2019教版部编五年级册牛郎织女（）教学设计教学反思
9牛郎织女（）
教学求
1正确流利感情朗读课文复述课文
2学会课14生字理解生字组成词语
3会心急焚霎时间造句
4观察夏夜天空找天河牛郎星织女星观察结果写
教学重点难点
指导学生正确流利感情朗读课文复述课文体会课文表达思想感情
教学准备
1相关投影片影音文件
2生字词黑板
3学生搜集关民间事资料
4张夏夜星空图
教学程
第课时
谈话导入
夜幕低垂群星闪烁时仰天空隐约中难发现条银色天河瞪眼睛仔细发现天河两边两颗亮星星两颗星星牛郎星织女星民间早关牛郎织女传说天学牛郎织女事
二解作者资料
叶圣陶名叶绍钧江苏省苏州著名作家教育家叶圣陶童话集稻草古代英雄石国现代童发展史具重意义
三学课生字新词
着重强调酿读音妻书写笔知道挨音字分组词
四理清文章脉络理解文意
1请选择喜欢方式读全文试着课文分段
2学生汇报
课文时间序分三部分：
第部分（开头该呢）：牛郎身世精心养牛牛建立亲密关系
第二部分（年年算安家）：讲哥嫂牛郎老牛破车便赶出家门
第三部分（天晚结束）：牛郎老牛帮助认识织女二结夫妻
3读课文提出需解决问题
学生甲：牛郎样孩子？
学生乙：牛郎童年样度？
学生丙：长样生活？
学生丁：样织女走起生活？
五请学围绕着理解感兴趣问题进行学
（）组交流
（二）全班汇报（ｐuXuｅwang．com）
1．牛郎样孩子？童年生活样度？
（1）学生甲：牛郎父母哥嫂起生活哥嫂吃剩饭穿破衣住牛棚……生活条件差孤苦伶仃
（2）学生乙：童年没乐趣哥哥嫂子变加厉牛郎天天干活放牛年龄应该忧虑学天天放牛哥哥嫂子太狠心
（3）学生丙：认牛郎生活乐趣乐趣牛起通两较乐牛块出块睡说明哥嫂
（4）学生丁：牛郎童年牛起通牛样周简直作说明牛郎心善良孩子牛春夏秋冬天牛吃住舒服停干活说明勤劳孩子
2．长样生活呢？
（1）学生甲：长哥嫂家生活没什改变干活更更重更累
（2）学生乙：哥嫂怕分遗产分文赶出家牛郎勇敢离开家开始寻找新生活
（3）学生丙：牛郎新生活天辛勤劳动想定吃少苦
（4）老师追问：会受苦呢？（引导学生结合课文进行想象）
（5）学生丁：牛郎生活中缺少头牛努力劳动间茅屋块会安家
（6）老师追问：中懂什？（幸福美生活辛勤劳动换）
3样织女走起？
（1）学生甲：老牛透露织女消息引导牛郎找织女
（2）学生乙：牛郎高尚品格感动织女走起原文中写道姑娘听说听出神情爱惜情形完全告诉织女听出神情牛郎悲惨遭遇牛郎勇敢离开家追求新生活辛勤劳动创造美生活品质动织女心产生爱慕心
（3）学生丙：织女王母娘娘身边织锦外孙女王母娘娘干活织女厌倦种生活勇敢摆脱受压迫生活牛郎走起
六喜欢？请选择喜欢部分读读
七布置作业
熟读课文试着事讲家长听
第二课时
检查复导入新课
1说说牛郎样老牛相处
2说说牛郎织女认识
二指导精读复述事
1师：牛郎织女美丽传说谁愿意做事王带图片呢
2指名台讲事（ｐｕXｕeｗaNG．com）
3补充提示：讲出民间事特点？谁补充
4阅读相关节出示思考题：
（1）牛郎什特点？
（2）语句出？勾画出
（3）该什语气表述？
5．请导游出示图片影音文件请学感受特点
6．指导朗读：起感受吧
7．指导说话：现谁愿意做事王条理介绍情节
三出示求丰富情节
1师：课文情节较简略说具体点？
2出示句子1：牛郎常常见听见事告诉老牛
3问：想想牛郎会什事情告诉老牛呢？
