实践创新素养研究性学中落实思考
浙江省嘉兴市海盐县澉浦学 王 盛
摘：中国学生发展六核心素养中实践创新素养学生日常活动问题解决适应挑战等方面形成实践力创新意识行表现具体包括劳动意识问题解决技术应等基点研究性学正应中国学生发展核心素养着课程改革断推进熠熠生辉课题研究研究性学活动形式立足学生已验密切联系生活实际社会实践展开研究性活动笔者长期致力引导学生基研究性学活动课题研究环境创设课题选择程指导成果展示等环节断研学培养学生实践创新力提升学生核心素养
关键词：研究性学 课题研究 实践创新素养
研究性学种学生学模式种跨学科学技巧透研特定专题时运现知识技巧重新综合通特定活动学生建构知识继学会新题目达学会学目培养学生实践创新素养笔者认研究性学活动效开展落实中国学生发展核心素养尤六核心素养中实践创新素养起积极促进作结合二十年研究性学活动指导验环境创设课题选择程指导成果展示等环节谈谈实践创新素养研究性学中落实思考
实践创新环境创设
研究性学学生创新精神培养放重位置种学生体学生创造性学中提高创新意识培养创新精神学良实践创新环境会极激发学生开展研究性学兴趣热情
1营造浓厚实践创新文化
良实践创新环境营造出爱科学学科学科学良氛围校园班级营造出爱科学科学学科学良氛围利教室外空间张贴关科学家生事迹介绍图片利黑板报刊出关科技知识科学发展容利校园广播宣传丰富科技知识校图书室专门设立科技教育书籍专柜利班级媒体网络培训学生建立学校科技教育专题网站等美丽校园精心布置集科学性教育性趣味性知识性体学生提供爱科学学科学科学广泛空间学校造成科创园
2运媒体网络汲取科学信息
现代化教育技术装备学校教育教学活动硬件基础实践教学教育手段现代化重物质技术保障教育技术装备深化课程改革全面推进素质教育断提高教育质量力培养学生科学素养实践力具重作校年现代化教育装备建设已基完备培养学生核心素养中引导学生动运班级媒体网络课题研究程中存疑问时搜索吸收价值科学信息完成课题研究程中学生实践创新素养意间幅度提高
二实践创新课题采撷
研究性学种问题载体动探究特征学活动学生老师指导学社会生活中发现问题探究问题获结程开展课题研究题选定时时坚持托丰富方资源精选种优质贴学生生活课题开展研究性学活动
1精选学生感兴趣课题资源
真正做学问必然勇提出问题敢提出问题致力独立探索感兴趣新问题学期开始根学生喜积极成立实践活动组鼓励学生身边感兴趣问题进行科学实践调查撰写科学文课题研究报告
年校科技辅导员充分利区域优势资源引导学生开展系列研究性学活动笔者言先指导学生身边问题进行探究开展长山河水环境现状调查古镇南街文历史调查钱塘江龙口潮成前景考察南北湖带杨梅酒泡制功效探秘盐文化追溯传承研究稻草送麻雀科技实践活动美丽乡村水井利现状前景考察等研究性学活动外校南北湖鸟类标制作紫薯（包心菜毛豆杨梅）种植研究黄沙坞柑橘味美原调查长山石矿开采居民负面影响调查南北湖鸟类调查野外松鼠生活性调查等研究性学资源学生感兴趣资源学生快形成问题进促制定研究性学活动计划开展实践研究
2注重研究中重视生成子课题
优秀课题断研究程中会延伸许子课题子课题拓展生成激发学生进步开展研究性学活动热情进步锤炼身创新精神实践力提升身实践创新素养
果树嫁接技术探秘笔者班级学生起开展研究性学活动——果树栽培题系列程中生成子课题作名热衷研究性学线教师直热衷带领学生开展类课题研究果树栽培理方面容学生耳闻目染南北湖带果农颇开展果树种植时学生感叹：
十年树木……等果树开花结果时早毕业加快果树繁殖呢？繁殖时保持母树优良品种呢？嫁接回事呢？果树嫁接实践研究子课题研究性学程中油然生指导学生成立课题研究组制定研究性学计划认真实施带领学生起学切接劈接T形芽接技术插皮腹接法技术等嫁接方法学农夫实践园引导学生亲嫁接白沙枇杷嫁接苗已长常观察探究极研究热情系列活动中学生创造性开展实践体验活动创新精神实践力较提升
三构建研究性学模式效指导助力实践创新素养落实
研究性学中引导学生利类似科学家探索科学问题时方式获取科学知识领悟科学思想学科学方法形成正确科学精神进行种活动提升学生实践创新素养离开模式构建教师科学引领指导
