二年级上册语文教案- 语文园地二 人教部编版

语文园二——查字典教学设计
教材分析 
单元语文园安排查字典歌部首查字法步骤查字典练3部分组成教材先安排首歌学生朗读然引出泡泡中话题——读书时候遇认识字该办接着助狐字学生学会正确部首查字法查字典方法基础通分项练逐步掌握部首查字法编排部首查字法查查歌中认识字题希提醒学生查字典练真正落实阅读实践中引导学生养成遇认识字勤查字典惯 
学情分析 
学生年级册已接触查字典学音序查字法字典学生说陌生部首目录检字表熟练应二年级学生说困难孩子稍留意利达成目标认识部首目录检字表放部首查字法方法教授前面着重强化方法形成做铺垫利朋友米奇遇问题问问学生解决办法引出部首查字法教学时利微课尝试翻转课堂学生提前预减轻课堂学难度通找思练创等学方法帮助学生较轻松掌握新授知识 
教学目标 
1 逐步养成阅读中勤查字典惯培养识字意识 
2狐字例教材中四部教学法引导学生掌握部首查字法 
3通练学生明白部首查字法真正服务阅读实践 
4喜欢查字典感受查字典乐趣 
教学重点 
通范例引领实践操作明白部首含义部首目录检字表熟练运终掌握部首查字法查认识字 
教学难点 
喜欢查字典逐步养成阅读中勤查字典惯培养识字意识 
课时安排：1课时 
教学程： 
复旧知质疑导入  
1教师出字典师生回忆年级时学音序查字法查字典方法 
2教师鼓励学生思考：什情况需音序查字法？（写话时遇会写字知道读音通音序查字法查找汉字） 3教师质疑渡： 
（1）读书时候遇认识字时候该办呢？朋友米奇课外阅读时遇认识字词谁说说该帮帮？ 
（2）学生交流教师结：问老师家请教字典老师时候需学种查字典方法—部首查字法
（3）总结：知道字形知道字音情况新查字典方法——部首查字法 
二示范指导学新知  
（）认识部首目录检字表 
1认识部首找部首检字表面部首目录发现部首排列规律学生试着部首目录中找部首 
（1）认识部首：（亻：仅化代仆）样字典里部首相字类部首放类字前面称部首字典王国里生存着部首家族老师带领家认识吧请家翻开p15页认识部首目录翻P16P17页家找认识部首？ 
（2）学生举例师重点引导部首排列规律 
亻例引导画2画什2画2画面部首规律2画3画4画……数出部首画快找部首 
2认识检字表 
解具体位置发现排列规律家p20页检字表 
（1） 亻例右面数字25检字表页码 
（2）翻P25找亻发现规律亻 
（3）师总结：查找方便字典王国部首相字笔画少类 
（二）视频学查狐字 
认识字典王国里两重部分干什呢？ 
面老师家带段微视频米奇阅读中遇认识字狐字该解决呢？求：认真完需学简练语言总结视频讲容组学说精准老师礼物会招手奥信心？ 
1语文书P25回顾总结微视频：部首查字法快速查找狐字必须做四步： 
第步：确定部首数画 
查狐读音先确定字部首犭旁数数犭旁笔画三画 
第二步：部首目录页码 
部首目录三画中找犭部应页码少（57） 
第三步：检字表里查余画  
页码检字表中找犭部数数狐字部首画（五画）犭部五画中找狐字狐字正文页码 
第四步：着页码找生字 
页码（194）正文中查狐字 学生狐字典里意思 
2师生回忆部首查字法步骤教师出示歌帮助学生记忆（学生反复读遍说出含义） 确定部首画部首目录页码  
部首剩画正文页码找 
3鼓励学生读读歌交流歌句意思根学生交流情况教师适讲解指导确保位学生理解记住部首查字法方法（组互相说说歌意思教师点拨）
 三识字巩固新知 
学会？现组够帮助米奇先查字
（）练巩固 
1部首查字法查查歌中认识字 
葡     紫     狸     笨     酸 
（1）学生分工合作（学卡） 
（2）学生汇报（正确读音标）指名学生汇报教师鼓励学生说清查找程巩固部首查字法步骤 
（3）学生查字典程中教师巡视解学生学情况进行指导 
2起读读首歌教师时纠正读音特轻声
3拓展：课部首查字法字典中找爸爸妈妈姓名汉字 
（二）激趣巩固 
帮助米奇解决难题读书程中遇认识生字样方法解决？块试试吧 
课件抽签形式出示带生字成语学生迅速查字典查出读音外进行释义引导学生字典里容丰富彩 
例： 叶障目 目暇接  绰绰余  众口铄金  言行相悖 闯关形式激发学生学致学兴趣养成良学惯 
四灵活运课堂结 
学节课学会项新领部首查字法字典中查找汉字领起帮助认识许汉字朋友希朋友
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