君乡
设计思路：
提起家乡谁会倍感亲切谈起家乡山水谁会滔滔绝情真意切根教材 君乡题孩子通艺术眼光发现家乡美挖掘家乡美情表现家乡美
教学目标：
1通收集家乡资料活动孩子更加关注家乡草木
2通介绍家乡夸夸家乡 活动感受家乡然美文美增进孩子进步亲然热爱家乡朴实华情感
3流畅话语写出家乡美突出家乡热爱
教学重点：
发现家乡美热爱家乡
教学难点：
流畅话语序写出家乡美
教学准备：
1安排课前收集关家乡资料图片
2课件
教学程
谈话导入引出题
师：学喜欢旅游？
生喜欢
师：什喜欢旅游？
生：名胜古迹优美风景
师：老师考考谁够美丽景点联系起（引出知识天二）
师：方美？
生：美
师：天老师带家方里没气势雄伟山川没秀丽清澈湖水没曲径通幽园林心中美方法拟学猜猜方呀？
生：家乡
师激情诉说：家乡美美家乡水家乡山山水水草木觉番风味天行动起慧眼家乡美景清楚楚妙笔家乡美景写活灵活现
出示题 君乡
二七嘴八舌话家乡
师：身里家乡会触动心中柔软方提起家乡会豪诗句俗语表达层意思块感情朗读
（引出知识天第题）
师总结：家乡心中美词汇家乡呢？结合生活填知识天第三题吧
教学安排：生填完开火车式说说
师：家乡(郑州省会城市)独特美接赛家乡美pk赛谁家乡夸美
问题呈现：（分组）
家乡美pk赛谁家乡夸更美
家乡里呢？
知道家乡什美丽风景？
知道家乡什名胜古迹？
知道家乡什物产
知道家乡什美食？
注意：学生说时师板书类（郑州例）部分训练实素养考场部分融入中
风景：家乡风景优美许美丽公园___________更喜______
名胜古迹：二七塔商城遗址……中出名
物产：新密枣荥阳柿子
美食：烩面……
注意：生简单说激发兴趣
设计意图：课堂学生天真正学生成体训练生观察力培养热爱家乡美感情
师总结：家乡学话语中宜起欣赏家乡美丽风光吧（学生组织教学活动中更调动学生兴趣）
播放郑州风光短片——郑州名胜古迹旅游景点风土情风味特产发展中郑州新貌等等
关郑州歌
郑州什？梧桐树街巷栽夏天遮阳冬挡沙
郑州什？文物掘三尺然现全国排名数第
郑州什？商场连锁超市处见真方便
三 例文导读细致指导
师总结：家七嘴八舌说出家乡美样家乡美序介绍出呢？听听位朋友介绍家乡
（引入听力部分）
设计意图：训练学生听读力短文中渗透写作方法
教学安排：
1 学生审题师读听力
2 师检查听读效果
3 师中分析写作技巧
（层次抓住特点写）
师总结：家乡生活方家乡风景名胜文化古迹绮丽风光独特风俗景观眼中美实抓住方面写外紧紧抓住方面写突出城市美写呢？块郑州夜景点出美？
（引出精读训练）
教学安排：
1 学生读解文章概容继续惯画出词句
2 生读填写文问题
3 师挑答检查阅读效果
4 分析文章写法
（抓住点变换景物写）
师总结：听完完两篇文章概解介绍家乡美接实践
教学安排：
pk赛简单说——巧嘴详细说
风景：家乡风景优美许美丽公园___________更喜______
名胜古迹：二七塔商城遗址……中出名
例 ：二七塔介绍
二七塔位 意义：（ ……建造）
双身联式塔身 称双塔 塔全高63米 14 层塔顶 五角星 钟表 整点 音乐报时
白天 川流息 音乐喷泉 时高时低 吸引 游客 周围商场林立 种活动
夜幕降 华灯高 灯世界光海洋 塔披 金碧辉煌
广场 活动 街道 灯光闪烁 犹……
物产：新密（ ）枣（ ）荥阳（ ）柿子（
）……
美食：烩面…… 色香味介绍
设计意图：简单说详细说层次梯度明显
四 说家乡作文指导
家乡美天手中笔绘画心中美方写热闹繁华二七写美丽公园……该写呢？说说
题目：
家乡君乡心中香格里拉……
容：
样写
开头：巧设悬念点出家乡处景物
