重温邓思想努力培养创新
〔摘〕资源关系国家事业发展关键问题综合国力竞争中越越具决定意义国家历十分重视工作邓关价值作培养理政策等方面均精辟断思想直天闪耀着先进睿智光芒尤国培养创新性着重鉴意义
邓思想邓理科学体系重组成部分新世纪国家工作理行动指南改革开放现代化建设程中邓志始终十分重视问题特推进济体制改革科技体制改革教育体制改革重时刻强调关心综观邓志工作指示述发现邓志尊重知识尊重核心容思想体系新世纪国家工作中必须邓思想指导创造性开展发现培养开发等工作抓住二十世纪头二十年重战略机遇期全面建成康社会提供巨推动力
邓思想容基特征
（）邓思想容
1尊重知识尊重断优化利成长发展环境尊重知识尊重邓思想核心容精华分济振兴希寄托然资源资仅仅众口视发展负担时候邓志开始关注资源开发问题首先提出资源概念强调资源重资源资源开发国济社会发展中重意义作精辟独述国家发展道路选择离开国情准确握国基国情口底子薄均然资源资短缺然资源资方面形成发展优势国济发展究竟优势呢关系国济长远发展基信念战略规划重问题邓志指出：国家国力强弱济发展劲越越取决劳动者素质取决知识分子数量质量十亿口国教育搞资源巨优势国家认建设四现代化缺资金技术日现代化历史例指出明治维新日资产阶级干部现代化日明治维新开始注意科技注意教育培养没保证法抓住机遇法机遇资源开发社会环境密切相关知识足轻重社会里谈开发早 1977 年邓志提出：定造成种空气：尊重知识尊重强调尊重知识尊重承认科学技术第生产力必然结果
文革结束邓积极知识分子恢复荣誉知识分子落实政策重申知识分子产阶级部分重断1992年邓南方谈话中指出中国事情办社会义改革开放坚持济快点发展起国家长治久安定意义说关键邓直强调机遇难难两难着紧密联系抓住机遇中国发展起必须重视邓志提出两尊重思想营造开发资源良社会氛围奠定胆培养选拔合理配置思想基础说邓尊重知识尊重理思想仅前思想核心问题新历史时期领导全国民建设社会义现代化实现跨世纪宏伟目标法宝
2拘格选拔拘格降邓思想活灵魂发挥作关键否善发现先进生产力载体先进文化创造者传播者实现民群众利益物质力量客观存关键否善发现古云千里马常伯乐常社会义现代化建设中需千里马更需伯乐邓志常强调发现提拔重性1980年中中央召开次干部会议邓中国科技水数量先进国家作较分析认中国没没发现批评级委方面注意够没意识发现选拔培养帮助批专业认中国干部选拔制度落强调破老框框老规矩办事敢改革合时宜组织制度事制度破格选拔 时指出老志第位务发现提拔年轻干部件事办马克思交账否善发现选拔作领导者成熟标志求政治体制改革中反官僚义克服机构臃肿浮事工作效率低毛病外重选拔1978年全国科学会邓强调指出：必须破常规发现选拔培养杰出张选拔方面定破落资排辈惯势力时邓提出选拔标准：德兼备唯贤始终民赞成赞成民高兴高兴民答应答应作选拔干部条标准1984年中央顾问委员会第三次全体会议进步指出：发现现社会义现代化建设事业成败关键 发现提拔说思想基石发现提拔什样述充分体现唯年龄唯身份唯学历唯职称唯资历拘格降思想令感遗憾长期种思想数停留口头文章里实践中少够落实十六新届领导班子快认识解决问题紧迫性2003年末通中中央国务院关进步加强工作决定开始实施强国战略该决定充分体现继承发展邓拘格降思想拘格降已成时代强音越越接受身体力行
