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语文园地七(教案)

x***q

贡献于2020-02-06

字数:4422

语文园七
教学目标
1联系生活学然风光关4组词语认识8生字
2.学部首查字法查独体字积累运描写天气8四字词语学拟句体会句子趣
3.展示交流改正错字方法复巩固易错字
4.积累民谣数九歌
5阅读绕口令分清鸭霞感受绕口令情趣
教学重点
1会部首查字法查找会字
2图写话展开想象事写完整
3积累九九歌词语
教学难点阅读分清鸭霞感受绕口令情趣激发阅读绕口令兴趣
教学课时4课时

第课时

课时目标联系生活学然风光关4组词语认识8生字
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程

荣德基课件页码
导入新课
天学语文园七
二学
板块:识字加油站
出示:海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼
高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰
1读读找规律
点拨:点拨:读读词语难发现描写祖国形特色词语
①第组词语描写海边风景美丽海滩高椰树种样贝壳
②第二组词语描写际沙漠挺拔胡杨高骆驼
③第三组词语描写高原 洁白雪莲奔驰骏马
④第四组词语描写陡峭悬崖茁壮青松翱翔雄鹰
(板书:貌 海滩 沙漠 高原 悬崖)
2离开词语认识字宝宝?

(1)











(210)




练 读生字识记生字
①注意读准整体认读音节椰前鼻音悬三拼音节驼
②识记生字
熟字加部件熟字:壳 崖
形声字结构特点识记:椰 漠 驼
③出示带生字新词学生认读
椰果 椰树 贝壳 果壳 沙漠 漠 骆驼 驼运 驼铃 骏马 悬崖 悬空 悬崖 山崖
3练练学运
面选两组词语句话
海滩许挺拔椰树五颜六色贝壳
骆驼沙漠舟胡杨沙漠植物
4拓展积累
描写祖国形特色词语:
草原 牧草 牛羊 森林 树木 老虎
设计意图:通读读读准字音通交流讨弄清祖国形特色
三课堂结
次学园学然风光关4组词语认识8生字
















第二课时

课时目标
1 学部首查字法查独体字
2 积累运描写天气8四字词语
3 学拟句体会句子趣
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程

荣德基课件页码
导入新课
天学语文园七
二学
板块二:字词句运
()部首查字法查出面字填填
出示:





(1)












1读读找规律
点拨:首先回顾部首查字法步骤:(板书:独体字部首查整体部首查起笔)
(1)确定查字部首先数数部首画部首目录里找字部首页码
(2)根页码检字表中找部首
(3)确定查字部首画
(4)页码正文中找查字
2练练学运


部首
部首
页码
部首画

页码
读音
组词
宿
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

(二) 见面词语描写景象?选两学说说时情景
1读读找规律
云开雾散 微风 冰天雪 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛雪 电闪雷鸣
点拨:读读词语发现8 四字词语描写云雾风雨冰雪雷电等天气现象
词语意思:
云开雾散:指天气阴暗转明朗常喻怨愤疑虑消
微风:形容微风煦缓慢吹动样子
冰天雪:形容冰雪漫天盖
风雨交加:刮风雨喻种灾难时袭
云雾缭绕:般指云雾山遮住 圈圈飘起 喻事物遮蔽障碍东西 清质
寒风刺骨:天气寒冷寒冷风似吹进皮肤直达骨头带阵阵刺痛
鹅毛雪:鹅毛样飘落雪花形容雪猛
电闪雷鸣:闪电飞光雷声轰鸣喻快速力喻轰轰烈烈
参考答案:



























(213)






寒风刺骨:北风呼呼吹着凛冽寒风吹脸手冻直哆嗦
电闪雷鸣:炎热夏天阵狂风吹天空乌云密布道道闪电划破天空接着轰隆隆雷声远处传
2练练学运
选择题中描写天气现象词语填面括号里
(1)云雾缭绕庐山太美仿佛走进仙境
(2)北方冬天寒风刺骨冷极
(3)父爱伞风雨交加路滴水珠落身
3拓展积累
描写天气现象词语:
晴空万里 风日丽 烈日炎炎
秋高气爽 雨天晴 烟雨蒙蒙
(二)读读面句子说说趣里
藏起雾藏起
调皮风手绢擦汗扔妹妹圆帽子作铁环滚走
1点拨:两句子拟句第句话 雾作写着重雾问答语言中体会趣第二句话风作写风擦汗滚走圆帽子等系列淘气点恶作剧动作中体会趣体会风顽皮爱(板书:拟:物成写 生动 趣)
2练练学运
请拟手法写两句子:
(1)春天害羞姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏
(2)风调皮会朵悠闲云赶满天跑断变化面具会卷起落叶着旋舞蹈
3拓展积累
常见拟句:
鸟枝头快乐唱起歌谣
树朋友点头微笑
朵朵白云微笑着劳动
设计意图:通练训练物成写学拟句法
三课堂结
次学园学部首查字法查独体字积累运描写天气8四字词语学拟句体会句子趣






