（引导学生想象牛郎心里话中体会牛郎老牛间亲密关系）
4出示句子2：仙女商量着瞒着王母娘娘间
5问：仙女会样商量呢？（引导学生想象仙女话中感悟仙女美生活）
6交流基础想象容演演
四拓展练体会民间事创作方法
课文中思议方老牛突然说话知道织女时会课外读民间事样思议情节学交流
结合交流容老师总结民间事特点（出示课件）：
1时代久远伴着类成长历程久衰
2口头传播民间事口头形式传播
3情节夸张充满幻想表现良愿
4采象征形式容包含着超然异想天开成分
民间事优秀作品样生活身出发局限实际情况认真实合理范围
板书设计：
8牛郎织女()
老牛（善解意）
牛郎（心眼吃苦）
织女（心善良美）
教学反思：
1牛郎织女耳熟详民间事事孩子已书报电视解加课文浅显易懂课堂轻声朗读中学生交流讨中轻松结束整事学孩子通课文重新认识善良诚实勤劳敢通斗争追求幸福生活牛郎织女夫妇知晓古代劳动民通浅显易见便流传民间事表达时幸福生活渴男耕女织普通生活追求朴素思想
2学课文基础培养学生想象力通拓展练激发学传统文化兴趣
草房子测试题答案
单选题
1秃鹤父亲秃鹤擦 A 秃鹤长出头发
A姜 B茶叶 C醋 D土豆
2桑桑 A 子
A桑乔 B温幼菊 C蒋轮 D邱二爷
3桑桑学校 B 学
A油油 B油麻 C柿油 D桑乔学
4桑桑 B 做成渔网
A单 B蚊帐 C袋子 D衣服
5桑桑网鱼母亲 C 惩罚
A屁股 B准吃饭 C摘掉蚊帐 D罚站
6桑桑穿着棉衣棉裤出风头时候秃鹤 C 抢风头
A穿着新衣 B骑着车子 C戴着白帽 D戴着草环
7油麻学 D 没会操第
A桑桑 B杜康 C纸月 D秃鹤
8油麻学会操 D 没参加
A杜康 B阿恕 C秃鹤 D桑桑
9秃鹤村子种许 A 村子
A枫树 B杏树 C梨树 D桃树
10秃鹤光头 C 年级开始家摸？
A年级 B二年级 C三年级 D四年级
11说第二三六七章标题特点 D
A名 B事情 C象征物 D名
12桑桑 B 病？
A脖子病 B鼠疮 C癌症 D淋巴瘤
13草房子获 B 奖 A冰心文学奖 B国家图书奖 C中宣部五 D台湾民生报国语日报等联合颁发佳读物奖
14油麻 A 样评价——嘴里叼根屎橛子根麻花换
A 白三 B朱世 C桑乔 D秦
15秃鹤骄傲 C
A汇操 B新学期组活动 C文艺会演 D细马架
16纸月爸爸 A A惠思僧 B蒋轮 C桑乔 D知道
17秦奶奶 B 死 A救乔乔 B救学校南瓜 C杀 D救养鸡
18桑桑家视家宝东西 C ？ A黑鞭 B猎枪 C装奖状木箱 D二胡
19红门（）象征什？ A A富 B喜事 C革命
D没意义
20 纸月走前送桑桑礼物 C A鸽子 B书 C书包D封信
21 杜康D
A学校门前摆摊卖货 B桑桑起玩火 C芦场养鸭 D捉迷藏时藏棺材里
22 桑桑 C
A撕蚊帐作渔网 B拆卸柜橱作鸽子窝 C偷走女学书 D帮细马找柳须
23蒋轮白雀送信孩子 B A秃鹤 B桑桑 C杜康 D纸月
24身材高高非常匀称背已驼浑身穿干干净净粽子脚拄着拐杖头银发句话描述草房子里物 B
A纸月外婆 B秦奶奶 C邱二妈 D桑桑妈妈
25油麻孩特喜欢课吃东西仿佛吃点东西法课说吃点东西脑子 A
A戚罐 B细 马 C朱鼓 D李铜壶
26豁嘴茶壶 C
A周德发 B吴天衡 C刘水 D阿恕
二判断题
1细马喜欢放羊 （ √ ）
2油麻学老师交班学惹细马 （ √ ）
3细马想离开油麻户口迁出 （ × ）
