西江月·夜行黄沙道中公开课精彩片段课堂实录
师：课前学已背诵少诗词唐诗宋词国民族文化精华千百年广传诵天节课继续走宋词领略独特魅力（板书课题）
师：谁读读题目？首词题目中什发现？
生：知道西江月词牌名夜行黄沙道中题目
生：夜行夜里行走
生：解诗辛弃疾前学首词清乐·村居
师：知道少介绍黄沙作者黄沙名黄沙岭江西省饶县西面风景优美农田水利条件文作者南宋卓越爱国词辛弃疾遭贬职年闲居带非常熟悉
师：面先听老师读读首词（出示首词教师范读）请学练朗读首词注意读准字音读通句子
（学生练读教师巡视指导）
师：课堂美妙声音朗朗读书声想想展示美妙声音？生：想
师：展示佳读书效果老师点友情支援？请屏幕（出示：出示首词已划节奏）
师：首词配音乐朗起效果更（指名配乐朗读男女生赛读相机评价）
环节简析第次接触词种文体教师通点拨引导学生交流中巩固已知学生步入六年级已养成课前搜集课文关资料教师放心学生交流发挥学性]
师：（渡）读通词学古词序幕读懂词读出词里包含意思学词正式开始词杯浓浓咖啡需细心品味面起仔细品味吧
（）品读阕
出示：明月枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声片
1读悟走辛弃疾身边做行者调动起感觉器官欣赏美丽夜景
2交流：
师：说说首词中什？
生：明月枝惊鹊鸣蝉稻子
生：老师枝什意思呀？
师相机出示：枝：现三种解释：
（1）离开枝头（2）斜枝树枝（3）外枝
师：作者笔静止动？读心体会现知道枝什意思？
生：知道应该离开枝头
生：觉明月惊鹊种现象月落乌啼景象差
师：诗闻什？
生：闻稻花香
师：闻稻花香会想什呢？
生：稻子丰收
师：诗听什？
生：听蝉鸣鹊啼蛙声
师：学词中说伴着清风吹佛传阵阵稻花香哇鸣声仿佛青蛙争说丰年会说什呢？
（桌试着演演说说丰收老百姓生活捉虫子类）
师：（结）学演真太说真太说字青蛙说？谁说？（青蛙农作者重体会作者喜悦情）呀作者闻着飘黄沙岭稻花香盼丰收年呀
生：请家齐读两句体会词企盼情
师：说说样环境中感受什？
生：夏夜清幽静谧
师：联系学诗句：空山见闻语响月出惊山鸟时鸣春涧中体会动写静表现手法脑海里呈现出样幅画面？
（学生描述）
师：（总结学生说）月光十分明亮沉睡鹊惊醒扑棱棱离开枝头飞起引起树枝摇曳半夜里清风徐徐吹感真凉爽舒服风送声声蝉鸣似唱歌呢田野里稻花开阵阵清香扑鼻感神清气爽词辛弃疾走乡间路路碰许纳凉老农说着年真丰收年池塘里传片青蛙声似争说丰年
（教师相机评价）
师：古诗词学中融入丰富想象会感受真真切切
师：明亮月光惊醒鹊微微凉风鸣蝉清新稻花香切美起置身美宁静夜晚感受着清风明月轻轻吟吟吧—齐读阕（生读）
师：美夏夜词心情样？
生：兴奋愉悦沉浸丰收喜悦中
环节简析词教学重想象品读悟情学生感悟基础引导学生交流想象关键处予巧妙引导充分握词基容然通品读悟情媒体煽情学生带入诗画词美意境中学生境闻声词产生鸣
（二）品读阕
师：（渡）充满诗情画意月夜真走进画卷般词走着走着天气突然发生变化读读阕脑海中勾勒画面伴交流感受果理解方相互讨果讨理解请准备质疑
（教师出示：七八星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见）
师：现请学感悟交流
（学生交流画面相机指导朗读）
师：词完全沉浸展丰收巨喜悦中浑然觉天气悄然变化猛抬头七八星天外两三点雨山前刻心情样？
（引读 旧时茅店社林边路转溪桥忽见）
师：词疾步前走想找避雨方熟悉茅店社林旁边词什找呢？
教师出示选择：
（1）道路非常弯曲林木茂盛
（2）词沉浸稻花香里说丰听取哇声片愉悦心境中
生：应该环境心情吧
师：说心情高兴找见茅店呀体会词天黑心急树茂没发现路转溪桥忽然见喜出外情
师：陆游句诗写种峰回路转惊喜知道？
生：山重水复疑路柳暗花明村
师：想作者旧时茅店神态动作语言感受作者喜悦
（师指名读学生赛读）
师：（出示媒体画面播放音乐））生活乐趣山野中遇雨找避雨方种乐趣身历境难体会起体会体会——齐读阕
