2018部编学二年级册语文20蜘蛛开店教学设计
20蜘蛛开店
教学求
1会认会写课生字积累新词
2正确流利感情朗读课文
3解课文容明白蜘蛛改变
4明白做事迎难始终道理
重点难点
1学会课生字
2朗读课文
3解蜘蛛变化基础明白做事迎难始终道理
教学课时 两课时
20蜘蛛开店(diàn)
作者鲁冰
蜘蛛天蹲(dūn)网等着飞虫落面寂(jì)寞(mò)①聊②啊[句导读寂寞聊两词写出蜘蛛时状态
]
段导读写蜘蛛寂寞聊蹲网等着虫子
蜘蛛决定③开家商店卖(mài)什呢卖口罩(zhào)吧口罩织起简(jiǎn)单④
段导读写蜘蛛决定开家口罩编织店
第部分(第12然段)写蜘蛛寂寞聊决定开家口罩编织店
蜘蛛间木屋外面挂招牌(pái)⑤面写着口罩编(biān)织店位顾(ɡù)客⑥需元钱
段导读写蜘蛛口罩编织店挂牌开业
顾客河马河马嘴巴长口罩难织啊蜘蛛整天工夫(fū)终⑦织完[句导读整天终两词写出口罩难织程度]
段导读写蜘蛛整天河马织口罩
晚蜘蛛想卖围巾吧围巾织起简单[句导读心理描写写蜘蛛决定织口罩织围巾]
段导读写蜘蛛决定卖围巾
第二天蜘蛛招牌换(huàn)面写着围巾编织店位顾客需元钱
段导读写蜘蛛围巾店开业
顾客见身子见头蜘蛛想原长颈(jǐnɡ)鹿脖子树样高脑袋树叶间露出正着蜘蛛笑呢
[句导读长颈鹿进行外形描写脖子树样高极言长颈鹿脖子长]
段导读写长颈鹿蜘蛛织条围巾
蜘蛛织啊织足足忙星期织完条长长围巾
段导读写蜘蛛星期长颈鹿织条围巾
蜘蛛累趴(pā)心里想卖袜(wà)子吧袜子织起简单[句导读蜘蛛织围巾累趴决定卖简单袜子]
段导读写蜘蛛决定卖袜子
第二天蜘蛛招牌换面写着袜子编织店位顾客需元钱
段导读写蜘蛛袜子店挂牌开业
蜘蛛顾客吓匆(cōnɡ)忙⑧跑回网原位顾客竟条四十二脚蜈(wú)蚣(ɡōnɡ)
段导读写蜘蛛吓跑
第二部分(第3~11然段)写蜘蛛开店程
认识生字积累记字方法初步记住生字
生字卡片媒体课件
谜语导入
物生强天织网忙织完静静坐专等蚊虫撞学猜谜语谜底种昆虫会织网蜘蛛天学篇课文讲会织东西蜘蛛开店卖东西事想开什样店蜘蛛开成店带着问题读课文(板书题目蜘蛛开店)
二识字
1学生求读课文
(1)声朗读课文注意读准字音读通课文遇认识字词读遍
(2)解蜘蛛开店起
2检查学情况
师学读真错课文里生字词学记住老师考考家吧
(1)课新词
寂寞聊简单编织终工夫围巾招牌顾客匆忙蜈蚣
师学先读读读准字请教桌(学生读)读完谁读家听听(指名读时纠正发音)恩学读挺错现起读(全班齐读)
(2)出示会认字会写字
会认字蹲寂寞罩编顾夫换颈露趴袜匆蜈蚣
会写字店决定商织终完围期
生字家认识读读(学生读)谁告奋勇起读老师指字读(指名读)学说读啊相信学定棒开火车吧(开火车读)
(3)识记生字
师学真聪明记什方法记住呢(学生回答)
偏旁识生字寂宀+叔寞宀+莫编纟+扁织纟+终纟+冬蜈虫+吴蚣虫+公
联系实际识字店—饭店商店颈—脖子蹲—体育课做蹲起
形字罩—卓完—宝顾—顽
偏旁编—织—终蹲—趴蜈—蚣
形声字期蜈蚣寞
鼻音匆蚣
教师重点指导决定商织终完围期
3指导写字
(1)学生读生字观察谈发现
(2)教师示范重点指导
店第笔短第二笔长第三笔长占包住样写字
终咸反义词始左右结构偏旁纟8画第五笔横撇
宀第笔点短第二笔点短第三笔长
(3)学生练写教师巡视指导
4讨课文容
(1)分组讨
(2)组长汇报
蜘蛛开店起蜘蛛寂寞聊