3培养关键教育世界综合国力竞争根底竞争教育培养重视教育特基础教育思想够实现根保障邓贯张文化革命结束刚复出中央动请缨负责整顿科教工作科教事业历文革严重创伤短期迅速恢复发展邓重视发展教育工作中基础教育特关注1978年4月全国教育工作会议明确指出：科学技术赶超世界先进水提高高等教育质量首先提高中学教育质量中学生接受程度先进科学知识充实中学教育容 1985年5月召开全国教育工作会议邓次强调：中央提出极努力抓教育中学抓起战略眼光着果现全提出样务会误事负历史责 里事实已基础教育发展社会义建设事业紧密联系起高等院校学生源中学中学学生源学重视中学教育 鼓励广中学教育终身献身基础教育事业次求优先解决中学教师工资制度力办集体福利事业深入浅出断前区单纯重视高等教育质量发展忽视基础教育质量提高做法应该着深刻警示意义果种末倒置做法时根纠正培养会走歧途甚会成源水木
邓重视教育事业发展次强调济发展教育先行思想必须通教育事业发展培养造批社会义现代化建设服务邓求全重视教育问题解决教育问题指出长远注意教育科学技术已耽误20年影响发展果耽误20年果堪设想千方百计方面忍耐甚牺牲点速度教育问题解决说文化革命错误耽误十年培养现抓紧发展教育
4培养四培养四新邓思想核心社会义建设事业需培养量培养什样关重问题文化革命结束针文革教育事业国民精神社会风气巨破坏邓特注意通教育恢复良社会风气求广青少年学天天爱祖国爱民爱劳动爱科学爱公财物……树立代新风1980年首次提出培养理想道德知识体力四新目标1982年7月起四界定理想道德文化纪律接召开第五届全国民代表会第五次会议全体代表致通四载入中华民国宪法第24条四方针根法形式固定成培养标准四方针新时期培养工作落实素质培养提高深刻反映建设中国特色社会义培养根求四中理想道德纪律强调思想道德素质求文化科学文化素质求出邓思想道德素质重视德兼备直邓培养标准
着社会义现代化建设事业迅速发展社会良风气良现象愈愈恶性发展亲情淡化视公德弄虚作假假伪劣坑蒙拐骗尔虞诈等仅毒化社会风气误导伤害青少年健康成长严重干扰济建设正常发展成社会义现代化建设事业容忽视毒瘤正背景举国开始空前关注公民道德建设道德品质文义素养事实证明邓提出四方针英明远见卓识
总邓思想贯穿着解放思想实事求胆探索改革创新科学精神 战略家眼光握时代脉搏契机强调机遇难抓住机遇强调难 尊重知识尊重强调科学技术第生产力科技教育搞强调 效合理进行干部事制度改革思想培养造批合理 社会义建设提供强力保证创立坚定理基础战略决策成 新时期资源开发工作行动指南
（二）邓思想基特征
邓思想立足中国现实放眼未发展构思设计中国特色观整套发展战略成国家宝贵思想财富总括起邓观特征方面：
1鲜明时代性十五报告邓理包括邓理时代性做出科学总结：作毛泽东思想继承发展邓理指导中国民改革开放中实现社会义现代化正确理代中国马克思义代中国实践时代特征结合起邓理没理够解决社会义前途命运问题邓理代中国马克思义马克思义中国发展新阶段邓思想马克思义思想继承发展马克思义思想中国发展新阶段现处社会义建设新时期需适应时代求新观邓思想天然具现实指导意义
2现实实践性邓思想源实践时实践具指导作邓思想改革开放现代化建设实践中形成邓思想科学理国改革开放现代化建设实践基础科学总结形成空洞理说教科学实践结晶马克思义认理源实践更重指导实践实践服务邓思想实践性更重表现实践指导作
3
深刻创新性邓思想发展马克思义观创新性根表现根国改革开放现代化建设实际提出许新适应国现时代需思想建设社会义现代化项前未伟事业邓根马克思义根立场观点方法科学总结中国改革开放现代化建设实际创造性提出社会义建设基观点基思想国实现社会义现代化着重指导意义马克思义观新发展实践发展需理创新着建设社会义实践发展邓思想断创新具深刻创新性
