青年罪犯特点研究策
文摘：着青年罪犯押数断增加青年罪犯罪犯构例逐年升研究青年罪犯特点解决青年罪犯改造中存问题重理青年罪犯普遍存文化程度偏低暴力型罪犯劳动技缺失价值观念元化等诸问题
关键词：青年罪犯 文化素质低 价值观 改造意识淡化
根监狱押犯构成数统计显示狱现押数936中30岁罪犯355占押犯总数38左右着时间推移例逐年升高趋势监狱押犯构成程度反应出社会犯罪现象前监改造矛盾问题文章指出：监狱社会犯罪现象风标显示器笔者深表认
着30岁青年罪犯数断增加监改造提出新求年轻罪犯生长社会变革频繁背景思想观念犯罪特点深深时代印记具罪犯特征类罪犯逐步增加改变监狱押犯构成增加理教育难度前监工作面新特点解掌握部分罪犯构成思想行特点稳定监秩序提高改造质量亟研究课题
青年罪犯押数量逐年升
文指青年罪犯指30罪犯特定象监狱5年收押新投犯情况调查统计罪犯年龄构成发生非常明显变化具体表现方面： 1犯罪低龄化青年罪犯呈逐年升趋势 2青年罪犯增加监狱押犯年龄构成趋年轻化改变监狱押罪犯年龄构成押罪犯年龄构成趋年轻化 3受犯罪低龄化趋势罪犯流动更性影响监狱关押罪犯必呈现出代际更特点
前监狱新收押罪犯中80罪犯逐年增加罪犯代际更集中反映许年监狱关押90罪犯会量增客观规律科学认识某代某类罪犯特征增强教工作动性实效性裨益
二青年罪犯具普遍特征
通青年罪犯调查统计分析青年罪犯特征：
１文化程度相低
狱现押30岁青年罪犯文化程度统计特点：
总体言青年罪犯文化程度较程度提高相整社会言文化程度普遍低社会均水截止7月初狱押数学文化水10包含文盲2学文化73余全部初中文化中专文化37
学文化程度罪犯占青年罪犯234例学校教育断档社会教育家庭教育空档部分继续社会化程没利进行认知判断力出现偏差导致正确认识真善美假丑恶崇尚金钱暴力法律意识淡薄实施犯罪行认犯罪犯罪抱谓态度
青年罪犯中高学历现象容忽视中校中专学生犯罪居迷恋网络游戏追求高消费受限制家庭济状况挺走险实施抢劫盗窃采取正手段谋求高昂消费需求
2暴力型犯罪较
收押355名青年罪犯犯罪类型（数罪罚罪类）犯罪手段统计分析二明显特征：
犯罪类型暴力型中盗窃78强奸56抢劫抢夺48 寻衅滋事29仅四类罪犯达211占60例相惊
二实施犯罪时暴力凶器缺乏理智动计果具盲动性动性突发性青年罪犯抢劫方式前罪犯相明显前罪犯抢劫时刀具种威胁手段定青年罪犯抢劫时首先刀具受害造成伤害尔实施抢劫计果
3团伙犯罪增
青年罪犯中年龄段群体特征团伙犯罪较案犯达十年纪轻正处生理发育期心理动期认知模糊期思想行容易受辈群体影响调查发现团伙犯罪团伙中犯罪动继造成盲目风团体作案
4缺乏劳动技
世纪八十年代农村剩余劳动力量涌现城市业形势日益严峻劳动者素质求提高早流入社会文化程度偏低难找理想工作青年罪犯捕前没稳定职业许业游民务正业劳动技缺乏
5价值观念元化
世纪八九十年代开始国家处激烈社会变革时期项改革力推进市场济逐步建立带思想观念深刻变化商品济击社会竞争加剧社会道德规范失衡网络电视报刊等媒体闲暇生活干预加负面素深刻影响着正处成长期代青年罪犯思想观念深深烙时代印记投牢表现：
保护意识增强注重身权益保护生活医文明理等关系切身利益问题尤关注青年罪犯言投牢初监狱理解认识片面甚错误带着恐惧戒备监狱完全陌生环境中生理安全需反应二享乐义面失处境严格理繁重劳动漫长刑期青年罪犯首先想逃避劳动消极改造中心没正确改造态度三集体意识淡薄青年罪犯投牢面着处理复杂际关系现实问题社会验十分单纯年轻罪犯确难题处理包括民警罪犯关系显谨慎愿交完全封闭起表现乖巧违纪行视见愿罪事关高高挂起心理较普遍