1研究性学计划制定
研究性课题确定引导学生制定科学行研究计划计划包括目标定位方法选择实施步骤呈现形式等等均科学严谨扎实效指导
笔者亲指导学生开展盐文化追溯传承研究盐文化研究课题确定指导学生成立研究组制定目标：1解制盐历史传统工艺制盐工具盐区分布盐民生活等情况2盐文化进行追溯锻炼身实践探索力制盐传统文化进行传承3探索科学制盐工序风景区盐文化传承创新提出建议增强社会责感围绕系列目标方面开展研究活动：1阅赢政25年等重历史文献查询网络收集记录关盐文化历史2拜访文化站站长咨询关盐文化遗迹保护传承行性3采访钟立村关工委吴育文老先生解盐区分布年盐民生活等情况 4钟立村秦山北团等寻访老盐民请老盐民传授制盐方法应该说样目标计划保证研究性学活动程扎实效正活动实施科学严谨幸取浙江省青少年科技创新赛科技实践活动类等奖优异成绩
2研究性学资料搜集
研究性学活动开展程中辅导老师定时定期召开组会议阶段学活动进行结学生进行收集资料方法指引老师仅教会学生做详细调查记录教会学生时书写感受体会学会运实考察网络搜索等方法搜集活动资料
观潮课学生潮汐产生浓厚兴趣决心海潮进行番考察研究指导学生成立课题研究组——钱塘江龙口潮成前景考察组通查阅文献走访乡土名士寻访渔民实观测收集量供研究钱塘江潮汐第手资料查找资料阶段学生通方努力阅澉浦镇志南湖志等历史文献盐乡杂兴澉浦采风海盐民俗风情民间文学南北湖风情等现代记录澉川风物书籍通海渔民走访中国海事服务网
潮汐表查询分析知：钱江潮日两潮农历初十五子午潮半月循环次特农历初初五十五二十潮水较观潮时间致天推迟半时天两次观潮机会分日潮夜汐夜汐观赏时间致日潮12时澉浦谚语：知潮水涨日脚八致推算出钱江潮潮汐规律整活动程扎实效
3研究性学报告攥写
研究性学完成调查研究分析中撷取精华整理概括写出理考察报告研究性学报告某问题深入细致调查调查中收集材料加系统整理分析研究书面形式组织领导汇报调查情况种文书研究性学报告般标题正文两部分组成标题正文般选取规范化格式
课题研究——长山河水环境现状考察活动完成着手指导学生撰写报告时采正标题副标题格式正标题考察长山河监护家乡水副标题长山河水环境现状考察报告正文般分前言体结尾三部分前言般写明调查起目时间点象范围方法员组成等调查身情况中引出中心问题基结前言起画龙点睛作精练概括直切题体调查报告部分部分详述调查研究基情况做法验分析调查研究材料中出种具体认识观点基结结尾写法较提出解决问题方法策步改进工作建议总结全文观点进步深化题提出问题引发进步思考展前景发出鼓舞号召
四实践创新成果展示
研究性学成果展示课题探究程结束学生实践探究取收获进行加工整理终展板课件PPT音画简单书面材料等方式全体学生教师家长展示研究性学成果通展示活动综合评价学生研究性学活动科学性严谨性时展示交流中学生学探究成果进步激发学生探究欲进提升身科学素养具体两方面进行长期探索实践：
1实践创新成果现场展示
实践创新成果展示学生整实践活动中目标计划研究程方法验等进行总结交流检验评价研究性学活动质量较直观条途径种活动组间师生间学生伴间学交流机会更广学生学会开展研究性学程
校年会举办科技节学年班级开展课题研究进行展示评交流学生老师指导合作撰写活动报告采种形式进行展示评委老师起分评出优秀作品取优异成绩课题研究成员集思广益群策群力意间身实践创新素养较提升学期校安排
果蔬季展示交流活动围绕班级农夫实践园栽植蔬菜果树开展活动进行现场展示容精彩纷呈活动报告创意栽培嫁接步骤媒体互动活动报道等极激发学生活动兴趣效提升学生实践创新素养
2实践创新成果展板呈现
学生整实践创新活动程中会积累资料考察图片调查问卷考察笔文档图文茂呈现调查报告指导学生精简课题展板形式呈现出效提升学生实践创新素养
刚庆六校园文化艺术节校二十拓展性课程组进行展板展示科学探索营农情果韵走进非遗巧手编织澉乡探宝英语绘演等展板学生根活动开展进行创意编排课题报告展示系列活动图片展示活动开展进程展示实物前展示等展板体现实践创新智慧存外校宣传栏里版面展出学生开展研究性学活动般年开展较质量实践创新成果老师指导学生调查报告进行精简请广告公司帮忙制作然张贴宣传栏种展板形式呈现实践创新成果仅关注孩子解研究全部程方法极激发学校学生开展研究性学兴趣