蜘蛛开店卖口罩河马——换成卖围巾长颈鹿——换成卖袜子蜈蚣
三作业布置
抄写生字预课文解蜘蛛什会断更换卖东西
1谜语导入提高兴趣教学时教师谜语导入活跃课堂气氛极提高学生学兴趣
2种方法识记生字生字教学中教师注重种方法学生进行生字训练中重种方法读采读齐读指名读方式加深学生生字印象
1正确流利感情朗读课文
2解课文容复述课文容
媒体课件
激趣导入
学节课学课生字新词课文容致解知道蜘蛛善纺织织网非常精致蜘蛛决定开店卖东西会卖什结果样继续学课
二朗读体会
1复节课学生字(桌间互相提问谁写快)
2关生字回顾(举例说明)
织纟+丝线纺织品关
终丝线意思丝线扎紧
总结丝线关字纟知道利理解字意思
3根生字朗读课文
朗读列句子体会思想感情
(1)晚蜘蛛想卖围巾吧围巾织起简单
(2)蜘蛛累趴倒心里想卖袜子吧袜子织起简单
(3)蜘蛛顾客吓匆忙跑回网
朗读指导朗读三句话时抓住点蜘蛛害怕麻烦愿意付出句句特点
第(1)句蜘蛛卖围巾想法太强烈读起应该较淡点语气
读第(2)句时抓住累特点读时候突出字
读第(3)句时抓住匆忙特点读出蜘蛛慌张特点
三课文理解
1读课文思考蜘蛛什开店
2指名回答
指导朗读第1然段朗读然段时候重点突出寂寞聊两词语表现出蜘蛛寂寞聊
3读课文完成列表格(出示表格)
第次 第二次 第三次
开店 卖口罩 卖围巾 卖袜子
遇 河马 长颈鹿 蜈蚣
结果 整天 星期 匆忙跑回网
4边读边想蜘蛛什没开成店请评价
5选择喜欢段落感情朗读读指名读
四拓展延伸
展开想象想象蜘蛛四十二脚蜈蚣心里会样想接会发生什试着编编吧
1引入法蜘蛛三次改变课文重点教学程中教师注重三次改变引读样仅帮助学生解决重点更利学生突破难点培养学生感悟助学生课文理解培养正确价值观
2抓住重点句子词语重点句子词语体现课文容物情感句子词语教学程中教师引导学生抓住重点句子词语帮助理解蜘蛛心理变化握蜘蛛性格特点学生进行教育
20蜘蛛开店
蜘蛛开店没坚持精神
1拼音写汉字
shāngdiàn(商店)biānzhī(编织)wángōng(完工)juédìng(决定)
2组词
店(商店)围(围巾)决(决定)
3写出列词反义词
聊——(充实)简单——(复杂)
长——(短)卖——(买)
4喻句面√
(1)长颈鹿脖子树样高(√)
(2)弯弯月船样()
5根课文容填空
蜘蛛觉寂寞聊决定开店先卖口罩结果河马嘴巴样长织起难决定卖围巾长颈鹿改变意改成卖袜子结果碰足蜈蚣蜘蛛吓坏赶紧跑回家
6觉蜘蛛开店会卖什卖谁
示例觉蜘蛛开店卖帽子卖松鼠
1教材分析
篇童话事蜘蛛寂寞聊想开店法子纺织特长开纺织店发挥长处害怕困难选择逃避开三次店失败告终文章采总分结构方式先介绍蜘蛛开店原然介绍三次开店程前两次蜘蛛然害怕麻烦完成纺织第三次时候直接溜走中出蜘蛛害怕困难没坚持精神性格特点
2教学精彩片段
师展开想象想象蜘蛛四十二脚蜈蚣心里会样想
生1蜘蛛蜈蚣心里想哇蜈蚣脚织少袜子呀真太辛苦干
生2蜘蛛蜈蚣心里想蜈蚣脚织袜子呀行干赶紧溜吧
生3蜘蛛蜈蚣心里想蜈蚣织袜子亏呀事干赶紧走吧
师果蜘蛛开店蜈蚣会样想样做
生4哇客蜈蚣脚次肯定卖出袜子哎呀赚赶紧客户留住走
生5蜈蚣客户服务态度肯定回介绍朋友样生意定会非常火
生6蜈蚣客户客户帝定袜子记住里
师学想全面周相信会光顾店生意定会非常红火
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20蜘蛛开店