6服刑改造意识淡化
分析青年罪犯改造轨迹类罪犯具独立性事喜欢结交志趣相投犯容易开始阶段显格格入监狱特殊性产生恐惧厌烦感着改造深入形成群体年轻气盛容易团体团体外员发生矛盾
三青年罪犯教育改造策
监狱场独特性质规范化改造生活青年罪犯教育改造矫治应根心理行特征结合改造中思想行表现监狱改造罪犯工作实践制定相应措施手段断探索新式教育改造策提高教育改造质量预防减少监狱监压力
（） 坚持公正文明执法提高监狱民警察素质 青年罪犯年轻气盛缺少理智遇事头脑发热浮躁针
种情况监狱民警察理教育程中采冷处理方式暴制暴激化矛盾执法程中坚持公正文明青年罪犯正真体会监狱民警察关怀温暖良执法环境中进行改造求监狱民警察点关爱少点冷漠点沟通少点排斥点等少点专制时监狱民警察提高素质罪犯明目张胆顶撞监狱民警察罪犯身份意识淡薄具强烈反改造思想外监狱民警察素质关果监狱民警察素质高罪犯中具良格魅力通格魅力感化教育罪犯罪犯会嚣张顶撞监狱民警察提高监狱民警察素质教育理罪犯重条件增强监狱民警察教育改造转化罪犯力基础
（二）强化思想教育促形成正确价值观道德观法制观念
青年罪犯年龄特点决定处生理动期心理稳定期针生理心理特征避免理突采正面教育引导方法疏导引导罪犯情绪引导承认犯罪事实服法院判决做认罪伏法遵守监规监纪行规范积极参加生产劳动快实现角色转换心里阴暗面通强化健康心理卫生教育净化心灵消心理阴暗面龌龊树立正确改造意识加强谈话教育体现文关怀针监狱执法体年龄越越青年罪犯思想异常活跃呈元化特点监狱民警察采取思维方式理理念教育手段必须罪犯等效沟通心理换位思考方式效消代沟问题年轻罪犯改造未希激发潜改造原动力短时间实现角色转换法理文明理程中名罪犯享受监狱政策温暖充满希环境中愉快积极改造时利剑高悬敢违规违纪罪犯严惩贷
力开展服刑员行规范学活动罪犯感受监狱理政策威慑力思想筑牢罪犯违规违纪防线时强化道德教育做罪犯社会帮教工作助社会力量家庭力量影响改造罪犯通谈话方式深入解罪犯社会关系家庭情况中找出罪犯性弱点亲情关注点断启发引导搭建罪犯亲沟通桥梁亲怀念化作积极改造动力亲怨恨化作重塑新生期盼时积极开展特困家庭救助法律援助进狱园方政府帮教社会知名士进狱园帮教等亲情关爱帮助罪犯走出改造误区罪犯树立起改造重生信念积极改造态度投入改造生活中
（三）深入三课教育强化劳动技培训
惩罚改造前提改造思想根转变世界观核心教育质量保证三课教育增强针性突出时效性做文章罪犯文化素质低出文化教育基础作数青年罪犯知识贫乏文化水低判断事物力差思想固执僵化通文化学提高罪犯基素质学知识奠定基础青年罪犯入狱前数职业技术水较低点劳动技没没固定职业社会闲逛没业领现市场济竞争激烈没技术领寸步难行学技术根监狱生产实际市场需求选技术门类理实际操作相结合罪犯实际社会需相结合通技术教育劳动技培训掌握必劳动知识劳动技劳动改造中体验生活易艰难体验劳动带成果乐趣收获喜悦逐步培养罪犯劳动惯意识消罪犯游手闲逸恶劳良劳动观念中挖掘出特长思想闪光点增强教育针性事罪犯劳动改造建立激励机制坚持定性定量相结合日常考评综合考核相结合方式严肃考核严明奖罚通建立动态考核机制进步激发罪犯改造热情改造信心改造动力营造罪犯积极进改造氛围