中国学生发展核心素养科学性时代性民族性基原培养全面发展核心分文化基础发展社会参三方面明确六核心素养中科学精神学会学实践创新素养完全研究性学中效落实培养应断提高身素质认真钻研教学教法研究性学程中注重激发学生奇心探究欲教会学生思考探究解决问题力实现效培养学生实践创新力全面提升学生核心素养懈努力
参考文献
1霍益萍 研究性学丛书 广西教育出版社 2001年9月
2张建芳 实践活动程中指导课教学策略 初中综合网
3张建芳等综合实践活动课程常态化实施实践研究浙江教育出版社 2006年10月
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浙江省嘉兴市海盐县澉浦学 王 盛
摘：中国学生发展六核心素养中实践创新素养学生日常活动问题解决适应挑战等方面形成实践力创新意识行表现具体包括劳动意识问题解决技术应等基点研究性学正应中国学生发展核心素养着课程改革断推进熠熠生辉课题研究研究性学活动形式立足学生已验密切联系生活实际社会实践展开研究性活动笔者长期致力引导学生基研究性学活动课题研究环境创设课题选择程指导成果展示等环节断研学培养学生实践创新力提升学生核心素养
关键词：研究性学 课题研究 实践创新素养
研究性学种学生学模式种跨学科学技巧透研特定专题时运现知识技巧重新综合通特定活动学生建构知识继学会新题目达学会学目培养学生实践创新素养笔者认研究性学活动效开展落实中国学生发展核心素养尤六核心素养中实践创新素养起积极促进作结合二十年研究性学活动指导验环境创设课题选择程指导成果展示等环节谈谈实践创新素养研究性学中落实思考
实践创新环境创设
研究性学学生创新精神培养放重位置种学生体学生创造性学中提高创新意识培养创新精神学良实践创新环境会极激发学生开展研究性学兴趣热情
1营造浓厚实践创新文化
良实践创新环境营造出爱科学学科学科学良氛围校园班级营造出爱科学科学学科学良氛围利教室外空间张贴关科学家生事迹介绍图片利黑板报刊出关科技知识科学发展容利校园广播宣传丰富科技知识校图书室专门设立科技教育书籍专柜利班级媒体网络培训学生建立学校科技教育专题网站等美丽校园精心布置集科学性教育性趣味性知识性体学生提供爱科学学科学科学广泛空间学校造成科创园
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现代化教育技术装备学校教育教学活动硬件基础实践教学教育手段现代化重物质技术保障教育技术装备深化课程改革全面推进素质教育断提高教育质量力培养学生科学素养实践力具重作校年现代化教育装备建设已基完备培养学生核心素养中引导学生动运班级媒体网络课题研究程中存疑问时搜索吸收价值科学信息完成课题研究程中学生实践创新素养意间幅度提高
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1精选学生感兴趣课题资源
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年校科技辅导员充分利区域优势资源引导学生开展系列研究性学活动笔者言先指导学生身边问题进行探究开展长山河水环境现状调查古镇南街文历史调查钱塘江龙口潮成前景考察南北湖带杨梅酒泡制功效探秘盐文化追溯传承研究稻草送麻雀科技实践活动美丽乡村水井利现状前景考察等研究性学活动外校南北湖鸟类标制作紫薯（包心菜毛豆杨梅）种植研究黄沙坞柑橘味美原调查长山石矿开采居民负面影响调查南北湖鸟类调查野外松鼠生活性调查等研究性学资源学生感兴趣资源学生快形成问题进促制定研究性学活动计划开展实践研究
2注重研究中重视生成子课题
优秀课题断研究程中会延伸许子课题子课题拓展生成激发学生进步开展研究性学活动热情进步锤炼身创新精神实践力提升身实践创新素养
