1教师形成专业成长意识获专业成长佳途径( )
A.专业培训
B.参加优质课评
C.校教研
D.深化课改
2课堂导方式种样教师先提出符合学生认知水形式样富启发性问题引学生回忆联想渗透学目标题激发学生学动机情趣属( )
A.问题导
B.事导入
C.实例导入
D.悬念导入
3列属意志行动( )
A.吹口哨
B.背诵课文
C.摇头晃脑
D.膝跳反射
4衡量教师教学学生学质量标准( )
A.教学计划
B.教学纲
C.教科书
D.考试成绩
5阳光中( )皮肤中种物质转变成( )促体钙吸收预防软骨病
A.红外线维生素A
B.红外线维生素D
C.紫外线维生素A
D.紫外线维生素D
6道德情感童青少年尤重项( )
A.事业感
B.尊感
C.集体义情感
D.义务感
7国中学开设语文数学外语等课程属( )
A.综合课程
B.学科课程
C.活动课程
D.潜课程
8称课程典学术著作( )
A.课程教学基原理
B.教育目标分类学
C.教育程
D.教学般发展
9提出情绪辅导方法心理学家( )
A.桑代克
B.斯金纳
C.雅布松
D.艾利斯
10学生刚学英语时26字母记忆两头容易中间难种现象解释( )
A.痕迹消退说
B.动机说
C.化说
D.前摄抑制摄抑制
11想取成绩想玩种突矛盾( )
A.重趋避突
B.双避突
C.趋避突
D.双趋突
12班集体形成条件前进动力( )
A.奋斗目标
B.班求
C.班级部矛盾斗争
D.活动
13袁老师中途接手学三年级(三)班班工作学生常缺交数学作业解发现题目难点计算量点学时完成作业仅项活动中学苦累果班话全班进行(1)
A.意志品质培养
B.际交教育
C.积极情感教育
D.良性格教育
14义心理学代表( )
A.马斯洛
B.霍尔
C.杜威
D.华生
15体认识基础提出教学理教育家( )
A.孔子
B.昆体良
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
16班班级理体制中领导影响力表现两方面:职权影响力二( )
A.年龄影响力
B.性影响力
C.性影响力
D.学术影响力
17次朋友家画出具体路线图认知发展阶段童做种程度( )
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
18国义务教育阶段课程计划应该具三特征( )
A.强制性基础性科学性
B.强制性普遍性科学性
C.科学性普遍性基础性
D.强制性普遍性基础性
19实践作业兴趣组属( )
A.体育组
B.艺术组
C.学科组
D.技术组
20综合实践教学活动应保证学期少( )课堂完成课外相结合
A.次
B.三次
C.四次
D.两次
参考答案
15 ABBAA
610 CBCAB
1115 ADADA
1620 DCBBA
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