4桑桑喜欢听温幼菊唱词歌 （ √ ）
5桑桑细马惟朋友 （ √ ）
6桑桑喜欢吃红菱 （ × ）
7秦奶奶没救落水乔乔 （ × ）
8桑乔油麻 （ × ）
9桑乔荣誉 （ × ）
10桑桑撕纸惯字没写哗撕掉 （ √ ）
11桑桑胡琴蒋轮教会 （ × ）
12桑乔领着桑桑苏州城病 （ √ ）
13桑桑节目带柳柳城墙 （ √ ）
14桑乔名校长名导演 （ × ）
15场拉排练桑乔 （ × ）
16蒋轮笛子迷倒片 （ √ ）
17秦奶奶南瓜落水身亡 （ √ ）
18杜康总做成许孩子想做做成事情 （ √ ）
19桑桑病没治 （ × ）
20桑桑没考中学 （ × ）
21纸月桑桑欺负雪回家(×)
22秦奶奶搬家秦开垦片土（√）
23杜康桑桑直手（×）
24油麻学草房子般稻草麦秸盖成(×)
25 油麻学草房子冬暖夏凉古朴华贵(√)
26炎热伏天里棉棉衣太阳光晒曝伏 (√)
27陆鹤顶白帽子桑桑戴旗杆圆溜溜木疙瘩(×)
28油麻学汇操赛获第名(×)
29油麻学参加文艺汇演时策略：戏孩演会收意想效果(√)
30红菱船担女角纸月(×)
31 杜康愿意学细马迫停学爸爸放鸭子(×)
32戚罐患种特殊癫痫病(√)
33秃鹤终家尊重(√)
34 纸月学非常(√)
三填空题
1草房子作者 曹文轩 北京学 教授 写青铜葵花山羊吃天堂草 等
2纯净月光着河着油麻学师生着世界英俊少年……英俊少年指 秃鹤（陆鹤）
3书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次 救落水乔乔 第二次 抢救油麻学南瓜
4桑桑砸锅卖铁 买鸽子
5杜康直桑桑班里担 班长
6桑桑喜欢男老师 蒋轮 喜欢女老师 温幼菊
7红菱船女角十八岁姑娘 白雀 白雀父亲 白三
8桑乔说日油麻出息孩子 杜康
9邱二爷带回 细马 男孩
10草房子中塑造许特点物： 秃鹤 长长脖子支撑起颗光溜溜脑袋 白雀 站象棵风飘动着嫩叶未长成梧桐树然耐 蒋轮 露出青白头皮加鼻梁架副眼镜股挡住文气透（答案普学网 wwwPuxuewangcom）
11 书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次救落水女孩乔乔 第二次救油麻学里落水南瓜
12书中男孩子秃子学嘲笑什名字做什事情赢家尊敬 陆鹤 夜袭屠桥扮演扬秃瓢
13桑桑非常胆孩子第次做鱼网什做喜欢鸽子做房子家里什拆掉 蚊帐碗柜
14桑桑爸爸狠狠揍顿第二天发现种严重病爸爸什揍桑桑生病期间谁直鼓励怕
爸爸象征荣誉子带印章页撕 温幼菊老师
15手抚摸着天抚摸桑桑脑袋常父亲认没非观念桑桑忽然觉秦奶奶理认秦奶奶理？联系艾章容说说理
片土丈夫秦辛苦辈子买
16细马爸爸妈妈孩子？什喜欢学
语言家通家嘲笑
17纸月天学桑桑里找？ 板仓
18油麻学色 草房子 麻油孩子冬天喜欢捉迷藏中种 贼回家 油麻冬天喜欢牛牵屋子里睡觉天冷二 怕牛偷 桑桑杜康草垛边骑车两饿决定烤红薯吃没想草垛烧起杜康 先承认玩火
四连线题：
桑桑 毛笔字写特漂亮
陆鹤 读四年级辆行车
杜康 扮演秃子连长成功
纸月 扯蚊帐做鱼网
细马 语文算数成绩算零
桑乔 厚道
温幼菊 前低贱猎
蒋轮 房间年四季飘着药香名药寮
秦奶奶 总认片
邱二爷 华总吹笛子
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9牛郎织女（）