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关键词：青年罪犯 文化素质低 价值观 改造意识淡化
根监狱押犯构成数统计显示狱现押数936中30岁罪犯355占押犯总数38左右着时间推移例逐年升高趋势监狱押犯构成程度反应出社会犯罪现象前监改造矛盾问题文章指出：监狱社会犯罪现象风标显示器笔者深表认
着30岁青年罪犯数断增加监改造提出新求年轻罪犯生长社会变革频繁背景思想观念犯罪特点深深时代印记具罪犯特征类罪犯逐步增加改变监狱押犯构成增加理教育难度前监工作面新特点解掌握部分罪犯构成思想行特点稳定监秩序提高改造质量亟研究课题
青年罪犯押数量逐年升
文指青年罪犯指30罪犯特定象监狱5年收押新投犯情况调查统计罪犯年龄构成发生非常明显变化具体表现方面： 1犯罪低龄化青年罪犯呈逐年升趋势 2青年罪犯增加监狱押犯年龄构成趋年轻化改变监狱押罪犯年龄构成押罪犯年龄构成趋年轻化 3受犯罪低龄化趋势罪犯流动更性影响监狱关押罪犯必呈现出代际更特点
前监狱新收押罪犯中80罪犯逐年增加罪犯代际更集中反映许年监狱关押90罪犯会量增客观规律科学认识某代某类罪犯特征增强教工作动性实效性裨益
二青年罪犯具普遍特征
通青年罪犯调查统计分析青年罪犯特征：
１文化程度相低
狱现押30岁青年罪犯文化程度统计特点：
总体言青年罪犯文化程度较程度提高相整社会言文化程度普遍低社会均水截止7月初狱押数学文化水10包含文盲2学文化73余全部初中文化中专文化37
学文化程度罪犯占青年罪犯234例学校教育断档社会教育家庭教育空档部分继续社会化程没利进行认知判断力出现偏差导致正确认识真善美假丑恶崇尚金钱暴力法律意识淡薄实施犯罪行认犯罪犯罪抱谓态度
青年罪犯中高学历现象容忽视中校中专学生犯罪居迷恋网络游戏追求高消费受限制家庭济状况挺走险实施抢劫盗窃采取正手段谋求高昂消费需求
2暴力型犯罪较
收押355名青年罪犯犯罪类型（数罪罚罪类）犯罪手段统计分析二明显特征：
犯罪类型暴力型中盗窃78强奸56抢劫抢夺48 寻衅滋事29仅四类罪犯达211占60例相惊
二实施犯罪时暴力凶器缺乏理智动计果具盲动性动性突发性青年罪犯抢劫方式前罪犯相明显前罪犯抢劫时刀具种威胁手段定青年罪犯抢劫时首先刀具受害造成伤害尔实施抢劫计果
3团伙犯罪增
青年罪犯中年龄段群体特征团伙犯罪较案犯达十年纪轻正处生理发育期心理动期认知模糊期思想行容易受辈群体影响调查发现团伙犯罪团伙中犯罪动继造成盲目风团体作案
4缺乏劳动技
世纪八十年代农村剩余劳动力量涌现城市业形势日益严峻劳动者素质求提高早流入社会文化程度偏低难找理想工作青年罪犯捕前没稳定职业许业游民务正业劳动技缺乏
5价值观念元化
世纪八九十年代开始国家处激烈社会变革时期项改革力推进市场济逐步建立带思想观念深刻变化商品济击社会竞争加剧社会道德规范失衡网络电视报刊等媒体闲暇生活干预加负面素深刻影响着正处成长期代青年罪犯思想观念深深烙时代印记投牢表现：
保护意识增强注重身权益保护生活医文明理等关系切身利益问题尤关注青年罪犯言投牢初监狱理解认识片面甚错误带着恐惧戒备监狱完全陌生环境中生理安全需反应二享乐义面失处境严格理繁重劳动漫长刑期青年罪犯首先想逃避劳动消极改造中心没正确改造态度三集体意识淡薄青年罪犯投牢面着处理复杂际关系现实问题社会验十分单纯年轻罪犯确难题处理包括民警罪犯关系显谨慎愿交完全封闭起表现乖巧违纪行视见愿罪事关高高挂起心理较普遍