例：提家乡郑州想热闹繁华方——二七广场
中间：清楚家乡景物介绍读者定序描写空间方位左右远里外等时间序春夏秋冬早中晚果该景点定历史意义介绍出更
例：二七广场中央二七纪念塔远处什？顶端什？加入感情整点时身边时听什？想什？（加入想象更）什建？历史意义写出更加深读者印象
晚二七更漂亮二七广场四周成灯海洋光世界颜色形状写加入想象更美
结尾：读者发出邀请
例：听介绍郑州深解呢？果兴趣请郑州参观吧
写
开头：百里挑式 喜欢郑州……喜欢郑州……更喜欢郑州……
中间：抓住景物特点语句优美学会美容师扮扮句子喻句（春天松花江江水湛蓝蓝茫茫海更边际天空）拟句（棵颗樱桃树贪婪吮吸着春天甘露）排句引古诗句名言谚语歇语优美词句
郑州绿城绿城广场美丽鲜花吸引眼球花形状颜色喻拟句
结尾：总写家乡热爱建设家乡决心
师总结：学怀揣家乡爱展开丰富想象家乡美景写真真切切家起分享吧
附件：
家乡郑州
郑州河南省会家乡
郑州绿城市树法国梧桐处见走段距离会美丽游园紫荆山公园碧沙岗公园绿城广场民公园呢
郑州市许标志性建筑物二七塔中纪念二七罢工建听妈妈说时侯二七塔郑州高建筑现许高层建筑超二七塔郑州东区更高楼林立
郑州许玩方：动物园科技馆海洋馆世纪欢乐园水世界……
晚郑州特漂亮种颜色路灯霓虹灯闪闪烁烁光彩夺目简直灯海洋
爱郑州爱家乡学长定郑州建设更加美丽
家乡郑州
家河南郑州处黄河中游中原座具悠久历史文化名城仅秀丽景色丰富物产时座新兴现代化商贸城
早3500年前中华民族始祖黄帝生轩辕丘(新郑境)国历史第奴隶制王夏代建阳城(登封)汤灭夏建立商定亳现郑州参观商代遗址二里村遗址河村遗址时会郑州悠久古文明灿烂文化衷赞叹
屹立市中心二七纪念塔雄伟壮丽座城市光辉象征造型新颖致河南省博物馆省会郑州标志形建筑馆展出文物1000件均属馆藏精品参观河南博物馆仿佛进入中华文明发展时间隧道
漫步郑州街整齐高梧桐树宛天然巨伞组成美丽林荫道景观道两边月季花盛开高楼房拔起立交桥横空飞架彩虹金水河条绿色绸带绕城片片绿处处园景会深深感受城花园中景中游
假想郑州描绘幅山水画作导带寻风景名胜黄河游览区桃花峪风景区雪花洞风景区嵩山风景区等等保目暇接画完美景绘完彩图
郑州丰富特产久负盛名黄河鲤鱼新郑枣荥阳柿饼广武石榴新密金银花中牟蒜郑州西瓜等仅家乡喜欢畅销全国港澳区深受客商青眯
郑州京广铁路陇海铁路交通枢纽连接国东西南北动脉纽带亚洲货物编组站新郑机场郑州开辟新国际航空港郑州济发展腾飞创造利条件
郑州东区建设城市建设迈新台阶郑州成区域性中心城市开创良开端城市济文化发展注入新活力翻开郑州发展史新页
日郑州商业繁荣型购物商场批发市场服装城综合超市遍市区角落傍晚时分华灯初流光溢彩映衬着琳琅满目商品令留恋返生活水提高穿着扮精神面貌发生巨变化真年年岁岁花相似岁岁年年古老商城焕发青春成中原颗璀璨明珠
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设计思路：
提起家乡谁会倍感亲切谈起家乡山水谁会滔滔绝情真意切根教材 君乡题孩子通艺术眼光发现家乡美挖掘家乡美情表现家乡美
教学目标：
1通收集家乡资料活动孩子更加关注家乡草木
2通介绍家乡夸夸家乡 活动感受家乡然美文美增进孩子进步亲然热爱家乡朴实华情感
3流畅话语写出家乡美突出家乡热爱
教学重点：
发现家乡美热爱家乡
教学难点：
流畅话语序写出家乡美
教学准备：
1安排课前收集关家乡资料图片
2课件
教学程
谈话导入引出题
师：学喜欢旅游？
生喜欢
师：什喜欢旅游？
生：名胜古迹优美风景
师：老师考考谁够美丽景点联系起（引出知识天二）
师：方美？
生：美