4长远战略性邓观战略性体现总体性长远性握邓全局高度改革开放现代化建设实践中问题进行全面述强调种包括专业拔尖包括技长包括科技教育卫生文化等专业领域专门包括专业知识力懂营善理理邓观审视中国社会义现代化建设发展方提出科学观提出中国现代化建设道路分三步走战略目标实现现代化战略目标邓次强调基路线百年动摇邓思想根样百年动摇思想路线提出实现百年动摇选拔培养接班解决组织路线问题尊重知识尊重善发现培养批观具长远战略眼光指导国家实现社会义现代化保证需重保证
2努力培养国创新型
时代呼唤推进事业世界资源已成重宝贵战略资源综合国力竞争说底竞争谁拥优势谁拥竞争优势面新形势坚持邓理指导努力开创国工作新局面
1重视创新型培养营造创新脱颖出氛围
尊重知识尊重邓思想核心总结国社会义建设验教训出结应该培养工作许方面存意方培养机制健全高层次应性短缺引入留住方面措施等等培养存种种问题缺乏性墨守陈规敢标新立异云云者敢挑战旧思维旧事物者少思维单单型知识背诵型者灵活运创新者少俯首听命赖型者独立开展工作者少样样通者专业突出者少科技创新力低缺乏创新国生产力济效率低国际竞争力强进步承认尊重知识价值努力形成尊重劳动尊重知识尊重尊重创造浓厚社会氛围努力形成广纳群贤充满活力机制断优化利成长发展环境优秀集聚国家项事业中鉴邓思想国培养创新方面重视营造鼓励创新社会氛围破循守旧陈旧思想培养敢先敢风险创新精神限度激发保护创新型创新激情活力破急功利急求成浮躁情绪倡导培养追求真理顽强拼搏精神破固步封落思想培养勤交流勇开拓开放意识创新型进行开放式培养全社会广传播科学知识科学思想科学精神努力形成讲科学爱科学学科学科学社会风尚
2正确选拔创新型完善培养机制
邓长期高度重视成长发现培养始终民赞成赞成民高兴高兴民答应答应作制定政方针基点宿张应该早发现早早培养早发挥作邓指出：现行组织制度数少干部思想方法利选拔四现代化急需力培养发现破格优秀坚决切压制摧残现象作斗争提出问题必须破常规发现选拔培养杰出创造种环境拔尖够脱颖出标准张破左禁锢坚持唯贤反唯亲制度坚决解放思想克服重重障碍破老框框勇改革合时宜组织制度事制度培养胆早早走关键岗位早早锻炼压担子实践中增长干
爱心努力做尊贤崇爱珍惜爱护感情做服务爱心搞工作前提中国历史历代作政治家思想家十分重视重作形成唯贤德兼备礼贤士疑等饱含爱心思想时代济科技实力基础综合国力竞争日趋激烈种竞争中成败程度取决数量质量尤取决领导素质力牢固树立资源第资源观念牢固树立观念牢固树立成观念切实实行利成长政策措施力优化利成长体制机制环境潜价值充分发挥出
二识智努力做知善识选拔首环节准选识智慧必须先类型层次优缺点作全面深入鉴适合工作岗位识关键考察考察准确考察失真必然失误坚持走群众路线充分发扬民注重民公认切实做考察工作健全完善干部考察评价监督激励科学机制全面贯彻德兼备原注重改革建设实践中考察识干部
三艺努力做爱识目标宿讲究艺术善首先制定科学标准德兼备求全责备坚持标准拘格节流发展讲台阶抠台阶资历唯资历长防止短职择事择充分发挥优势敢越资历敢跨台阶敢破常规敢担风险拘格胆提拔佳年龄段发挥效益
四育术努力促辈出克服重轻培养倾树立养举观念重视现重视现进步培养现注意培养继抓接班工作育遵循成长客观规律根全面建设康社会面方面务决定配什样班子什样干部开明思路评判举荐起干部开放民公正选机制力选拔开放型开明型开拓型干部胆起力潜力努力造成辈出生动局面
作者简介：林焕华**县委校副校长高级讲师学科学历1964年5月出生1995年8月调入校教员副校长
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〔摘〕资源关系国家事业发展关键问题综合国力竞争中越越具决定意义国家历十分重视工作邓关价值作培养理政策等方面均精辟断思想直天闪耀着先进睿智光芒尤国培养创新性着重鉴意义