教学求
1正确流利感情朗读课文复述课文
2学会课14生字理解生字组成词语
3会心急焚霎时间造句
4观察夏夜天空找天河牛郎星织女星观察结果写
教学重点难点
指导学生正确流利感情朗读课文复述课文体会课文表达思想感情
教学准备
1相关投影片影音文件
2生字词黑板
3学生搜集关民间事资料
4张夏夜星空图
教学程
第课时
谈话导入
夜幕低垂群星闪烁时仰天空隐约中难发现条银色天河瞪眼睛仔细发现天河两边两颗亮星星两颗星星牛郎星织女星民间早关牛郎织女传说天学牛郎织女事
二解作者资料
叶圣陶名叶绍钧江苏省苏州著名作家教育家叶圣陶童话集稻草古代英雄石国现代童发展史具重意义
三学课生字新词
着重强调酿读音妻书写笔知道挨音字分组词
四理清文章脉络理解文意
1请选择喜欢方式读全文试着课文分段
2学生汇报
课文时间序分三部分：
第部分（开头该呢）：牛郎身世精心养牛牛建立亲密关系
第二部分（年年算安家）：讲哥嫂牛郎老牛破车便赶出家门
第三部分（天晚结束）：牛郎老牛帮助认识织女二结夫妻
3读课文提出需解决问题
学生甲：牛郎样孩子？
学生乙：牛郎童年样度？
学生丙：长样生活？
学生丁：样织女走起生活？
五请学围绕着理解感兴趣问题进行学
（）组交流
（二）全班汇报（ｐuXuｅwang．com）
1．牛郎样孩子？童年生活样度？
（1）学生甲：牛郎父母哥嫂起生活哥嫂吃剩饭穿破衣住牛棚……生活条件差孤苦伶仃
（2）学生乙：童年没乐趣哥哥嫂子变加厉牛郎天天干活放牛年龄应该忧虑学天天放牛哥哥嫂子太狠心
（3）学生丙：认牛郎生活乐趣乐趣牛起通两较乐牛块出块睡说明哥嫂
（4）学生丁：牛郎童年牛起通牛样周简直作说明牛郎心善良孩子牛春夏秋冬天牛吃住舒服停干活说明勤劳孩子
2．长样生活呢？
（1）学生甲：长哥嫂家生活没什改变干活更更重更累
（2）学生乙：哥嫂怕分遗产分文赶出家牛郎勇敢离开家开始寻找新生活
（3）学生丙：牛郎新生活天辛勤劳动想定吃少苦
（4）老师追问：会受苦呢？（引导学生结合课文进行想象）
（5）学生丁：牛郎生活中缺少头牛努力劳动间茅屋块会安家
（6）老师追问：中懂什？（幸福美生活辛勤劳动换）
3样织女走起？
（1）学生甲：老牛透露织女消息引导牛郎找织女
（2）学生乙：牛郎高尚品格感动织女走起原文中写道姑娘听说听出神情爱惜情形完全告诉织女听出神情牛郎悲惨遭遇牛郎勇敢离开家追求新生活辛勤劳动创造美生活品质动织女心产生爱慕心
（3）学生丙：织女王母娘娘身边织锦外孙女王母娘娘干活织女厌倦种生活勇敢摆脱受压迫生活牛郎走起
六喜欢？请选择喜欢部分读读
七布置作业
熟读课文试着事讲家长听
第二课时
检查复导入新课
1说说牛郎样老牛相处
2说说牛郎织女认识
二指导精读复述事
1师：牛郎织女美丽传说谁愿意做事王带图片呢
2指名台讲事（ｐｕXｕeｗaNG．com）
3补充提示：讲出民间事特点？谁补充
4阅读相关节出示思考题：
（1）牛郎什特点？
（2）语句出？勾画出
（3）该什语气表述？
5．请导游出示图片影音文件请学感受特点
6．指导朗读：起感受吧
7．指导说话：现谁愿意做事王条理介绍情节
三出示求丰富情节
1师：课文情节较简略说具体点？
2出示句子1：牛郎常常见听见事告诉老牛
3问：想想牛郎会什事情告诉老牛呢？
（引导学生想象牛郎心里话中体会牛郎老牛间亲密关系）