教学求
1会认会写课生字积累新词
2正确流利感情朗读课文
3解课文容明白蜘蛛改变
4明白做事迎难始终道理
重点难点
1学会课生字
2朗读课文
3解蜘蛛变化基础明白做事迎难始终道理
教学课时 两课时
20蜘蛛开店(diàn)
作者鲁冰
蜘蛛天蹲(dūn)网等着飞虫落面寂(jì)寞(mò)①聊②啊[句导读寂寞聊两词写出蜘蛛时状态
]
段导读写蜘蛛寂寞聊蹲网等着虫子
蜘蛛决定③开家商店卖(mài)什呢卖口罩(zhào)吧口罩织起简(jiǎn)单④
段导读写蜘蛛决定开家口罩编织店
第部分(第12然段)写蜘蛛寂寞聊决定开家口罩编织店
蜘蛛间木屋外面挂招牌(pái)⑤面写着口罩编(biān)织店位顾(ɡù)客⑥需元钱
段导读写蜘蛛口罩编织店挂牌开业
顾客河马河马嘴巴长口罩难织啊蜘蛛整天工夫(fū)终⑦织完[句导读整天终两词写出口罩难织程度]
段导读写蜘蛛整天河马织口罩
晚蜘蛛想卖围巾吧围巾织起简单[句导读心理描写写蜘蛛决定织口罩织围巾]
段导读写蜘蛛决定卖围巾
第二天蜘蛛招牌换(huàn)面写着围巾编织店位顾客需元钱
段导读写蜘蛛围巾店开业
顾客见身子见头蜘蛛想原长颈(jǐnɡ)鹿脖子树样高脑袋树叶间露出正着蜘蛛笑呢
[句导读长颈鹿进行外形描写脖子树样高极言长颈鹿脖子长]
段导读写长颈鹿蜘蛛织条围巾
蜘蛛织啊织足足忙星期织完条长长围巾
段导读写蜘蛛星期长颈鹿织条围巾
蜘蛛累趴(pā)心里想卖袜(wà)子吧袜子织起简单[句导读蜘蛛织围巾累趴决定卖简单袜子]
段导读写蜘蛛决定卖袜子
第二天蜘蛛招牌换面写着袜子编织店位顾客需元钱
段导读写蜘蛛袜子店挂牌开业
蜘蛛顾客吓匆(cōnɡ)忙⑧跑回网原位顾客竟条四十二脚蜈(wú)蚣(ɡōnɡ)
段导读写蜘蛛吓跑
第二部分(第3~11然段)写蜘蛛开店程
认识生字积累记字方法初步记住生字
生字卡片媒体课件
谜语导入
物生强天织网忙织完静静坐专等蚊虫撞学猜谜语谜底种昆虫会织网蜘蛛天学篇课文讲会织东西蜘蛛开店卖东西事想开什样店蜘蛛开成店带着问题读课文(板书题目蜘蛛开店)
二识字
1学生求读课文
(1)声朗读课文注意读准字音读通课文遇认识字词读遍
(2)解蜘蛛开店起
2检查学情况
师学读真错课文里生字词学记住老师考考家吧
(1)课新词
寂寞聊简单编织终工夫围巾招牌顾客匆忙蜈蚣
师学先读读读准字请教桌(学生读)读完谁读家听听(指名读时纠正发音)恩学读挺错现起读(全班齐读)
(2)出示会认字会写字
会认字蹲寂寞罩编顾夫换颈露趴袜匆蜈蚣
会写字店决定商织终完围期
生字家认识读读(学生读)谁告奋勇起读老师指字读(指名读)学说读啊相信学定棒开火车吧(开火车读)
(3)识记生字
师学真聪明记什方法记住呢(学生回答)
偏旁识生字寂宀+叔寞宀+莫编纟+扁织纟+终纟+冬蜈虫+吴蚣虫+公
联系实际识字店—饭店商店颈—脖子蹲—体育课做蹲起
形字罩—卓完—宝顾—顽
偏旁编—织—终蹲—趴蜈—蚣
形声字期蜈蚣寞
鼻音匆蚣
教师重点指导决定商织终完围期
3指导写字
(1)学生读生字观察谈发现
(2)教师示范重点指导
店第笔短第二笔长第三笔长占包住样写字
终咸反义词始左右结构偏旁纟8画第五笔横撇
宀第笔点短第二笔点短第三笔长
(3)学生练写教师巡视指导
4讨课文容
(1)分组讨
(2)组长汇报
蜘蛛开店起蜘蛛寂寞聊
