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大班语言《想吃苹果的鼠小弟》

柚***5

贡献于2019-11-18

字数:3046

班语言想吃苹果鼠弟
教师:**
教材分析:
想吃苹果鼠弟语言诙谐幽默公鼠弟模仿动物摘苹果情节滑稽趣幼非常喜欢活动中图片根情节发展组合次出示根图片容设计重点提问:谁?样摘苹果?鼠弟想做?启发幼观察图片胆想象提醒幼细致观察图片中鼠弟手臂尾巴等细节鼓励幼讲出鼠弟动作表现心理活动感受鼠弟执着滑稽懂长合作帮助重性
活动目标:
1学细致观察理解图片明白特长解决问题道理
2乐想象创造性讲述鼠弟模仿动物摘苹果趣程
3分析老鼠心理活动感受鼠弟模仿滑稽懂合作帮助重性
活动重难点
活动重点:幼够懂特长解决问题
活动难点:喜欢想象讲述事容
活动准备:
验准备:幼已熟知犀牛海狮领
物质准备:PPT苹果
活动程:
谈话导入激发幼兴趣
出示实物苹果幼讨什喜欢吃苹果引起幼兴趣
二教师出示媒体幻灯片幼胆猜测事容语言讲述
1请幼观察苹果树鼠弟图片感知苹果树高鼠弟矮
提问:请朋友仔细观察图片什呀?
‚长样?
ƒ老鼠想什?
教师做总结
2请幼次观察图1图2
出示图1提问:时谁?
‚什方法摘走苹果?
ƒ鼠弟见会想?
出示图2提问:做什事情?
‚请朋友模仿鼠弟动作
ƒ鼠弟摘苹果?
„请幼讲述图片中容
…鼠弟心情
†鸟领什适合?
教师总结幼讲容
3请幼连续观察讲述图3图4感受鼠弟心理变化讲出老鼠害怕感受
出示图3提问:时谁?
‚摘苹果?
ƒ鼠弟想?
出示图4提问:鼠弟做什事情?
‚鼠弟身体什变化?
ƒ鼠弟摘苹果?
„请幼讲述图片中容
…鼠弟刻心情?
†猴子领什适合鼠弟?
教师总结幼讲容
4请幼观察图5图6
出示图5提问:咦谁?袋鼠领什?
‚样摘苹果?(袋鼠会跳高跳起)
ƒ鼠弟见会想什?
出示图六提问:鼠弟做什事情?请朋友模仿
‚鼠弟摘苹果?
ƒ请幼讲述图片中容
„鼠弟刻心情样?
…袋鼠领什适合鼠弟?
教师总结幼讲容
5请幼观察图7图8引导幼感受趣语言描述鼠弟猛力撞树感觉
出示图7提问:朋友见什?
‚吃苹果?
ƒ苹果?
„ 鼠弟见会想什?
出示图8提问:鼠弟做什事情?
‚请朋友仔细观察鼠弟动作表情模仿鼠弟会样做(鼠弟头准树干全身力气劲撞树(哇……双手抱头)疼鼠弟牙齿咯咯疼差点昏倒)
ƒ鼠弟会吃苹果?
„犀牛领什适合鼠弟?
…鼠弟抬头苹果树心情样
†请幼讲述图片中容
教师总结幼讲容
6请幼观察图9图10胆想象海狮鼠弟话
鼠弟没吃苹果书苹果越越少鼠弟着急
出示图9提问:干什
出示图10提问:讲什请朋友猜测
‚请朋友猜测海狮领什
7请幼观察图11图12感受海狮鼠弟合作摘苹果方法体会合作力量
出示图11提问:哇什?
‚鼠弟海狮苹果?
出示图12提问:鼠弟海狮样苹果?
‚海狮领什苹果?
ƒ吃苹果海狮鼠弟心情什样子?
„请幼讲述图片中容
教师总结幼讲
教师结:鼠弟海狮积极想办法两合作互相帮助终两吃树红彤彤苹果实现愿分享着合作喜悦原互相合作开心件事情呀
三教师完整讲述事幼认真倾听幼边听事边体会事中鼠弟心理变化
四师幼讨理解事含义
1 朋友事里动物想做呢?什?
2鼠弟尝试种方法方法适合?
3鼠弟吃苹果领什呢?
3 教师总结:特长昧模仿领适合找方式样达目标早日取成功会变开心快乐
活动延伸:
1请幼户外讨实践摘树叶子
2请幼回家事讲述家长听
阳光明媚秋天鼠弟棵高苹果树苹果树苹果红彤彤鼠弟直流口水鼠弟没尝苹果味道天想尝尝啊
时鸟扇动着雪白翅膀远处飞飞苹果树前张嘴巴啊呜口叼走红苹果然高兴飞走鼠弟想:然鸟轻松叼走苹果肯定
鼠弟便学着鸟样子飞起见细胳膊飞舞着脚劲飞已离开面点果想摘苹果差远呢没会鼠弟便咚声掉方法行
时穿件棕色衣猴子飞快苹果树走见三五二噔噔噔噔爬树红苹果便开心回家鼠弟猴子容易爬树觉爬树
手脚学猴子样树干跃谁知刚扒树干便瑟瑟发抖起紧紧抱住树撒手身体受控制慢慢滑树皮抓破
袋鼠蹦跳苹果树口袋里装着宝宝呢见铛双脚离开面苹果时轻轻伸长脖子嘎吱口咬住苹果飞快回面蹦跳离开鼠弟想跳高……
跳苹果树苹果差着十万八千里距离呢
突然犀牛快速苹果树见两犀利角劲苹果树树干撞哐声树干撞歪边颗苹果掉犀牛抬起头长嘴巴啊唔口苹果吞鼠弟便想:果犀牛力气)
鼠弟说干干学着犀牛样子狠狠苹果树撞怜力气太身体撞弯苹果树纹丝动鼠弟撞头昏眼花精采坐树心里沮丧
黑溜溜海狮苹果树时发现鼠弟精采躺里问鼠弟:?难道发生什事?鼠弟没回答问题连珠炮似问海狮:会飞?会爬树?跳高?力气够?海狮答道:领会猜定想吃树苹果吧?办顶树啊
海狮请老鼠爬头见老鼠树顶老鼠正够着树枝低处苹果扔海狮爬高树枝摘外苹果老鼠坐树杈津津味品尝起美味苹果刻感觉变成朵幸福云吃树苹果发愁……


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