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五年级上册美术教案-10色彩的色相 |人美版(2014秋)

文***7

贡献于2020-03-05

字数:1022

 色彩色相
——造型表现
教学目标:
1认识原色间色基础解色彩色相知识体会色彩美
2利色彩色相知识进行绘画培养学生胆运色彩力
3学探究程中感受色彩中色相美感培养色彩知识探究欲热爱生活情感
教学重点:
解色彩色相知识利色彩知识进行绘画创作画面变更美观漂亮
教学难点:更运色相知识进行创作
教学方法:组讨练
教具:色相环美术书水粉等
课时:1课时
教学程:
导入
然美妙五彩缤纷花草树木世界彩色色彩色相千变万化色彩(出示然图片学生观察生活然中色彩)
提问:学图美里?
学生讨
师:美丽色彩装点着生活区颜色起名字色彩色相
节课学色彩色相知识(3分钟)
二讲授新课
1认识色相
出示色相环
提问:色相环包含许颜色认认颜色?
出示色卡
提问:说说颜色色相什?
学生讨
师:原世界色彩生活带美感受
2分析思考
(1)彩色黑白较
出示幅彩色画幅黑白画容相
提问:两幅画效果什哦?说说感受
(2)色彩单色彩丰富绘画作品进行
出示幅色彩单调画幅色彩丰富画
师:学两张画带什样感受呢?
学生讨
师结:色彩带美享受?
3欣赏学生色彩作品
说说美术书中喜欢作品
提问:学作品中表现什容?颜色?
学生分组讨
4较观察
师:丰富色彩带感受相
出示图哭泣树斗公鸡
提问:两幅画色彩运什?分什样感受?
学生分组讨
5学生创作
提问:老师张画颜色颜色强烈呢?
学生讨
提出作业求:
 
运色彩色相知识创作幅色彩丰富画
学生创作老师指导
6作业讲评
师:介绍画中运色彩想达什样效果?
学生展示画组评议
三结
  色彩生活亮起课学找找生活中事物丰富色彩
板书设计:
色相——色彩相貌区色彩种类名称

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