蜘蛛开店卖口罩河马——换成卖围巾长颈鹿——换成卖袜子蜈蚣
三作业布置
抄写生字预课文解蜘蛛什会断更换卖东西
1谜语导入提高兴趣教学时教师谜语导入活跃课堂气氛极提高学生学兴趣
2种方法识记生字生字教学中教师注重种方法学生进行生字训练中重种方法读采读齐读指名读方式加深学生生字印象
1正确流利感情朗读课文
2解课文容复述课文容
媒体课件
激趣导入
学节课学课生字新词课文容致解知道蜘蛛善纺织织网非常精致蜘蛛决定开店卖东西会卖什结果样继续学课
二朗读体会
1复节课学生字(桌间互相提问谁写快)
2关生字回顾(举例说明)
织纟+丝线纺织品关
终丝线意思丝线扎紧
总结丝线关字纟知道利理解字意思
3根生字朗读课文
朗读列句子体会思想感情
(1)晚蜘蛛想卖围巾吧围巾织起简单
(2)蜘蛛累趴倒心里想卖袜子吧袜子织起简单
(3)蜘蛛顾客吓匆忙跑回网
朗读指导朗读三句话时抓住点蜘蛛害怕麻烦愿意付出句句特点
第(1)句蜘蛛卖围巾想法太强烈读起应该较淡点语气
读第(2)句时抓住累特点读时候突出字
读第(3)句时抓住匆忙特点读出蜘蛛慌张特点
三课文理解
1读课文思考蜘蛛什开店
2指名回答
指导朗读第1然段朗读然段时候重点突出寂寞聊两词语表现出蜘蛛寂寞聊
3读课文完成列表格(出示表格)
第次 第二次 第三次
开店 卖口罩 卖围巾 卖袜子
遇 河马 长颈鹿 蜈蚣
结果 整天 星期 匆忙跑回网
4边读边想蜘蛛什没开成店请评价
5选择喜欢段落感情朗读读指名读
四拓展延伸
展开想象想象蜘蛛四十二脚蜈蚣心里会样想接会发生什试着编编吧
1引入法蜘蛛三次改变课文重点教学程中教师注重三次改变引读样仅帮助学生解决重点更利学生突破难点培养学生感悟助学生课文理解培养正确价值观
2抓住重点句子词语重点句子词语体现课文容物情感句子词语教学程中教师引导学生抓住重点句子词语帮助理解蜘蛛心理变化握蜘蛛性格特点学生进行教育
20蜘蛛开店
蜘蛛开店没坚持精神
1拼音写汉字
shāngdiàn(商店)biānzhī(编织)wángōng(完工)juédìng(决定)
2组词
店(商店)围(围巾)决(决定)
3写出列词反义词
聊——(充实)简单——(复杂)
长——(短)卖——(买)
4喻句面√
(1)长颈鹿脖子树样高(√)
(2)弯弯月船样()
5根课文容填空
蜘蛛觉寂寞聊决定开店先卖口罩结果河马嘴巴样长织起难决定卖围巾长颈鹿改变意改成卖袜子结果碰足蜈蚣蜘蛛吓坏赶紧跑回家
6觉蜘蛛开店会卖什卖谁
示例觉蜘蛛开店卖帽子卖松鼠
1教材分析
篇童话事蜘蛛寂寞聊想开店法子纺织特长开纺织店发挥长处害怕困难选择逃避开三次店失败告终文章采总分结构方式先介绍蜘蛛开店原然介绍三次开店程前两次蜘蛛然害怕麻烦完成纺织第三次时候直接溜走中出蜘蛛害怕困难没坚持精神性格特点
2教学精彩片段
师展开想象想象蜘蛛四十二脚蜈蚣心里会样想
生1蜘蛛蜈蚣心里想哇蜈蚣脚织少袜子呀真太辛苦干
生2蜘蛛蜈蚣心里想蜈蚣脚织袜子呀行干赶紧溜吧
生3蜘蛛蜈蚣心里想蜈蚣织袜子亏呀事干赶紧走吧
师果蜘蛛开店蜈蚣会样想样做
生4哇客蜈蚣脚次肯定卖出袜子哎呀赚赶紧客户留住走
生5蜈蚣客户服务态度肯定回介绍朋友样生意定会非常火
生6蜈蚣客户客户帝定袜子记住里
师学想全面周相信会光顾店生意定会非常红火
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