师：家知道辛弃疾号什？稼轩稼种植庄稼意思直重农事关心农民忧乐首词鲜明体现点读全词体会作者夜行黄沙道中时眼中景心中情读出词独韵味
环节简析朱熹说：教见意趣必乐学教者充分调动学生想象感受体验词优美意境体会词心境通美丽画面音乐创设出乐融融学情境欣喜学生精彩纷呈想象兴致勃勃描述声情茂朗读样教学仅激发学生学情趣丰富文容正追求境界
三时空话
师：学学词高境界读透读透求读词时边读边想象词中描绘景象做词图合身境首词展示两美画面（点击画面文字）起感受感受愿美境界永远留记忆里
生齐读全文
师：西江月·夜行黄沙道中首词描写出奇名山胜水引注目奇观壮景支醉乡间夜行曲种美享受唤起农村田野风光热爱源词然清新语言真挚朴实情感精湛创作技法学古诗词诗词美妙语言中领会作者细腻真切情感学独特创作技法
师：首美妙词已学完想设计份样作业呢？
生：想学田园诗辛弃疾词
生：首诗描绘美景画
生：找音乐老师配曲子唱唱配意境画写篇散文……）
师总结：相信学认真完成设计作业程中会更收获次带着欣赏目光感情读读首词感受词真挚感情匠心独运
环节简析学生通声情茂朗读表达词感悟次促进学生课文话沟通学生作者间产生情感鸣基础引导学生开展语文活动谓水渠成法课益课外教者够首词作生长点引发学生搜集辛词吟诵辛词学生视野子课转课外效拓展学生学时空体现语文教学理念
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师：课前学已背诵少诗词唐诗宋词国民族文化精华千百年广传诵天节课继续走宋词领略独特魅力（板书课题）
师：谁读读题目？首词题目中什发现？
生：知道西江月词牌名夜行黄沙道中题目
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生：解诗辛弃疾前学首词清乐·村居
师：知道少介绍黄沙作者黄沙名黄沙岭江西省饶县西面风景优美农田水利条件文作者南宋卓越爱国词辛弃疾遭贬职年闲居带非常熟悉
师：面先听老师读读首词（出示首词教师范读）请学练朗读首词注意读准字音读通句子
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（）品读阕
出示：明月枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声片
1读悟走辛弃疾身边做行者调动起感觉器官欣赏美丽夜景
2交流：
师：说说首词中什？
生：明月枝惊鹊鸣蝉稻子
生：老师枝什意思呀？
师相机出示：枝：现三种解释：
（1）离开枝头（2）斜枝树枝（3）外枝
师：作者笔静止动？读心体会现知道枝什意思？
生：知道应该离开枝头
生：觉明月惊鹊种现象月落乌啼景象差
师：诗闻什？
生：闻稻花香
师：闻稻花香会想什呢？
生：稻子丰收
师：诗听什？
生：听蝉鸣鹊啼蛙声
师：学词中说伴着清风吹佛传阵阵稻花香哇鸣声仿佛青蛙争说丰年会说什呢？
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生：夏夜清幽静谧
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（学生描述）
师：（总结学生说）月光十分明亮沉睡鹊惊醒扑棱棱离开枝头飞起引起树枝摇曳半夜里清风徐徐吹感真凉爽舒服风送声声蝉鸣似唱歌呢田野里稻花开阵阵清香扑鼻感神清气爽词辛弃疾走乡间路路碰许纳凉老农说着年真丰收年池塘里传片青蛙声似争说丰年
（教师相机评价）
师：古诗词学中融入丰富想象会感受真真切切
师：明亮月光惊醒鹊微微凉风鸣蝉清新稻花香切美起置身美宁静夜晚感受着清风明月轻轻吟吟吧—齐读阕（生读）
师：美夏夜词心情样？
生：兴奋愉悦沉浸丰收喜悦中
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（二）品读阕
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