Unit 6 Happy birthday!教案5

Unit6 Happy Birthday
重点：Happy Birthday
How old are you 相应回答
难点：I’m… 中 [m] 音提示
How old are you How are you 区分
教具准备：
1 教师准备数字1—10单词卡片
2 教师准备教学录音带
3 教师准备Let’s talk部分课件
4 教师准备生日蜡烛气球生日蛋糕图片等
5 学生准备骰子
教学程 ：
1 热身复 (WarmupRevision)
（1）教师出示数字类单词卡片学生认读卡片
（2）复A 部分 Let’s do
（3）游戏：学生接说数字1—10 教师时拍手说：Stop 说数字： seven 家重复数字 seven
2 呈现新课 (Presentation)
（1）教师播放Let’s talk部分情景课件
（2）学生课件中熟悉生日情境中学说Happy Birthday to you解询问年龄语回答How old are you I’m…

（3）教师播放Let’s talk部分录音学生读句子
（4）教师学生创设生日情景告诉学生：天月生日学开生日聚会 Birthday Party 老师已准备蜡烛气球
教师黑板贴生日蛋糕图片画花边点缀黑板请生日学生做讲台前时播放歌曲 Happy Birthday to you 全体学生生日学表示祝贺 Happy Birthday to you 询问生日学年龄 How old are you
（5）教师时提示学生西方便问女士年龄否视理貌行
3 趣味操练 (Practice)
（1）学生两组练口语话求How old are you I’m…
（2）学生组分角色表演话容
（3）游戏：掷骰子说年龄
教师学生两三组起掷骰子先问How old are you 方回答I’m… 方法Let’s play 部分图片
4 课堂评价 (Assessment)
做活动手册单元第1 部分练
5 扩展性活动(Addactivities)
教师学生带室外做击球说年龄游戏学生分3—4
组组围成圈圈学生分气球学生做击球活动教师声问道：How old are you 手中球学生回答问题 I’m…
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