果树嫁接技术探秘笔者班级学生起开展研究性学活动——果树栽培题系列程中生成子课题作名热衷研究性学线教师直热衷带领学生开展类课题研究果树栽培理方面容学生耳闻目染南北湖带果农颇开展果树种植时学生感叹：
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三构建研究性学模式效指导助力实践创新素养落实
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1研究性学计划制定
研究性课题确定引导学生制定科学行研究计划计划包括目标定位方法选择实施步骤呈现形式等等均科学严谨扎实效指导
笔者亲指导学生开展盐文化追溯传承研究盐文化研究课题确定指导学生成立研究组制定目标：1解制盐历史传统工艺制盐工具盐区分布盐民生活等情况2盐文化进行追溯锻炼身实践探索力制盐传统文化进行传承3探索科学制盐工序风景区盐文化传承创新提出建议增强社会责感围绕系列目标方面开展研究活动：1阅赢政25年等重历史文献查询网络收集记录关盐文化历史2拜访文化站站长咨询关盐文化遗迹保护传承行性3采访钟立村关工委吴育文老先生解盐区分布年盐民生活等情况 4钟立村秦山北团等寻访老盐民请老盐民传授制盐方法应该说样目标计划保证研究性学活动程扎实效正活动实施科学严谨幸取浙江省青少年科技创新赛科技实践活动类等奖优异成绩
2研究性学资料搜集
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3研究性学报告攥写
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四实践创新成果展示
研究性学成果展示课题探究程结束学生实践探究取收获进行加工整理终展板课件PPT音画简单书面材料等方式全体学生教师家长展示研究性学成果通展示活动综合评价学生研究性学活动科学性严谨性时展示交流中学生学探究成果进步激发学生探究欲进提升身科学素养具体两方面进行长期探索实践：
1实践创新成果现场展示
实践创新成果展示学生整实践活动中目标计划研究程方法验等进行总结交流检验评价研究性学活动质量较直观条途径种活动组间师生间学生伴间学交流机会更广学生学会开展研究性学程
校年会举办科技节学年班级开展课题研究进行展示评交流学生老师指导合作撰写活动报告采种形式进行展示评委老师起分评出优秀作品取优异成绩课题研究成员集思广益群策群力意间身实践创新素养较提升学期校安排
果蔬季展示交流活动围绕班级农夫实践园栽植蔬菜果树开展活动进行现场展示容精彩纷呈活动报告创意栽培嫁接步骤媒体互动活动报道等极激发学生活动兴趣效提升学生实践创新素养
2实践创新成果展板呈现
学生整实践创新活动程中会积累资料考察图片调查问卷考察笔文档图文茂呈现调查报告指导学生精简课题展板形式呈现出效提升学生实践创新素养
刚庆六校园文化艺术节校二十拓展性课程组进行展板展示科学探索营农情果韵走进非遗巧手编织澉乡探宝英语绘演等展板学生根活动开展进行创意编排课题报告展示系列活动图片展示活动开展进程展示实物前展示等展板体现实践创新智慧存外校宣传栏里版面展出学生开展研究性学活动般年开展较质量实践创新成果老师指导学生调查报告进行精简请广告公司帮忙制作然张贴宣传栏种展板形式呈现实践创新成果仅关注孩子解研究全部程方法极激发学校学生开展研究性学兴趣
中国学生发展核心素养科学性时代性民族性基原培养全面发展核心分文化基础发展社会参三方面明确六核心素养中科学精神学会学实践创新素养完全研究性学中效落实培养应断提高身素质认真钻研教学教法研究性学程中注重激发学生奇心探究欲教会学生思考探究解决问题力实现效培养学生实践创新力全面提升学生核心素养懈努力
参考文献
1霍益萍 研究性学丛书 广西教育出版社 2001年9月
2张建芳 实践活动程中指导课教学策略 初中综合网
3张建芳等综合实践活动课程常态化实施实践研究浙江教育出版社 2006年10月
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