邓思想邓理科学体系重组成部分新世纪国家工作理行动指南改革开放现代化建设程中邓志始终十分重视问题特推进济体制改革科技体制改革教育体制改革重时刻强调关心综观邓志工作指示述发现邓志尊重知识尊重核心容思想体系新世纪国家工作中必须邓思想指导创造性开展发现培养开发等工作抓住二十世纪头二十年重战略机遇期全面建成康社会提供巨推动力
邓思想容基特征
（）邓思想容
1尊重知识尊重断优化利成长发展环境尊重知识尊重邓思想核心容精华分济振兴希寄托然资源资仅仅众口视发展负担时候邓志开始关注资源开发问题首先提出资源概念强调资源重资源资源开发国济社会发展中重意义作精辟独述国家发展道路选择离开国情准确握国基国情口底子薄均然资源资短缺然资源资方面形成发展优势国济发展究竟优势呢关系国济长远发展基信念战略规划重问题邓志指出：国家国力强弱济发展劲越越取决劳动者素质取决知识分子数量质量十亿口国教育搞资源巨优势国家认建设四现代化缺资金技术日现代化历史例指出明治维新日资产阶级干部现代化日明治维新开始注意科技注意教育培养没保证法抓住机遇法机遇资源开发社会环境密切相关知识足轻重社会里谈开发早 1977 年邓志提出：定造成种空气：尊重知识尊重强调尊重知识尊重承认科学技术第生产力必然结果
文革结束邓积极知识分子恢复荣誉知识分子落实政策重申知识分子产阶级部分重断1992年邓南方谈话中指出中国事情办社会义改革开放坚持济快点发展起国家长治久安定意义说关键邓直强调机遇难难两难着紧密联系抓住机遇中国发展起必须重视邓志提出两尊重思想营造开发资源良社会氛围奠定胆培养选拔合理配置思想基础说邓尊重知识尊重理思想仅前思想核心问题新历史时期领导全国民建设社会义现代化实现跨世纪宏伟目标法宝
2拘格选拔拘格降邓思想活灵魂发挥作关键否善发现先进生产力载体先进文化创造者传播者实现民群众利益物质力量客观存关键否善发现古云千里马常伯乐常社会义现代化建设中需千里马更需伯乐邓志常强调发现提拔重性1980年中中央召开次干部会议邓中国科技水数量先进国家作较分析认中国没没发现批评级委方面注意够没意识发现选拔培养帮助批专业认中国干部选拔制度落强调破老框框老规矩办事敢改革合时宜组织制度事制度破格选拔 时指出老志第位务发现提拔年轻干部件事办马克思交账否善发现选拔作领导者成熟标志求政治体制改革中反官僚义克服机构臃肿浮事工作效率低毛病外重选拔1978年全国科学会邓强调指出：必须破常规发现选拔培养杰出张选拔方面定破落资排辈惯势力时邓提出选拔标准：德兼备唯贤始终民赞成赞成民高兴高兴民答应答应作选拔干部条标准1984年中央顾问委员会第三次全体会议进步指出：发现现社会义现代化建设事业成败关键 发现提拔说思想基石发现提拔什样述充分体现唯年龄唯身份唯学历唯职称唯资历拘格降思想令感遗憾长期种思想数停留口头文章里实践中少够落实十六新届领导班子快认识解决问题紧迫性2003年末通中中央国务院关进步加强工作决定开始实施强国战略该决定充分体现继承发展邓拘格降思想拘格降已成时代强音越越接受身体力行