4出示句子2：仙女商量着瞒着王母娘娘间
5问：仙女会样商量呢？（引导学生想象仙女话中感悟仙女美生活）
6交流基础想象容演演
四拓展练体会民间事创作方法
课文中思议方老牛突然说话知道织女时会课外读民间事样思议情节学交流
结合交流容老师总结民间事特点（出示课件）：
1时代久远伴着类成长历程久衰
2口头传播民间事口头形式传播
3情节夸张充满幻想表现良愿
4采象征形式容包含着超然异想天开成分
民间事优秀作品样生活身出发局限实际情况认真实合理范围
板书设计：
8牛郎织女()
老牛（善解意）
牛郎（心眼吃苦）
织女（心善良美）
教学反思：
1牛郎织女耳熟详民间事事孩子已书报电视解加课文浅显易懂课堂轻声朗读中学生交流讨中轻松结束整事学孩子通课文重新认识善良诚实勤劳敢通斗争追求幸福生活牛郎织女夫妇知晓古代劳动民通浅显易见便流传民间事表达时幸福生活渴男耕女织普通生活追求朴素思想
2学课文基础培养学生想象力通拓展练激发学传统文化兴趣
草房子测试题答案
单选题
1秃鹤父亲秃鹤擦 A 秃鹤长出头发
A姜 B茶叶 C醋 D土豆
2桑桑 A 子
A桑乔 B温幼菊 C蒋轮 D邱二爷
3桑桑学校 B 学
A油油 B油麻 C柿油 D桑乔学
4桑桑 B 做成渔网
A单 B蚊帐 C袋子 D衣服
5桑桑网鱼母亲 C 惩罚
A屁股 B准吃饭 C摘掉蚊帐 D罚站
6桑桑穿着棉衣棉裤出风头时候秃鹤 C 抢风头
A穿着新衣 B骑着车子 C戴着白帽 D戴着草环
7油麻学 D 没会操第
A桑桑 B杜康 C纸月 D秃鹤
8油麻学会操 D 没参加
A杜康 B阿恕 C秃鹤 D桑桑
9秃鹤村子种许 A 村子
A枫树 B杏树 C梨树 D桃树
10秃鹤光头 C 年级开始家摸？
A年级 B二年级 C三年级 D四年级
11说第二三六七章标题特点 D
A名 B事情 C象征物 D名
12桑桑 B 病？
A脖子病 B鼠疮 C癌症 D淋巴瘤
13草房子获 B 奖 A冰心文学奖 B国家图书奖 C中宣部五 D台湾民生报国语日报等联合颁发佳读物奖
14油麻 A 样评价——嘴里叼根屎橛子根麻花换
A 白三 B朱世 C桑乔 D秦
15秃鹤骄傲 C
A汇操 B新学期组活动 C文艺会演 D细马架
16纸月爸爸 A A惠思僧 B蒋轮 C桑乔 D知道
17秦奶奶 B 死 A救乔乔 B救学校南瓜 C杀 D救养鸡
18桑桑家视家宝东西 C ？ A黑鞭 B猎枪 C装奖状木箱 D二胡
19红门（）象征什？ A A富 B喜事 C革命
D没意义
20 纸月走前送桑桑礼物 C A鸽子 B书 C书包D封信
21 杜康D
A学校门前摆摊卖货 B桑桑起玩火 C芦场养鸭 D捉迷藏时藏棺材里
22 桑桑 C
A撕蚊帐作渔网 B拆卸柜橱作鸽子窝 C偷走女学书 D帮细马找柳须
23蒋轮白雀送信孩子 B A秃鹤 B桑桑 C杜康 D纸月
24身材高高非常匀称背已驼浑身穿干干净净粽子脚拄着拐杖头银发句话描述草房子里物 B
A纸月外婆 B秦奶奶 C邱二妈 D桑桑妈妈
25油麻孩特喜欢课吃东西仿佛吃点东西法课说吃点东西脑子 A
A戚罐 B细 马 C朱鼓 D李铜壶
26豁嘴茶壶 C
A周德发 B吴天衡 C刘水 D阿恕
二判断题
1细马喜欢放羊 （ √ ）
2油麻学老师交班学惹细马 （ √ ）
3细马想离开油麻户口迁出 （ × ）
4桑桑喜欢听温幼菊唱词歌 （ √ ）
