关新书高中物理思维方法集解说明
（）简 介
期少涉思维科学高深述研究注重物理思维基础理方法介绍尤致力高考备战新书高中物理思维方法集解天津民出版社出版
作者魏德田山**原二中退休教师科学历高级职称事中学物理教学四十年积淀扎实知识丰富验教学文见诸中学物理山东师学报等书作者年物理教学解题验总结
书专备战高考高中生年轻物理教师作
容包括：高中物理思维概述物理思维程分析思维方法解决思维方法形象思维方法逻辑思维方法数理思维方法系统思维方法等八章重点介绍讨七十种高中物理思维方法
中第二章简单介绍高中物理思维基础知识第三四章初步尝试介绍讨般思维方法第五第八等四章思维方法解题程相应具深刻物理意义鲜明时代特色
阅读书应立足高中物理知识全面理解灵活握切偏概全拘泥陈规
愿书年轻朋友高考教学解题研究等提供素材帮助
（二）目 录
第章 高中物理思维概述
第节 物理思维概念
第二节 物理思维象
第三节 物理思维种类
第四节 物理思维方法
第五节 物理思维形式
第六节 物理思维品质
第二章 物理思维程
第节 物理思维程机制
第二节 条件寻求结程
第三节 题解决思维程
第四节 解题思路探索
第五节 物理解题思路
第六节 解题思路优化拓宽
第三章 分析思维方法
第节 形象分析法
第二节 逻辑分析法
第三节 数理分析法
第四节 系统分析法
第四章 解决思维方法
第节 较法（）
第二节 较法（二）
第三节 抽象法（）
第四节 抽象法（二）
第五节 纳法
第六节 筛选法
第7节演绎法
第八节 类法（）
第九节 类法（二）
第10节假设法
第十节 述法
第五章 形象思维方法
第节 实验法
第二节 审题法
第三节 作图法
第四节 视图转换法
第五节 图解法
第六节 作图象法
第七节 图象法（力学）
第八节 图象法（电学）
第九节 图象法（）
第十节 图象转换法
第六章 逻辑思维方法
第节 隔离法
第二节 整体法
第三节 微元法
第四节 微粒法
第五节 分割法
第六节 补偿法
第七节 理想实验法
第八节 似处理法
第九节 界法
第十节 极限法
第十节 称法
第十二节 相似法
第十三节 正交分解法
第十四节 斜交分解法
第十五节 正思维法
第十六节 逆思维法
第十七节 衡法
第十八节 准衡法
第十九节 衡法
第二十节 守恒法（）
第二十节 守恒法（二）
第二十二节 变化法
第七章 数理思维方法
第节 例法
第二节 方程法
第三节 等式法
第四节 数列法
第五节 估算法
第六节 均值法
第七节 特殊值法
第八节 数理极值法
第九节 三角函数法
第十节 三角形法
第十节 圆形法
第十二节 解析法
第十三节 辅助法
第十四节 导数法
第八章 系统思维方法
第节 检验法
第二节 题变法
第三节 题解法
第四节 模型法
第五节 推法
第六节 题解法
第七节 解选优法
第八节 等效法
第九节 转换法
第十节 变力法
第十节 题问法
第十二节 题果法
第十三节 融通法
第十四节 试错法
（三）寄语读者
笔者生山东**国年幼略知琴棋偏爱读书遇疑难常破沙锅璺（问）底学高中勤学苦练孜孜求知路走算畅六十年代读敝县二中年轻气盛雄心勃勃时值文革乱年68年仲夏老三届特色高中四年真学两年学历毕业缘高考初务农辞劳苦民办教师教授初中语文物理
77年恢复高考际天难遂愿考取**师专专修物理教育79年底毕业始涉足高中物理教育事业努力诲倦百问厌成绩建树努力职进修完成科学业独题解决面衷情垂恋痴心改颇喜做探究94年起先发表教研文章山东师学报中学物理等报刊成获宝谓呆坚持数十年乐疲
