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2019年高中物理教师资格证结构化面试试题及答案(卷一)

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贡献于2019-06-30

字数:6571

2019年高中物理教师资格证结构化面试试题答案(卷)
1开家长会
召开家长会学校日常工作中项容作名班必备基功某种意义讲家长会窗口透教师家长展示教育思想教育观念知识水……透家长评价学校教育班级工作教师工作水等根班学生具体情况计划系统设计组织容形式家长会家庭教育工作起推动作
召开家长会般步骤
[1]明确目次家长会具体目解决班什问题家庭教育方面什问题家长中什启示班老师心中非常清楚
[2]制定计划计划容包括:确定发言班干部分工准备工作致阶段安排选择家长会类型
[3]精心准备班课老师解情况认真写家长会演讲稿提纲收集汇编关资料发张贴教室协助发言家长拟发言提纲帮助发言学生写发言稿印发邀请书会前3—4天发学生手中转交家长邀请书包括开会时间点注明次会议容家长协商容进行强调[4]布
置会场写会标精心布置教室环境安排学生家长座次关资料放置桌
[5]热情接
[6]认真实施家长介绍会学校领导该班课教师班简家长讲述次家长会目基情况会议题发言(重点部分)学校领导讲话课教师家长发言班进行会议结家长提出希
[7]会工作收集家长意见单类整理装订成册未会者分联系关情况时沟通引导家长学校工作子女教育予足够重视总结次家长会写出总结报告
2召开家长会应注意问题
[1]题突出[2]容实
[3]语言真诚[4]唱独角戏
总开家长会精心筹划细致安排突出题形式样注重效果样架起学校家庭教育桥梁学生发展学校教育奠定良基础
3组织班会
班会班学生进行思想品德教育种效形式阵计划组织开展班会活动班项重务
首先选择题题班会中心选题开班会
题针性班必须常解班情况掌握第手材料做放矢题见
次做准备工作(1)做学生思想发动工作采讲
述讲解谈话等方式想学生宣传班会目容形式求
(2)做班会容形式等方面准备性工作认真准备班会容精心设计班会形式精心布置会场精心挑选持
第三开班会开班会程中班发挥导作持持程中板块注意活动进行情况予指导
班会结束班时研究反馈信息总结成功验吸取失败教训次班会提供验时解班会作效果否达预期目
4住读生晚门卫注意溜出校门网吧知情况准备采取什措施处理
(1)作教师采取适方式(漏身份)找说:晚安全陪
(2)认帮助教师责应教育帮助学生现学生叛逆感果教训话带反效果谈谈心心里感愧疚
(3)电话家长明天请家长谈谈
(4)现网吧老板受利益驱教师直接找受侵害家长找孩子进行教育
5天女生交封信信班喜欢女生男生写作班准备处理件事
(1)冷处理扩张
(2)告诉女生淡然处理件事情没发生
(3)悄悄告诉男生:橄榄果没熟时候采摘苦涩青春萌动正常老师理解喜欢埋心里干扰正常生活
6天课时候学生提出知道解答问题准备办
会告诉太清楚果条件会学生起找答案便教学方法法立刻解决会查找答案告诉者告诉里找许学生回查找豪告诉学遇问题会争先恐解决举两
7惯学生偷学300元钱偷钱学生母亲跑学校老师吵架说学校没教育孩子应处理
首先倾听家长抱怨解家长抱怨什原次告诉家长孩子偷钱行偶尔告诉家长孩子种行已发现次处理家长解没作出努力告诉家长应该学校密切合作杜绝种良行详细告知家长处理
8教师节位教师设计样次语文实践活动学生动手学校教师制作贺卡学生设计贺词谁知活动开始时位学提出做贺卡环保行果位教师会样处理突发事件
首先学生解做贺卡真正目培养学生动手力语言组织力表达力创造力培养学生教师尊敬
爱戴情然做贺卡实现目种方式位学提出种做法环保教师问学意位学法果意没更办法
9课时发现位学生趴桌子睡着会处理什
讲课时然走位学生旁边果没吵醒轻敲桌子课找谈话
1什办法喜欢学生变喜欢
学生喜欢应该先学生感觉喜欢想爱心责心格魅力特学生公公正学生应该会喜欢信心学生成朋友
2教师学生沟通
参考答案:首先沟通离开教师学生基情况解
次:沟通时真诚学生信愿意沟通
第三沟通时需教师理解尊重学生保护尊心
第四沟通建立师生等关系基础
第五沟通时教师讲究沟通方式
3教师家长沟通
参考答案(1)教师应该表现出诚意家长信愿意说出心里话
(2) 沟通时需教师理解尊重家长
(3) 沟通时注意语言技巧注意先讲孩子优点慢慢引出缺点
(4) 认真倾听家长意见
4教师处理事间关系
参考答案互相尊重互相信正确评价全面客观评价注意克服傲嫉妒心态发生突时宽容度虚怀谷二相互合作交流学校工作整体必须全体教职工心协力互相配合支持教师身优势教师间交颖充分挖掘互补功灾互相交中实现思想互助信息互换情感融洽知识整合提高整队伍专业化水三情感互动通互动促进交动态衡发展达价值实现群体中形成互相欣赏互相促进互相竞争交机制
5班应该协调课教师学生间矛盾突
参考答案(1)班应该时动课教师沟通教师介绍班级学生情况特性较强表现较突出学生课教师学生性格全面解便更开展教学工作
(2)班应该学生中树立课教师威信班应该加强学生尊师教育学生尊敬信位课教师积极配合位教师教学工作珍惜位教师劳动成果教师成感
(3)旦师生发生突班解情况首先分析判断果课教师够处理班定出面事学生情绪稳定定反思做进步教育效果更
(4)班动课教师排忧解难课教师
遇工作生活中困难甚挫折班动关心课教师量课教师排忧解难
6校长委托组织次夏令营活动开展工作
首先做活动前工作:确定活动题题写篇宣传稿说明活动时间点活动容注意事项等问题组织报名记录报名情况活动员中选取力较高作组长负责协助组织活动
活动中:组长帮助行程安排序进行保证学生安全
活动:活动进行总结
7新学期领导调双差班班办
学校领导调双差班班力信定会努力扭转班级情况
谓双差班学成绩班风较差班级认学生塑性强事物发展规律循双差班智力样相信通努力双差班完全转变
首先解班级基情况包括班级数学生性格特征学生学情况家庭情况等等
次诊断找出差原原老师面退休放松学生求班级中独生子女家养成娇生惯养坏惯爱学遵守纪律等等原通诊断开展工作指明方
第三心理定位情况想坏点准备作充分点改变少埋怨环境积极心态迎接挑战欣赏学生闪光点发扬民作风取学生信配合
第四建立谐友师生关系做学生教练导朋友消学生戒心学生充满信心学生快心里接纳拉师生关系倾听学生真心话
第五爱学生永止境爱学生仅口头关键落实行动根条做角度尊重学生尊重学生思想尊重学生格合理引导民理学生关注学生发展
相信做法双差班学生纪律品德学定获双丰收受行家长学生赞誉
8家长会前需做准备
成功家长会助家庭学校间建立种理解信目标致合作关系
准备家长会件十分周细致工作具体表现:
(1)欢迎家长准备工作
教师学年初家庭建立联系先送份备忘录计划书家长致解孩子学容知道高兴该学期中见具体联系方法
家长会前家长发出正式邀请郑重邀请参孩子教育邀请函应该包括会议日期时间点回执回执
写家长姓名学生姓名否参加答复
(2)布置教室营造宽松友环境
保证黑板报公告栏容新黑板写欢迎话语学生课桌留欢迎字条家长请家长坐孩子课桌旁教师位家长准备胸片戴教师戴外留块方展示学生作品作业
(3)教师发言准备
开篇先致欢迎辞然介绍学校日常生活概貌包括理方案课外作业办法年学计划等感谢家长参知道孩子教育关问题教师取联系提醒问题早联系避免发展成问题
积极关切语气次强调双方做团队合作重性教师征询家长意见乐回答问题充分激发家长家校合作中动性
(4)教师注意体态仪表谈话技巧
语言亲切幽默趣活力富变化
1年留守学生越越引起关注家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少效监护缺乏留守学生情感心理生活学格方面出现诸问题影响健康成长作班班留守学生
(1) 定解留守学生食宿情况留守孩子住学

