六年级上册语文期末试题卷面分析和反思

六年级册语文期末试题卷面分析反思
唐  川
次期末考试班总体情况良均成绩839分格数25格率925现四方面进行分析：
    出卷情况：
    次期末考试试卷命题语文课程标准指导注重知识力程方法情感态度价值观三维度维度命题面全体学生尊重学生体差异 考查学生基技考查学生语言积累感悟语言运语言力题型样覆盖面广课外知识例客观题例恰顾六年级层次水学生整张试卷包括字词句段篇全面反映学生整体素质没偏题怪题符合学生学运知识实际水
    二试题容答题情况
    卷面五道题分值100分六年级学生语文基知识积累基技运情况进行具体测试
    第题
（1）读拼音括号里填音字题学玉牌牌犁犁写错外字写准确率较高
（2）认识面字会组词学生匿字会组词外做挺
（3）查字典填空数学兆部首___第三笔___部分学生会查字典关4567学生答较8生活中学学生掌握太搞清楚交通方

    第二题 知识回顾 较
第三题 口语交际 较
第四题阅读
1．课阅读4题中第三学生答够见学生阅读理解力较差加做题时够认真造成部分学生答答够准确
2．课外阅读课外阅读题做题情况学生阅读量较少阅读理解力加强训练
第五题作园岁寒三友容写种喜欢植物表现物品质求容条理具体真情实感较
三存问题
1错字现象严重
2学生语言概括力强30学生概括力努力提高问题出现题目求出现偏差
3学生没养成认真审题惯出现漏题答错题现象
450学生正确标点符号尤省略号引号运作中发现部分学生乱标点符号现象见时加强标点符号训练
5学没认真审题作文基功差作文容空洞条理混乱句子通写够详细带现象
四教学改进措施：
    试题导性学生测试中出现错误类型提示教学中应该注意问题
1加强良学惯培养促学生改正读题马虎审题细愿检查等良惯学惯培养包括良读书写字姿势书写惯读书惯审题力等培养学生养成题读完整读遍回头检查惯
2扎实双基种策略降低错字率继续重视字音形义结合学生字做读准音书写规范准确时帮学生区音字形字加强音字语境中辨析学生掌握标点符号正确法结合阅读教学学生加强训练提高标点符号正确率
3继续督促学生背诵名篇佳句优美词语促进学生积累运  加强培养学生基阅读力整体握课文思想容力体会重点词句含义力课文理解感悟力概括力学生兴趣课引导课外阅读拓展阅读面增加阅读量
4作教学重视提高学生写作修改作文力激发学生写作兴趣增加趣味练笔机会学生写感兴趣事情学生感兴趣形式练笔课堂作文重视课前指导时加强作评议反馈注意鼓励学生写出性创意文章杜绝抄袭现象
5面全体学生花力气做学困生补差工作时教学学困生材施教适降低求进生享受成功乐趣迎头赶学
 
二〇六年月七日


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