2000年退迫寒家生计子女安顿等时俱进四处奔走先应聘**山东浙江北京等高中教谓备受削磨焦头烂额教学余稍心笔记录铭刻心间物理题解决道渐渐领悟
蓦然回首觉已愈花甲事烟凄然胜感慨昔日拨拨学子女均已长成环顾孙绕膝旋友新朋次次欢聚离散思海莘莘学子学苑读书家中复热身备考遂意处亲身体验前赴继艰难攀登辛酸观察千军万马挤兑高考 场面笔者推前想难耐跃跃欲试心纳总结生学考生递开高校门钥匙必超度众生胜造数级浮屠令欣慰
萌生著述意念初步拟定撰写高中物理思维方法集解书旦试行困难案头堆满书籍非著作需急调配更新断简残编中材寥廖查阅资料条件差幸年微机操作较熟宽带网络力恒持昼思夜作忽喜胜二三日段七八日节日积月累渐成纲目篇幅书阐发愚意常拙拟定义概念实属奈举呕沥精诚皆秉笔直书浸透着辛酸痛楚纳起书完稿历三年余九章八十六节六十余万字（电脑计数）间牵强附会前相抵错漏处必定少衷心期识士予批评指正
先云：著作风行水贵然成纹（文）闭斗室孤思冥想萧索枯燥苦辣酸甜咸五味杂陈心力足叹弗贫家女子蓬头乱发非家贵妇般雍容华贵梳理述竟干巴骨筋觉惭愧
读者耐心初觉味目悔终聊收获益知识令茅塞渐开心稍安许您踏渐入佳境书山学海中举反三驾轻熟汰三取左右逢源终竟成番事业生愿十分钦佩赞赏
笔者科学思维许学科兼容横贯通物理思维三元体制两类思维四分模型思维方法等基原学科思维理中
**云：巧者劳智者忧者求……蔬食遨游宛羁舟问遍年轻朋友您究竟属类？巧者智者？……道祈祷苍？
作名老教师缘见书朋友送份热切关怀真诚祝福
愿高考利马成功
（四）书余笔
题解决道重思维方法解题思维影形须臾离处置恰桴鼓相应相益彰
思维作思惟思想物理思维科学思维分支
首解题外三元感觉思维记忆（等局部）感觉终究助感官思维产品制造车间记忆储存知识解题信息次思维必推两仪（翼）分合加工前者功问题分析综合者利信息解码舍取交流重组次须明晓四分物理思维形象逻辑数理系统等层次（形式）层次皆包涵较抽象推演（理）应变等环节解题读审构思求解研讨等步骤呼应物理思维概
谈般思维分析较抽象纳筛选演绎类假设述等科通众周知
直观形象思维察道读审素图解初始
符合实验求解技细心考察审题义作图焉觑视图降维意善图解者时时奏效描摩图象者竟异想天开熟图象转换者常开生面然者皆善图解利
严密逻辑思维知实构思关键破解根基
整体隔离宏观问谁晓？微元微粒微观视野必深思熟虑补偿分割恰处理理想似精度稍差界极限相似尔？异称相似直兄弟已天性然正交斜交三角函数类正思逆思思维方相异衡衡守恒守恒（变化）皆字差相径庭
数理思维明强调求解手段定解实践
例求例方程解方程等式法撩心弦数列求定动情悦目高考乏估算均特殊岂忘？谈极值者稍界数理运算较难须知三角函数解题常法三角形象思维宜圆形解析导数辅助谬等等……必须烂熟心方
末系统思维颇具哲理注重研讨方法关紧巧解应妙
题破解结果必先检验题变者举反三景异模题解融会贯通求拘泥通模型者驾轻熟似春风意马蹄急二级推者化难易日遍长安花抵循规蹈矩处置宜瑕害迁移定势思维精妙定显效神清题解者灵活变换似开洞天路解选优者汰三取行家速等效代者删繁简三秋树？转换合理者标新立异二月花盖意模仿解题忌成益时换势思维神化通灵收功题问定流行题果属典型俚语变力施法者心领神会灵活融通者者色试错究竟级诚嘉厚非收官作
根结蒂系统方法繁杂抵换解题模型属读者明
2016年3月4日南开风**
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（）简 介
