- 1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com第1课时 分数乘法的意义(1)
分数乘法1
- 2. (1)4个15是多少?
(2)4×15=601.计算下列各题。1
6+2
63
6+=1(3) 4
17++= 12
17 4
17 4
17复习导入
- 3. ×3 有没有更简便的方法呢?复习导入 4
17++= 4
17 4
17 4
17优翼
- 4. 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人
吃 个,3人一共吃多少个?2
91.梳理信息,分析思路问题:(1)你知道了什么?(2)你能试着用图表示出题意吗?1探究新知知识点:分数乘整数的意义和计算方法(教材第2页例1)
- 5. 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人
吃 个,3人一共吃多少个?2
912.画图分析探究新知
- 6. 2
9+2
9+2
93.探究分数乘整数的意义(1)求3个 是多少可以怎样列式?(2)还可以怎样列式?3个 相加,用乘法表示就是 ×3或 3× 。2
92
92
92
9探究新知
- 7. 分数乘整数的意义是什么? 分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便计算。
如 表示3个 是多少。探究新知
- 8. 2
92×3
9×3
=6
9(个)=2
9+2
9+2
9=2+2+2
9=4.探究分数乘整数的计算方法分子相乘分母不变研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?探究新知
- 9. 约分2×3
92
3132
9×3=(个)=2
9×3
2×3
96
9(个)==232
3=观察比较以上两种约分的过程有什么不同,
你喜欢哪个?说说想法。
探究新知
- 10. 2.能约分的可以先约分,再计算,结果相同。1.分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,
分母不变。
分数与整数相乘,
是怎样计算的?5.讨论总结探究新知
- 11. 3袋重?kg1.一袋面包重 kg。× =3310(教材第2页“做一做”1)对应练习(kg)
- 12. 23122.算一算。(教材第2页“做一做”2)对应练习优翼
- 13. 3. 把下面的加法算式改写成乘法算式并计算。×5 = 92 910×4 = 103 56×4 = 71 74巩固练习
- 14. 4.填空。34+3434++34=×(1)(2)58+58+58=×344583(教材第6页第1题)巩固练习=3=158
- 15. (教材第6页第2题)5.每千克衣物用 勺洗衣粉,洗衣机里大
约有5千克的衣物。一共需要放几勺洗
衣粉? ×5 =1252(勺)答:一共需要放 勺洗衣粉。52 巩固练习 巩固练习
- 16. 6.大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约 米.按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢?运用加减乘除中的哪种运算呢?(米)(米)答:50年能长高 米,100年能长高7米。(教材第6页第3题)巩固练习
- 17. 分数乘整数的计算法则①分数乘整数,用分子乘整
数的积作分子,分母不变。
②计算时能约分的可以先约
分,再计算,结果相同。 课堂小结
- 18. 1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。 课后作业