(2) 留守学生班级活动方面做心
(3) 开展活动建立留守学生家感受家温暖
(4) 保存留守学生父母联系方式常留守学生监护交流信息做留守学生教育工作
(5) 班级体中针留守学生建立制度生日教师定期进行家访请留守学生回家节等
2班级班风学风重需全体课教师努力作班准备团结班级课教师
首先动联系课教师协助课教师处理教学中出现问题建立解信
第二建立定期会面机制积极动互通情况形成高效教育集体
第三协调致统求帮助课老师建立威信
3类型家长沟通样种家校合作方式较
参考答案:首先尊重家长沟通第原老师基素质表现次老师较强服务意识第三老师家长联系沟通时理性意识应重视沟通方式通常情况学生评价先扬抑家长心理适应程
家长组成非常复杂知识结构职业类性格气质修养程度等参差齐没种教育方法万某种方法家庭效外家灵班应学生家庭进行调查
分析家长文化水职业状况年龄家教思想家庭关系等做心中数家长沟通程中量做针性实效性
4教学工作存足学校领导推优秀教师典型什法
参考答案:首先感谢领导关心肯定领导典型工作肯定关心鼓励应该激励进步取佳绩次知明坚持实事求然身足应该更加谦虚谨慎克服足争取取更圆满教育教学成功次典型标杆示范果领导选优秀教师典型事服理解必定影响工作会影响事工作积极性应该学校负责领导负责工作负责负责会客观领导解释工作足真诚说明选拔典型理推荐参考选修复事间关系真诚面位事争取融洽谐合作氛围中做工作会站公公正角度站利团结利工作角度校领导推荐更出色选供领导参考
5教学改革方案仅没校长采纳反说异想天开办
分析校长什采纳果缺乏行性放弃果校长观念落继续坚持作出实际成绩
6发现差生身闪光点
参考答案差生学中获成功找回尊差生发现智慧闪光点基础教师转变差生关键哲学角度启发差生寻找成功感找回尊心差生教育规律差生形成教育力开始学效果提高前程
7班种类型:警察式妈妈式民式认种类型教师更利学生教育
三种类型结合体
作教师关心学生生活学情况作班尤注意必须妈妈样爱心
班学生听话调皮捣蛋没威严行尤现学生骂作班定警察样威严
民学生喜欢接接受时班级日常理中必须非常民否学生感觉公老师会敬远
8学生李某较调皮常惹生非教育家长配合作班准备办

学生:首先解学生李某兴趣爱注重性发展
次真诚交流学生李某信教师样听老师教诲
第三学生李某严重错误应该严厉批评措辞尖锐语调
激烈讽刺挖苦时高标准严求方法教认真做件事善始善终培养坚韧意志品质
家长:首先解家长配合原家长进行沟通
第二请学生家长影响力配合家长沟通
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