期少涉思维科学高深述研究注重物理思维基础理方法介绍尤致力高考备战新书高中物理思维方法集解天津民出版社出版
作者魏德田山**原二中退休教师科学历高级职称事中学物理教学四十年积淀扎实知识丰富验教学文见诸中学物理山东师学报等书作者年物理教学解题验总结
书专备战高考高中生年轻物理教师作
容包括：高中物理思维概述物理思维程分析思维方法解决思维方法形象思维方法逻辑思维方法数理思维方法系统思维方法等八章重点介绍讨七十种高中物理思维方法
中第二章简单介绍高中物理思维基础知识第三四章初步尝试介绍讨般思维方法第五第八等四章思维方法解题程相应具深刻物理意义鲜明时代特色
阅读书应立足高中物理知识全面理解灵活握切偏概全拘泥陈规
愿书年轻朋友高考教学解题研究等提供素材帮助
（二）目 录
第章 高中物理思维概述
第节 物理思维概念
第二节 物理思维象
第三节 物理思维种类
第四节 物理思维方法
第五节 物理思维形式
第六节 物理思维品质
第二章 物理思维程
第节 物理思维程机制
第二节 条件寻求结程
第三节 题解决思维程
第四节 解题思路探索
第五节 物理解题思路
第六节 解题思路优化拓宽
第三章 分析思维方法
第节 形象分析法
第二节 逻辑分析法
第三节 数理分析法
第四节 系统分析法
第四章 解决思维方法
第节 较法（）
第二节 较法（二）
第三节 抽象法（）
第四节 抽象法（二）
第五节 纳法
第六节 筛选法
第7节演绎法
第八节 类法（）
第九节 类法（二）
第10节假设法
第十节 述法
第五章 形象思维方法
第节 实验法
第二节 审题法
第三节 作图法
第四节 视图转换法
第五节 图解法
第六节 作图象法
第七节 图象法（力学）
第八节 图象法（电学）
第九节 图象法（）
第十节 图象转换法
第六章 逻辑思维方法
第节 隔离法
第二节 整体法
第三节 微元法
第四节 微粒法
第五节 分割法
第六节 补偿法
第七节 理想实验法
第八节 似处理法
第九节 界法
第十节 极限法
第十节 称法
第十二节 相似法
第十三节 正交分解法
第十四节 斜交分解法
第十五节 正思维法
第十六节 逆思维法
第十七节 衡法
第十八节 准衡法
第十九节 衡法
第二十节 守恒法（）
第二十节 守恒法（二）
第二十二节 变化法
第七章 数理思维方法
第节 例法
第二节 方程法
第三节 等式法
第四节 数列法
第五节 估算法
第六节 均值法
第七节 特殊值法
第八节 数理极值法
第九节 三角函数法
第十节 三角形法
第十节 圆形法
第十二节 解析法
第十三节 辅助法
第十四节 导数法
第八章 系统思维方法
第节 检验法
第二节 题变法
第三节 题解法
第四节 模型法
第五节 推法
第六节 题解法
第七节 解选优法
第八节 等效法
第九节 转换法
第十节 变力法
第十节 题问法
第十二节 题果法
第十三节 融通法
第十四节 试错法
（三）寄语读者
笔者生山东**国年幼略知琴棋偏爱读书遇疑难常破沙锅璺（问）底学高中勤学苦练孜孜求知路走算畅六十年代读敝县二中年轻气盛雄心勃勃时值文革乱年68年仲夏老三届特色高中四年真学两年学历毕业缘高考初务农辞劳苦民办教师教授初中语文物理
77年恢复高考际天难遂愿考取**师专专修物理教育79年底毕业始涉足高中物理教育事业努力诲倦百问厌成绩建树努力职进修完成科学业独题解决面衷情垂恋痴心改颇喜做探究94年起先发表教研文章山东师学报中学物理等报刊成获宝谓呆坚持数十年乐疲