3培养关键教育世界综合国力竞争根底竞争教育培养重视教育特基础教育思想够实现根保障邓贯张文化革命结束刚复出中央动请缨负责整顿科教工作科教事业历文革严重创伤短期迅速恢复发展邓重视发展教育工作中基础教育特关注1978年4月全国教育工作会议明确指出：科学技术赶超世界先进水提高高等教育质量首先提高中学教育质量中学生接受程度先进科学知识充实中学教育容 1985年5月召开全国教育工作会议邓次强调：中央提出极努力抓教育中学抓起战略眼光着果现全提出样务会误事负历史责 里事实已基础教育发展社会义建设事业紧密联系起高等院校学生源中学中学学生源学重视中学教育 鼓励广中学教育终身献身基础教育事业次求优先解决中学教师工资制度力办集体福利事业深入浅出断前区单纯重视高等教育质量发展忽视基础教育质量提高做法应该着深刻警示意义果种末倒置做法时根纠正培养会走歧途甚会成源水木
邓重视教育事业发展次强调济发展教育先行思想必须通教育事业发展培养造批社会义现代化建设服务邓求全重视教育问题解决教育问题指出长远注意教育科学技术已耽误20年影响发展果耽误20年果堪设想千方百计方面忍耐甚牺牲点速度教育问题解决说文化革命错误耽误十年培养现抓紧发展教育
4培养四培养四新邓思想核心社会义建设事业需培养量培养什样关重问题文化革命结束针文革教育事业国民精神社会风气巨破坏邓特注意通教育恢复良社会风气求广青少年学天天爱祖国爱民爱劳动爱科学爱公财物……树立代新风1980年首次提出培养理想道德知识体力四新目标1982年7月起四界定理想道德文化纪律接召开第五届全国民代表会第五次会议全体代表致通四载入中华民国宪法第24条四方针根法形式固定成培养标准四方针新时期培养工作落实素质培养提高深刻反映建设中国特色社会义培养根求四中理想道德纪律强调思想道德素质求文化科学文化素质求出邓思想道德素质重视德兼备直邓培养标准
着社会义现代化建设事业迅速发展社会良风气良现象愈愈恶性发展亲情淡化视公德弄虚作假假伪劣坑蒙拐骗尔虞诈等仅毒化社会风气误导伤害青少年健康成长严重干扰济建设正常发展成社会义现代化建设事业容忽视毒瘤正背景举国开始空前关注公民道德建设道德品质文义素养事实证明邓提出四方针英明远见卓识
总邓思想贯穿着解放思想实事求胆探索改革创新科学精神 战略家眼光握时代脉搏契机强调机遇难抓住机遇强调难 尊重知识尊重强调科学技术第生产力科技教育搞强调 效合理进行干部事制度改革思想培养造批合理 社会义建设提供强力保证创立坚定理基础战略决策成 新时期资源开发工作行动指南
（二）邓思想基特征
邓思想立足中国现实放眼未发展构思设计中国特色观整套发展战略成国家宝贵思想财富总括起邓观特征方面：
1鲜明时代性十五报告邓理包括邓理时代性做出科学总结：作毛泽东思想继承发展邓理指导中国民改革开放中实现社会义现代化正确理代中国马克思义代中国实践时代特征结合起邓理没理够解决社会义前途命运问题邓理代中国马克思义马克思义中国发展新阶段邓思想马克思义思想继承发展马克思义思想中国发展新阶段现处社会义建设新时期需适应时代求新观邓思想天然具现实指导意义
2现实实践性邓思想源实践时实践具指导作邓思想改革开放现代化建设实践中形成邓思想科学理国改革开放现代化建设实践基础科学总结形成空洞理说教科学实践结晶马克思义认理源实践更重指导实践实践服务邓思想实践性更重表现实践指导作
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深刻创新性邓思想发展马克思义观创新性根表现根国改革开放现代化建设实际提出许新适应国现时代需思想建设社会义现代化项前未伟事业邓根马克思义根立场观点方法科学总结中国改革开放现代化建设实际创造性提出社会义建设基观点基思想国实现社会义现代化着重指导意义马克思义观新发展实践发展需理创新着建设社会义实践发展邓思想断创新具深刻创新性