6服刑改造意识淡化
分析青年罪犯改造轨迹类罪犯具独立性事喜欢结交志趣相投犯容易开始阶段显格格入监狱特殊性产生恐惧厌烦感着改造深入形成群体年轻气盛容易团体团体外员发生矛盾
三青年罪犯教育改造策
监狱场独特性质规范化改造生活青年罪犯教育改造矫治应根心理行特征结合改造中思想行表现监狱改造罪犯工作实践制定相应措施手段断探索新式教育改造策提高教育改造质量预防减少监狱监压力
（） 坚持公正文明执法提高监狱民警察素质 青年罪犯年轻气盛缺少理智遇事头脑发热浮躁针
种情况监狱民警察理教育程中采冷处理方式暴制暴激化矛盾执法程中坚持公正文明青年罪犯正真体会监狱民警察关怀温暖良执法环境中进行改造求监狱民警察点关爱少点冷漠点沟通少点排斥点等少点专制时监狱民警察提高素质罪犯明目张胆顶撞监狱民警察罪犯身份意识淡薄具强烈反改造思想外监狱民警察素质关果监狱民警察素质高罪犯中具良格魅力通格魅力感化教育罪犯罪犯会嚣张顶撞监狱民警察提高监狱民警察素质教育理罪犯重条件增强监狱民警察教育改造转化罪犯力基础
（二）强化思想教育促形成正确价值观道德观法制观念
青年罪犯年龄特点决定处生理动期心理稳定期针生理心理特征避免理突采正面教育引导方法疏导引导罪犯情绪引导承认犯罪事实服法院判决做认罪伏法遵守监规监纪行规范积极参加生产劳动快实现角色转换心里阴暗面通强化健康心理卫生教育净化心灵消心理阴暗面龌龊树立正确改造意识加强谈话教育体现文关怀针监狱执法体年龄越越青年罪犯思想异常活跃呈元化特点监狱民警察采取思维方式理理念教育手段必须罪犯等效沟通心理换位思考方式效消代沟问题年轻罪犯改造未希激发潜改造原动力短时间实现角色转换法理文明理程中名罪犯享受监狱政策温暖充满希环境中愉快积极改造时利剑高悬敢违规违纪罪犯严惩贷
力开展服刑员行规范学活动罪犯感受监狱理政策威慑力思想筑牢罪犯违规违纪防线时强化道德教育做罪犯社会帮教工作助社会力量家庭力量影响改造罪犯通谈话方式深入解罪犯社会关系家庭情况中找出罪犯性弱点亲情关注点断启发引导搭建罪犯亲沟通桥梁亲怀念化作积极改造动力亲怨恨化作重塑新生期盼时积极开展特困家庭救助法律援助进狱园方政府帮教社会知名士进狱园帮教等亲情关爱帮助罪犯走出改造误区罪犯树立起改造重生信念积极改造态度投入改造生活中
（三）深入三课教育强化劳动技培训
惩罚改造前提改造思想根转变世界观核心教育质量保证三课教育增强针性突出时效性做文章罪犯文化素质低出文化教育基础作数青年罪犯知识贫乏文化水低判断事物力差思想固执僵化通文化学提高罪犯基素质学知识奠定基础青年罪犯入狱前数职业技术水较低点劳动技没没固定职业社会闲逛没业领现市场济竞争激烈没技术领寸步难行学技术根监狱生产实际市场需求选技术门类理实际操作相结合罪犯实际社会需相结合通技术教育劳动技培训掌握必劳动知识劳动技劳动改造中体验生活易艰难体验劳动带成果乐趣收获喜悦逐步培养罪犯劳动惯意识消罪犯游手闲逸恶劳良劳动观念中挖掘出特长思想闪光点增强教育针性事罪犯劳动改造建立激励机制坚持定性定量相结合日常考评综合考核相结合方式严肃考核严明奖罚通建立动态考核机制进步激发罪犯改造热情改造信心改造动力营造罪犯积极进改造氛围
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