2000年退迫寒家生计子女安顿等时俱进四处奔走先应聘**山东浙江北京等高中教谓备受削磨焦头烂额教学余稍心笔记录铭刻心间物理题解决道渐渐领悟
蓦然回首觉已愈花甲事烟凄然胜感慨昔日拨拨学子女均已长成环顾孙绕膝旋友新朋次次欢聚离散思海莘莘学子学苑读书家中复热身备考遂意处亲身体验前赴继艰难攀登辛酸观察千军万马挤兑高考 场面笔者推前想难耐跃跃欲试心纳总结生学考生递开高校门钥匙必超度众生胜造数级浮屠令欣慰
萌生著述意念初步拟定撰写高中物理思维方法集解书旦试行困难案头堆满书籍非著作需急调配更新断简残编中材寥廖查阅资料条件差幸年微机操作较熟宽带网络力恒持昼思夜作忽喜胜二三日段七八日节日积月累渐成纲目篇幅书阐发愚意常拙拟定义概念实属奈举呕沥精诚皆秉笔直书浸透着辛酸痛楚纳起书完稿历三年余九章八十六节六十余万字（电脑计数）间牵强附会前相抵错漏处必定少衷心期识士予批评指正
先云：著作风行水贵然成纹（文）闭斗室孤思冥想萧索枯燥苦辣酸甜咸五味杂陈心力足叹弗贫家女子蓬头乱发非家贵妇般雍容华贵梳理述竟干巴骨筋觉惭愧
读者耐心初觉味目悔终聊收获益知识令茅塞渐开心稍安许您踏渐入佳境书山学海中举反三驾轻熟汰三取左右逢源终竟成番事业生愿十分钦佩赞赏
笔者科学思维许学科兼容横贯通物理思维三元体制两类思维四分模型思维方法等基原学科思维理中
**云：巧者劳智者忧者求……蔬食遨游宛羁舟问遍年轻朋友您究竟属类？巧者智者？……道祈祷苍？
作名老教师缘见书朋友送份热切关怀真诚祝福
愿高考利马成功
（四）书余笔
题解决道重思维方法解题思维影形须臾离处置恰桴鼓相应相益彰
思维作思惟思想物理思维科学思维分支
首解题外三元感觉思维记忆（等局部）感觉终究助感官思维产品制造车间记忆储存知识解题信息次思维必推两仪（翼）分合加工前者功问题分析综合者利信息解码舍取交流重组次须明晓四分物理思维形象逻辑数理系统等层次（形式）层次皆包涵较抽象推演（理）应变等环节解题读审构思求解研讨等步骤呼应物理思维概
谈般思维分析较抽象纳筛选演绎类假设述等科通众周知
直观形象思维察道读审素图解初始
符合实验求解技细心考察审题义作图焉觑视图降维意善图解者时时奏效描摩图象者竟异想天开熟图象转换者常开生面然者皆善图解利
严密逻辑思维知实构思关键破解根基
整体隔离宏观问谁晓？微元微粒微观视野必深思熟虑补偿分割恰处理理想似精度稍差界极限相似尔？异称相似直兄弟已天性然正交斜交三角函数类正思逆思思维方相异衡衡守恒守恒（变化）皆字差相径庭
数理思维明强调求解手段定解实践
例求例方程解方程等式法撩心弦数列求定动情悦目高考乏估算均特殊岂忘？谈极值者稍界数理运算较难须知三角函数解题常法三角形象思维宜圆形解析导数辅助谬等等……必须烂熟心方
末系统思维颇具哲理注重研讨方法关紧巧解应妙
题破解结果必先检验题变者举反三景异模题解融会贯通求拘泥通模型者驾轻熟似春风意马蹄急二级推者化难易日遍长安花抵循规蹈矩处置宜瑕害迁移定势思维精妙定显效神清题解者灵活变换似开洞天路解选优者汰三取行家速等效代者删繁简三秋树？转换合理者标新立异二月花盖意模仿解题忌成益时换势思维神化通灵收功题问定流行题果属典型俚语变力施法者心领神会灵活融通者者色试错究竟级诚嘉厚非收官作
根结蒂系统方法繁杂抵换解题模型属读者明
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