摄头准学生引导学生观察银幕图第排学银幕方面排学银幕方
(1)问学生：摄头高底
(2)学生回答教师结：种称俯视种俯视中画面方远方(板书：俯视远)
第二步：实物投影仪摄头准教室天花板日光灯引导学生观察银幕图第排日光灯银幕方面排日光灯银幕方
(1)问学生：摄头日光灯高底
(2)学生回答教师结：种称仰视种仰视中画面方远方(板书：仰视远)
第三步：请学作画视角俯视仰视第四步：学生观察分析作画视角
(学生表现画面视角般俯视太关注作画视角问题问题非常直观教师讲解讲清楚利实物投影仪摄头进行演示学生提出简单问题进行思考结合画观察分析作画视角)
请根教育学心理学原理分析教师运直观性教学优势启示
答案解析
(1)直观性教学原指教学中通直观教具现代技术手段引导学生形成学知识概念清晰表象丰富学生感性认识形成科学概念掌握理性知识发展智力创设条件
(2)生动直观抽象思维类认识发展基规律学教学中正确运直观性教学方法激发学生学兴趣热情引起学生教学容选择性知觉通节课教学实践表明直观性教学原适合激发学生动学探究学方式
(3)首先美术教学中运直观性教学教具样针选教育心理学告诉：学生具体形象思维意注意占导年级越低表现越明显制作直观教具方面提出求：考虑学生教师教学条件实际情况直观教具应根教学目标丰富样次范画注重思考程包括示范象够引起学生相关体验熟悉事物助学生联系生活理解记忆范画针性突出直观事物局部表现力强教师讲解语言直观语言生动形象描述讲解起直观作直接针教学重点难点
三写作题(题20分)
先贤苏格拉底句名言美德知识提出质疑道德教请道德否教话题进行写作文体限诗歌外
答案略
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2023年湖北教师资格考试模拟题答案
单项选择题(题25题题1分25分)
1身立教师表体现教师劳动A特点
A示范性
B复杂性
C创造性
D劳动方式体性
2第斯惠说教师学校重师表直观教益模范学生活生生榜样说明教师劳动具B
A创造性
B示范性
C广延性
D连续性
3教育法定法抄说明教师劳动具B
A情境性
B创造性
C示范性
D性
4教师劳动手段特殊性决定教师劳动具D特点
A创造性
B长期性
C复杂性
D示范性
5教师根务B全面实现教育目
A关心学生学
B教书育
C班工作
D教学
答案解析教师根务教书育
6国公民道德建设核心D
A尊老爱幼
B竞争协作
C集体义
D民服务
答案解析国公民道德建设核心民服务
7类长期生活实践中逐渐积累起社会公生活必需简单起码公生活原A
A社会公德
B家庭道德
C职业道德
D法律规定
答案解析社会公德公民社会交公生活中应该遵循行准类长期社会实践中逐渐积累起维持公生活调节间社会间然间关系起码基道德准
8社会义公民道德建设基原C
A义
B均义
C集体义
D义
答案解析集体义作公民道德建设原社会义济政治文化建设必然求
9C应文实性体现套容服务相应体式
A表现手法
B表现题
C表现形式
D写作重点
答案解析表现形式应文实性体现套容服务相应体式
10D提高应文写作质量行文效率增强权威性约束力重保证
A真实性
B时限性
C实性
D程式性
答案解析程式性提高应文写作质量行文效率增强权威性约束力重保证
11教书育关系C
A列
B递进
C相互联系相互促进辩证统
D互补
12教师教育专业素养求先进教育理念良教育力外求具定B
A交力
B研究力
C理力
D学力
答案解析教师职业特点决定教师教育专业素养求先进教育理念良教育力外求具定研究力
13未完成义务教育未成年犯采取强制性教育措施未成年应进行义务教育需费D予保障
A国家
B社会
C学校