4长远战略性邓观战略性体现总体性长远性握邓全局高度改革开放现代化建设实践中问题进行全面述强调种包括专业拔尖包括技长包括科技教育卫生文化等专业领域专门包括专业知识力懂营善理理邓观审视中国社会义现代化建设发展方提出科学观提出中国现代化建设道路分三步走战略目标实现现代化战略目标邓次强调基路线百年动摇邓思想根样百年动摇思想路线提出实现百年动摇选拔培养接班解决组织路线问题尊重知识尊重善发现培养批观具长远战略眼光指导国家实现社会义现代化保证需重保证
2努力培养国创新型
时代呼唤推进事业世界资源已成重宝贵战略资源综合国力竞争说底竞争谁拥优势谁拥竞争优势面新形势坚持邓理指导努力开创国工作新局面
1重视创新型培养营造创新脱颖出氛围
尊重知识尊重邓思想核心总结国社会义建设验教训出结应该培养工作许方面存意方培养机制健全高层次应性短缺引入留住方面措施等等培养存种种问题缺乏性墨守陈规敢标新立异云云者敢挑战旧思维旧事物者少思维单单型知识背诵型者灵活运创新者少俯首听命赖型者独立开展工作者少样样通者专业突出者少科技创新力低缺乏创新国生产力济效率低国际竞争力强进步承认尊重知识价值努力形成尊重劳动尊重知识尊重尊重创造浓厚社会氛围努力形成广纳群贤充满活力机制断优化利成长发展环境优秀集聚国家项事业中鉴邓思想国培养创新方面重视营造鼓励创新社会氛围破循守旧陈旧思想培养敢先敢风险创新精神限度激发保护创新型创新激情活力破急功利急求成浮躁情绪倡导培养追求真理顽强拼搏精神破固步封落思想培养勤交流勇开拓开放意识创新型进行开放式培养全社会广传播科学知识科学思想科学精神努力形成讲科学爱科学学科学科学社会风尚
2正确选拔创新型完善培养机制
邓长期高度重视成长发现培养始终民赞成赞成民高兴高兴民答应答应作制定政方针基点宿张应该早发现早早培养早发挥作邓指出：现行组织制度数少干部思想方法利选拔四现代化急需力培养发现破格优秀坚决切压制摧残现象作斗争提出问题必须破常规发现选拔培养杰出创造种环境拔尖够脱颖出标准张破左禁锢坚持唯贤反唯亲制度坚决解放思想克服重重障碍破老框框勇改革合时宜组织制度事制度培养胆早早走关键岗位早早锻炼压担子实践中增长干
爱心努力做尊贤崇爱珍惜爱护感情做服务爱心搞工作前提中国历史历代作政治家思想家十分重视重作形成唯贤德兼备礼贤士疑等饱含爱心思想时代济科技实力基础综合国力竞争日趋激烈种竞争中成败程度取决数量质量尤取决领导素质力牢固树立资源第资源观念牢固树立观念牢固树立成观念切实实行利成长政策措施力优化利成长体制机制环境潜价值充分发挥出
二识智努力做知善识选拔首环节准选识智慧必须先类型层次优缺点作全面深入鉴适合工作岗位识关键考察考察准确考察失真必然失误坚持走群众路线充分发扬民注重民公认切实做考察工作健全完善干部考察评价监督激励科学机制全面贯彻德兼备原注重改革建设实践中考察识干部
三艺努力做爱识目标宿讲究艺术善首先制定科学标准德兼备求全责备坚持标准拘格节流发展讲台阶抠台阶资历唯资历长防止短职择事择充分发挥优势敢越资历敢跨台阶敢破常规敢担风险拘格胆提拔佳年龄段发挥效益
四育术努力促辈出克服重轻培养倾树立养举观念重视现重视现进步培养现注意培养继抓接班工作育遵循成长客观规律根全面建设康社会面方面务决定配什样班子什样干部开明思路评判举荐起干部开放民公正选机制力选拔开放型开明型开拓型干部胆起力潜力努力造成辈出生动局面
作者简介：林焕华**县委校副校长高级讲师学科学历1964年5月出生1995年8月调入校教员副校长
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