宝剑头袖衩制作工艺微课教学设计方案

微课教学设计方案
微课名称： 宝剑头袖衩制作工艺 微课总时长：8分钟
基

信
息
课程类型
□公基础课 □√专业基础课 □专业课 □
微课教学知识点
宝剑头袖衩缝制工艺
微课类型
□讲授型 □解题型 □答疑型 □√实验型 □表演型 □合作学型 □探究学型 □型
适象
五年制高职服装设计工艺专业二年级学生
教学目标
掌握宝剑头袖衩缝制工艺流程质量独立完成宝剑头袖衩缝制工艺
教学重点
1门里襟袖衩缝位宽度缝法2袖片三角剪口封位位置301cm明线止口
教学难点
1三角处理反面01cm明线止口2门里襟袖衩吻合服帖
学者特征分析
教授高职二年级学生根时观察接触教育教学验发现班级学生具特点
理知识：通年专业学学生已接触服装结构制图缝制工艺基础知识技巧规律全面
实践技：学生已学缝制工艺制作基求已熟练操作机器动手力较强
存问题：学生专业知识已较强认识缝制工艺种方法技巧学充满兴趣企业需求岗位务解够分析问题解决问题力够
聚焦解决问题
掌握企业简单高质量制作宝剑头袖衩缝制新工艺
教
学

程
教学环节
教学求
教学容
教学安排方法
时间分配
激活旧知（引导入门）
诱思导学
提出问题请学根男女衬衣袖开衩外形思考男女袖衩区

教师提出问题促进学生独立思考 进引出次课学务
1分钟
示证新知（教会理解）
1引出工作项目
2培养学生学力

宝剑头袖衩缝制工艺分夹缉法压缉发天学夹缉法缝制宝剑头袖衩
引入新知识出问题
宝剑头袖衩缝制工艺流程
二宝剑头袖衩缝制工艺
三宝剑头袖衩工艺质量标准
1指导学生进行知识准备
2培养学生学力
3边讲解边操作学生新问题时操作旧知识学生学起性强加强重点知识理解

1分钟
尝试应（辅导操练）
教师巡回指导纠正错误操作
布置务根老师讲解宝剑头袖衩缝制方法制作袖衩
学生根步骤独立操作提高分析问题解决问题力
5分钟
总结纳（知识提炼）
反思巩固学容
1门里襟袖衩缝位宽度缝法
2袖片三角剪口封位位置
301cm明线止口
4三角处理反面01cm明线止口
5门里襟袖衩吻合服帖

带着学生起总结时培养学生养成反思次课学容学行
1分钟
融会贯通（考察应）
培养学生思考全面探究学方法
压缉法完成宝剑头袖衩制作写出缝制工艺流程
1巩固课学知识
2拓宽学生学思路举反三学新知识
1分钟
总结反思（评价）
1教学程中学生始终处导角色分析款式分析工艺流程工艺方法练中获成长教师起引导解答疑难作样教学环境中学生学动性够较发挥实践中更效吸收知识
2教材宝剑头袖衩制作工艺方法较更贴工厂流水线生产
作品简介
宝剑头袖衩男衬衫标志学会宝剑头袖衩制作学生进行男衬衫整件服装制作起着关键性作节微课助媒体教学学企业宝剑头袖衩缝制工艺求方法深入讲解工艺技巧质量求学生侵袭模仿教师缝制动作运视频直观演示缝制动作技巧节微课特色两点
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