D民政府
答案解析中华民国义务教育法第二十条规定未完成义务教育未成年犯采取强制性教育措施未成年应进行义务教育需费民政府予保障
14关心教堂课关心班级时间压力等问题说明教师成长进入A
A关注情境阶段
B关注阶段
C关注阶段
D关注学生阶段
答案解析根教师需时期关注焦点问题教师成长划分关注生存关注情境关注学生等三阶段关注情境阶段教师关心教堂课容般总关心诸班级时间压力备课材料否充分等教学情境关问题
15国现行法律教师职业规定认教师职业种C
A私职业
B属职业
C专门职业
D附加职业
答案解析中华民国教师法第章第三条教师概念作全面科学界定：教师履行教育教学职责专业员承担教书育培养社会义事业建设者接班提高民族素质命见教师职业种专门职业
16义务教育法总第条规定保障适龄童少年接受义务教育权利保证义务教育实施提高全民族素质根A制定法
A宪法教育法
B宪法未成年保护法
C宪法预防未成年犯罪法
D教育法未成年保护法
17世界早颁布义务教育法国家D
A美国
B英国
C法国
D德国
答案解析义务教育起源德国1619年德国魏玛公国公布学校法令规定父母应送6～12岁子女入学早义务教育
18新义务教育法规定实施义务教育收C
A学费
B杂费
C学费杂费
D学费杂费住宿费
答案解析新法进步明确国义务教育公益性统性义务性义务教育三基性质谓公益性明确规定收学费杂费
19列法律中含规定国学生法律位条款A
A教育法义务教育法
B教育法教师法
C宪法民法
D未成年保护法预防未成年犯罪法
20国义务教育立法宗旨发展D
A专业教育
B中等教育
C职业教育
D基础教育
答案解析义务教育法第条规定：发展基础教育促进社会义物质文明精神文明建设根宪法国实际情况制定法出义务教育法立法宗旨发展基础教育答案D
21书法界常字贵说法道理颜真卿里字重忠贞正真格瑰丽书法添辉骨力遒劲书法雄壮生添彩做写字__________颜真卿身圆满统颜真卿书法成直代__________格样颇具感召力
填入画横线部分恰项C
A交相辉映尊重
B光尘尊敬
C相益彰推崇
D相辅相成推重
答案解析题考查成语含义实词尊重尊敬般搭配推重 ：推崇重视某思想行成等予高评价表示十分重视推崇：尊崇推重崇敬二词义词相益彰：指两两件事物互相配合双方力作处充分展示相辅相成：指两件事物互相配合互相辅助缺处相益彰词义更丰富更贴合语境
22A省防疫部门检测该省境接受检疫长尾猴中1感染狂犬病宠物接触长尾猴接受检疫防疫部门专家推测该省长尾猴中感染狂犬症例1项真力支持专家预测D
AA省境宠物接触长尾猴占长尾猴总数10
BA省感染狂犬病宠物约占宠物总数01
C接触相健康长尾猴更愿意宠物接触
D健康长尾猴相感染狂犬病长尾猴更愿意宠物接触
答案解析果D项判断真根题干宠物接触长尾猴接受检疫说明接受检疫长尾猴中感染狂犬病例高未接受检疫长尾猴力支持专家推测选D
23B考试具体化重工具测验够教学目标容保持致
A标准化成测验
B细目表
C测试题
D案卷分析
答案解析细目表考试具体化重工具测验够教学目标容保持致
24科学发展观第义B
A
B发展
C统筹兼顾
D全面协调持续
答案解析十七报告科学发展观作全面系统阐述：科学发展观第义发展核心基求全面协调持续根方法统筹兼顾
25怕学新东西知识没__________身携带宝藏没会压垮愈愈身心矫健填入画线部分恰项A
A重量
B
C困难
D期限
答案解析题干中身携带没会压垮字眼知道句话强调知识没重量者期限
二材料分析题(题3题题10分30分)
1某初三生时学懈怠课堂律力差常干扰邻座学班教师次教育见改变教师联系父母种种原直未联系班便三番五次找该生谈话希动退学该生厌学二老师断施压选择动退学