第三课时
课时目标
1展示交流改正错字方法复巩固易错字
2积累民谣数九歌
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程

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导入新课
天学语文园七
二学
板块三:展示台





1读读
(1)读读:读读
(2)想想:组带点字中发现什?
(3)说说:先组讨说说发现
第组加点字易错字非常容易写错笔
第二组加点字形字非常相似容易混淆
第三组第四组加点字音字音义(板书:易错字 形字 音字)
(2) 防止写错字方法什?
①争取字抄写改错常
②容易混淆字进行较辨注意识记字形
(3) 搜集时作业中容易写错字词写改错
展示交流辨字形明字义妙招
(板书:易错字 形字 音字)
2练练学运
选字填空
纸 低 白(纸) 高(低)
令 () 命(令)
已 () (已)然
土 士 黄(土) (士)兵
带 戴 (带)书 (戴)帽
板块四:日积月累
出示:

(1)












(24)













(59)














数九歌
九二九出手
三九四九冰走
五九六九河柳
七九河开八九雁
九九加九耕牛遍走
1拼拼读读
(1)助拼音句子读通重点指导读准前鼻音雁遍鼻韵母耕(板书:数九歌:九天九 )
(2)桌间相互读读听读听
2读读想想
(1)读词语想想句子想告诉什?
数九寒天冬算起九天算九直数九九八十天九桃花开天气暖
(2)说出句子意思?
第行:说九二九段时间天气较冷老冻出开手
第二行:说三九四九段时间天气更冷处冰天雪
第三行:说五九六九段时间天气开始转暖柳树发芽
第四行:说七九八九段时间天气更暖河水解冻雁南方飞回
第五行:说九九段时间开始耕作播种开始忙活起
引导学生字面理解句子意思说出致意思
3读出韵味
首诗节奏读:①九二九出手②三九四九冰走
③五九六九河柳④七九河开八九雁⑤九九加九耕牛遍走
4熟读成诵
理解会读基础反复朗读熟读成诵
5练练学运
读读填填
九二九(出手)
三九四九(冰走)
五九六九河(柳)
七九河开八九( 雁)



























九九加九(耕牛遍走 )
6拓展积累
知道(荆楚岁时记)湖南九九歌说:冬头九两手藏袖口二九十八口中似吃辣椒三九二十七见火亲蜜四九三十六关住房门炉守五九四事务开门寻暖处六九五十四杨柳树发青绦 七九六十三行脱衣衫八九七十二柳絮满飞九九八十穿起蓑衣戴斗笠
三课堂结
次学园展示交流改正错字方法复巩固易错字积累民谣数九歌


第四课时

课时目标阅读绕口令分清鸭霞感受绕口令情趣
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程

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导入新课
天学语文园七
二学
板块四:爱阅读分清鸭霞
1读提示:请学朗读短文努力读准字音读通句子
2听范读注意生字读音
3读短文知道什?
首绕口令朗读中辨鸭霞首绕口令描写夕阳西时候天飘着艳丽七彩晚霞水游着群麻花鸭霞光映水中水天色鸭子霞光映成五彩色鸭子水中欢腾戏水更加难分辨里霞里鸭
4读绕口令
节奏快速朗读感受绕口令趣味
朗读时区分翘舌音前鼻音相声母韵母绕口令读正确流利
(板书:绕口令:五彩霞倒映水中麻花鸭水中游)
三课堂结
次学园学会朗读绕口令分清鸭霞感受绕口令情趣

(1)








(24)










板书设计
语文园七
貌 海滩 沙漠 高原 悬崖
独体字部首查整体部首查起笔
拟:物成写 生动 趣
续编事:胆想象
易错字 形字 音字
数九歌:九天九
课反思
成功处:
1练识字加油站中祖国方认识里植物动物学会部首查字法查独体字展示台中认识许字词学会区分形字音字日积月累中学民谚数九歌爱阅读中认识古代著名科学家张衡
2课积累词语歌事学生做读通读出韵味读出节奏
足处:
教材应更加深入钻研样教学设计合理效深入研究没发言权文反复钻研体会文精华生发出属东西
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语文园地一(教案)

语文园地一【教学目标】 1.联系生活,学习与户外活动有关的词语,正确认读 8 个词语。认识 11 个生字。2.通过演一演的方式,体会3组动词的不同意思。3.能仿照例句,用加点的词语“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。4.写好左右结构的字,注意有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。养成良好的写字习惯。5.背诵积累古诗《梅花》。6.阅读童话故

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