快乐带家心理健康教育教案
**镇**中心学四（1）班
教育目标：
教师：引导学生深刻理解助乐意义学生通学课文活动明白什关心帮助时结合学生身边实例真正感受帮助走出困境摆脱烦恼快乐
学生：通教师讲解课堂活动认识帮助快乐道理学会快乐带家
课堂导入
教师黑板挂出三幅画：
第幅画：丽手里起50分成绩单哭
第二幅画：位老奶奶摔倒
第三幅画：壮壮生病躺床
教师：现请位学念遍课文然请学默读遍
教师讲李素丽阿姨肋事
教师：学路娜学李素丽阿姨事中已认识快乐带家日常生活中学会观察发现老残疾行走时困难立刻帮助发现学学困难动帮助发现爸爸妈妈身体舒服关心疼爱顾
二课堂活动
1想想议议
教师：请学分组讨三问题然组选派名代表发言讨题：
A路娜样快乐带？
B李素丽阿姨学什？
C想做快乐带家？
目学知道李素丽阿姨路娜学学什鼓励学生做快乐带
2想想说说
教师：请学先思考分钟然说说样快乐百叶窗学？样快带爸爸妈妈？样快乐带老师？
目学生实际行动快乐带周围
3观察谈
教师件事两种做法编情景情景二写纸板挂黑板
教师：现请位学扮演红红请位学扮演妈妈旁白三纸板事念遍
教师：情景中红红做法？什？情景二中红红做法？什？
目学生学知识判断红红做法
4想想谈谈
教师黑板写出三问题：
A知道爸爸妈妈喜欢什？什时候高兴？
B时帮助学解决困难时心情？
C帮助学取成功快乐时什感受？
教师：请家想分钟谈谈面三问题
目学谈谈帮助情感体验
5想想填填
教师：先默读遍然空白横线填适字
通填字游戏解学生学知识理解程度
三实践指导
1事接龙
教师：现请五位学讲台讲台抽张卡片然卡片ABCDE序站两分钟时间卡片段话记熟五衔接着讲完段完整事
目学生知道样做快乐带时培养学生团结互助精神
2演讲
教师演讲题目容求写黑板
演讲题目：快乐带家
演讲容：
A关心感快乐
B帮助成功快乐
C情宽容快乐
D乐情感
E强烈社会责感
目解学生否学知识运实际
四教师总结
通课学家认识助乐道理困难时需关心帮助困难时需关心帮助相信学定支帮助获成功样做快乐带家
五课外活动
课堂没演讲回家爸爸妈妈作次演讲表演
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教育目标：
教师：引导学生深刻理解助乐意义学生通学课文活动明白什关心帮助时结合学生身边实例真正感受帮助走出困境摆脱烦恼快乐
学生：通教师讲解课堂活动认识帮助快乐道理学会快乐带家
课堂导入
教师黑板挂出三幅画：
第幅画：丽手里起50分成绩单哭
第二幅画：位老奶奶摔倒
第三幅画：壮壮生病躺床
教师：现请位学念遍课文然请学默读遍
教师讲李素丽阿姨肋事
教师：学路娜学李素丽阿姨事中已认识快乐带家日常生活中学会观察发现老残疾行走时困难立刻帮助发现学学困难动帮助发现爸爸妈妈身体舒服关心疼爱顾
二课堂活动
1想想议议
教师：请学分组讨三问题然组选派名代表发言讨题：
A路娜样快乐带？
B李素丽阿姨学什？
C想做快乐带家？
目学知道李素丽阿姨路娜学学什鼓励学生做快乐带
2想想说说
教师：请学先思考分钟然说说样快乐百叶窗学？样快带爸爸妈妈？样快乐带老师？
目学生实际行动快乐带周围
3观察谈
教师件事两种做法编情景情景二写纸板挂黑板
教师：现请位学扮演红红请位学扮演妈妈旁白三纸板事念遍
教师：情景中红红做法？什？情景二中红红做法？什？
目学生学知识判断红红做法
4想想谈谈
教师黑板写出三问题：
A知道爸爸妈妈喜欢什？什时候高兴？
B时帮助学解决困难时心情？
C帮助学取成功快乐时什感受？
教师：请家想分钟谈谈面三问题
目学谈谈帮助情感体验
5想想填填
教师：先默读遍然空白横线填适字
通填字游戏解学生学知识理解程度
三实践指导
1事接龙
教师：现请五位学讲台讲台抽张卡片然卡片ABCDE序站两分钟时间卡片段话记熟五衔接着讲完段完整事
目学生知道样做快乐带时培养学生团结互助精神
2演讲
教师演讲题目容求写黑板
演讲题目：快乐带家
演讲容：
A关心感快乐
B帮助成功快乐
C情宽容快乐
D乐情感
E强烈社会责感
目解学生否学知识运实际
四教师总结
通课学家认识助乐道理困难时需关心帮助困难时需关心帮助相信学定支帮助获成功样做快乐带家
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