5桑桑细马惟朋友 （ √ ）
6桑桑喜欢吃红菱 （ × ）
7秦奶奶没救落水乔乔 （ × ）
8桑乔油麻 （ × ）
9桑乔荣誉 （ × ）
10桑桑撕纸惯字没写哗撕掉 （ √ ）
11桑桑胡琴蒋轮教会 （ × ）
12桑乔领着桑桑苏州城病 （ √ ）
13桑桑节目带柳柳城墙 （ √ ）
14桑乔名校长名导演 （ × ）
15场拉排练桑乔 （ × ）
16蒋轮笛子迷倒片 （ √ ）
17秦奶奶南瓜落水身亡 （ √ ）
18杜康总做成许孩子想做做成事情 （ √ ）
19桑桑病没治 （ × ）
20桑桑没考中学 （ × ）
21纸月桑桑欺负雪回家(×)
22秦奶奶搬家秦开垦片土（√）
23杜康桑桑直手（×）
24油麻学草房子般稻草麦秸盖成(×)
25 油麻学草房子冬暖夏凉古朴华贵(√)
26炎热伏天里棉棉衣太阳光晒曝伏 (√)
27陆鹤顶白帽子桑桑戴旗杆圆溜溜木疙瘩(×)
28油麻学汇操赛获第名(×)
29油麻学参加文艺汇演时策略：戏孩演会收意想效果(√)
30红菱船担女角纸月(×)
31 杜康愿意学细马迫停学爸爸放鸭子(×)
32戚罐患种特殊癫痫病(√)
33秃鹤终家尊重(√)
34 纸月学非常(√)
三填空题
1草房子作者 曹文轩 北京学 教授 写青铜葵花山羊吃天堂草 等
2纯净月光着河着油麻学师生着世界英俊少年……英俊少年指 秃鹤（陆鹤）
3书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次 救落水乔乔 第二次 抢救油麻学南瓜
4桑桑砸锅卖铁 买鸽子
5杜康直桑桑班里担 班长
6桑桑喜欢男老师 蒋轮 喜欢女老师 温幼菊
7红菱船女角十八岁姑娘 白雀 白雀父亲 白三
8桑乔说日油麻出息孩子 杜康
9邱二爷带回 细马 男孩
10草房子中塑造许特点物： 秃鹤 长长脖子支撑起颗光溜溜脑袋 白雀 站象棵风飘动着嫩叶未长成梧桐树然耐 蒋轮 露出青白头皮加鼻梁架副眼镜股挡住文气透（答案普学网 wwwPuxuewangcom）
11 书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次救落水女孩乔乔 第二次救油麻学里落水南瓜
12书中男孩子秃子学嘲笑什名字做什事情赢家尊敬 陆鹤 夜袭屠桥扮演扬秃瓢
13桑桑非常胆孩子第次做鱼网什做喜欢鸽子做房子家里什拆掉 蚊帐碗柜
14桑桑爸爸狠狠揍顿第二天发现种严重病爸爸什揍桑桑生病期间谁直鼓励怕
爸爸象征荣誉子带印章页撕 温幼菊老师
15手抚摸着天抚摸桑桑脑袋常父亲认没非观念桑桑忽然觉秦奶奶理认秦奶奶理？联系艾章容说说理
片土丈夫秦辛苦辈子买
16细马爸爸妈妈孩子？什喜欢学
语言家通家嘲笑
17纸月天学桑桑里找？ 板仓
18油麻学色 草房子 麻油孩子冬天喜欢捉迷藏中种 贼回家 油麻冬天喜欢牛牵屋子里睡觉天冷二 怕牛偷 桑桑杜康草垛边骑车两饿决定烤红薯吃没想草垛烧起杜康 先承认玩火
四连线题：
桑桑 毛笔字写特漂亮
陆鹤 读四年级辆行车
杜康 扮演秃子连长成功
纸月 扯蚊帐做鱼网
细马 语文算数成绩算零
桑乔 厚道
温幼菊 前低贱猎
蒋轮 房间年四季飘着药香名药寮
秦奶奶 总认片
邱二爷 华总吹笛子
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