请该班做法合理性进行分析结合验予该班建议
答案解析
根义务教育法规定：适龄童少年法享等接受义务教育权利学校开学生适龄童少年身体状况需休学乡镇民政府者县级民政府教育行政部门批准案例中某初三学生属义务教育阶段校生学校应法保护接受义务教育权利理口包括劝退方式侵犯适龄童少年接受义务教育权利外果学生学差学生劝退符合法实施义务教育学校应规定标准完成教育教学务(第五条)保证达国家规定基质量求(第三十五条)学生品德智力体质等方面全面发展(第三条)等法律规定关材料中学生课堂律差干扰学生行法律规定学校教师首先应批评教育学生负教育义务简单学生推出校门更意劝退开学生果学生屡教改严重影响教育教学秩序关法律规定程序具预防未成年犯罪法规定严重良行适龄少年转送入专门学校继续接受义务教育接受严重良行矫治
2改变教师评价方式突出学生体位真正体现思想课改求某校创造性拟定评价方案表格学生教师教育教学行逐条审核逐项分判断教师教学行否符合学生实际具体需求美名曰学生参评价
请学生参评价做法阐述您见解
答案解析
(1)评价种手段旨通评价教师成功举足处便时调整工作目标进程优化教学程明确努力方激发教师发扬优势克服缺点增强工作责心积极性提高教育质量裨益
(2)学生受教育者教育直接象教师接触机会较应该发言权案情中学生参评教学生年龄认识成熟辨非力较差考虑欠妥没力教师方面教学行做出合理科学恰评价甚出现倒挂现象旦位教师学生求较高会遭学生非议学生认定教师普遍受欢迎果教师学生放松求时时处处迁忍学生称兄道弟学生负责反说成教师深受喜欢
(3)学校组织评教时盲目追求时髦效应哗众取宠注重形式否评教会偏离正确轨道方起应效果反会挫伤部分教师工作热情积极性
3课堂运实物投影仪直观引导学生动质疑调查探究远透视原理[课堂案例]什老师幅画分画出两物产生深空间感做实验游戏(教师利实物投影仪演示)
第步：实物投影仪摄头准学生引导学生观察银幕图第排学银幕方面排学银幕方
(1)问学生：摄头高底
(2)学生回答教师结：种称俯视种俯视中画面方远方(板书：俯视远)
第二步：实物投影仪摄头准教室天花板日光灯引导学生观察银幕图第排日光灯银幕方面排日光灯银幕方
(1)问学生：摄头日光灯高底
(2)学生回答教师结：种称仰视种仰视中画面方远方(板书：仰视远)
第三步：请学作画视角俯视仰视第四步：学生观察分析作画视角
(学生表现画面视角般俯视太关注作画视角问题问题非常直观教师讲解讲清楚利实物投影仪摄头进行演示学生提出简单问题进行思考结合画观察分析作画视角)
请根教育学心理学原理分析教师运直观性教学优势启示
答案解析
(1)直观性教学原指教学中通直观教具现代技术手段引导学生形成学知识概念清晰表象丰富学生感性认识形成科学概念掌握理性知识发展智力创设条件
(2)生动直观抽象思维类认识发展基规律学教学中正确运直观性教学方法激发学生学兴趣热情引起学生教学容选择性知觉通节课教学实践表明直观性教学原适合激发学生动学探究学方式
(3)首先美术教学中运直观性教学教具样针选教育心理学告诉：学生具体形象思维意注意占导年级越低表现越明显制作直观教具方面提出求：考虑学生教师教学条件实际情况直观教具应根教学目标丰富样次范画注重思考程包括示范象够引起学生相关体验熟悉事物助学生联系生活理解记忆范画针性突出直观事物局部表现力强教师讲解语言直观语言生动形象描述讲解起直观作直接针教学重点难点
三写作题(题20分)
先贤苏格拉底句名言美德知识提出质疑道德教请道德否教话题进行写作文体限诗歌外
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