师：天老师带家方里没气势雄伟山川没秀丽清澈湖水没曲径通幽园林心中美方法拟学猜猜方呀？
生：家乡
师激情诉说：家乡美美家乡水家乡山山水水草木觉番风味天行动起慧眼家乡美景清楚楚妙笔家乡美景写活灵活现
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二七嘴八舌话家乡
师：身里家乡会触动心中柔软方提起家乡会豪诗句俗语表达层意思块感情朗读
（引出知识天第题）
师总结：家乡心中美词汇家乡呢？结合生活填知识天第三题吧
教学安排：生填完开火车式说说
师：家乡(郑州省会城市)独特美接赛家乡美pk赛谁家乡夸美
问题呈现：（分组）
家乡美pk赛谁家乡夸更美
家乡里呢？
知道家乡什美丽风景？
知道家乡什名胜古迹？
知道家乡什物产
知道家乡什美食？
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美食：烩面……
注意：生简单说激发兴趣
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设计意图：训练学生听读力短文中渗透写作方法
教学安排：
1 学生审题师读听力
2 师检查听读效果
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（层次抓住特点写）
师总结：家乡生活方家乡风景名胜文化古迹绮丽风光独特风俗景观眼中美实抓住方面写外紧紧抓住方面写突出城市美写呢？块郑州夜景点出美？
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教学安排：
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名胜古迹：二七塔商城遗址……中出名
例 ：二七塔介绍
二七塔位 意义：（ ……建造）
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家乡君乡心中香格里拉……
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中间：清楚家乡景物介绍读者定序描写空间方位左右远里外等时间序春夏秋冬早中晚果该景点定历史意义介绍出更
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结尾：总写家乡热爱建设家乡决心
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家乡郑州
郑州河南省会家乡
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家乡郑州
家河南郑州处黄河中游中原座具悠久历史文化名城仅秀丽景色丰富物产时座新兴现代化商贸城
早3500年前中华民族始祖黄帝生轩辕丘(新郑境)国历史第奴隶制王夏代建阳城(登封)汤灭夏建立商定亳现郑州参观商代遗址二里村遗址河村遗址时会郑州悠久古文明灿烂文化衷赞叹
屹立市中心二七纪念塔雄伟壮丽座城市光辉象征造型新颖致河南省博物馆省会郑州标志形建筑馆展出文物1000件均属馆藏精品参观河南博物馆仿佛进入中华文明发展时间隧道
漫步郑州街整齐高梧桐树宛天然巨伞组成美丽林荫道景观道两边月季花盛开高楼房拔起立交桥横空飞架彩虹金水河条绿色绸带绕城片片绿处处园景会深深感受城花园中景中游
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