2020年普通高等学校招生全国统考试（猜想卷）语文
普通高等学校招生全国统考试(猜想卷)
语 文
（考试时间：150分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1请留意科考试时间范围 时间范围作答
2选择题直接点选答案
3非选择题请纸作答然拍传
4确认选择题全部点完毕非选择题作答容传然点击交作业完成试卷提交
现代文阅读（36分）
（）述类文阅读（题3题9分）
阅读面文字完成列题
代文学创作轻重
谭皓珺
代文坛广阔研究视域中通俗文学创作始终块野蛮生长文化飞介传统文学话语商业趣味间忽视难言喻评界关注加旧存争议性滞性谓文学轻重国通俗文学纯文学言区题材题读者群三方面通俗文学题材较轻逸突出幻想情感科幻等元素阅读趣味性商业性读者群体较广泛传播形式渠道样纯文学着重现实义思想表达题较深刻时文学性思想性较强发布渠道纯文学期刊出版社集册出版然轻重否真难兼顾文学类型究竟谁断言？
事实便通俗文学畅销书作者创作目传统文学追求典化标准相距甚远文碎片化趣味性传媒属性远胜文学意义读性引起读者广泛鸣社会性讨中必然值纯文学关注关键元素国通俗文学年缺乏典性显然急需符合该类型突破素出现优秀文学作品仅读者手中读物更创造时代文化风尚航标言唯回作品读者身理解孰轻孰重质突破通俗文学流传统文学创作壁垒需反观类型轻题重讨寻求彼调发展契机
通俗文学作品受欢迎原显然非语言艺术性思想震撼力真切反映现实生活中真实情感握具备时代鸣犀利具象通俗文学创作时代痛点敏感点捕捉关重正举重轻引发读者热捧果说世界年青春文学代表天青年作家笔青春模糊清新生代作家言味拢精英化纯文学趣味脱离时代心理握世情观察显然模拟复刻出文学化躯壳丧失时代真灵魂
代作家社会生活现场感敏感性通俗文学中汲取素材轻趣味力文化环境尤重青年作家群体优势代生活文学化捕捉兼具新时代文学趣味文学传统衡意识众渴文字中找寻力量时代等文学激发鸣网络时代科技焦虑市爱情阶层落差青春成长现实困惑诸亟表现时代症候等更具备艺术性手法开掘演绎文学狭隘精英殿堂颁发认执皆创作阅读需求时代早已轻素材段子情节提纯出指文化层面锻造具备文学性作品代创作者必须面问题通俗文学前路时间然会修剪野蛮生长枝丫读者出客观答案中国通俗文学疆界应更远走更远
毫疑问优秀作品起时间检验众广泛认反复阅读终决定作品通俗精英选择权应交读者非出版商评家事实文学然没孰轻孰重孰优孰劣分创作非消彼长针锋相战役然文学创作仅注重艺术性文学性更回读者尊重文字敬畏拒绝读者接气终究会丧失文学根生长土壤文化价值谓轻重根结底指文学身反思时代读者责感
（摘编文艺报）
1 （3分）列关原文容理解分析正确项（ ）
A作者指出轻重组立概念题材题读者群三方面较明显区通俗文学纯文学创作程中兼顾值思考问题
B作者指出通俗文学轻纯文学题重加认真讨出正确观念认识根突破通俗文学流传统文学（纯文学）创作壁垒调文学发展
C作者指出世界正反映现实生活中真情实感成时代青春文学代表天通俗文学创作鉴前验
D作者指出通俗文学创作时候缺乏文学性艺术性块野蛮生长飞等时间修剪野蛮枝丫批评重趣味迎合市场轻题文化引领倾
2 （3分）列原文证相关分析正确项（ ）
A作者认通俗文学言方面引起读者广泛鸣社会性讨方面缺乏典代表作品创作需加倍努力争取突破
B作者认通俗文学创作善捕捉时代痛点敏感点受读者热捧味模仿纯文学会失时代心理握世情真观察
C作者认网络时代科技焦虑市爱情阶层落差青春成长现实困惑等文学表现需作家新时代文学趣味传统文学中寻找合理衡点
D作者认文学作品遵循文学艺术创作规律写出作品引领时代风尚赢读者广泛认文学轻重分优劣然存
3 （3分）根原文容列说法正确项（ ）
A理解文疑点：文章标题两形容词轻重含义指确定仅篇根语境作出解释
B理解文难点：通俗文学纯文学（传统流文学精英文学）判断需阅读量文学文获感知
C理解文重点：作者力图表达破通俗文学纯文学创作程中壁垒兼顾衡某重元素创作世界性典观点
D理解文焦点：文学身艺术性作家必须出优秀作品仅读者中获取力量终决定通俗精英
答案1 A 2 D 3 D
解析
分析
题1考查文容阅读分析力
题2考查文容理解感悟力
题3考查文中疑点难点重点焦点阅读理解力
1题详解
B项反观轻重讨文学调发展契机非根解决C项世界成功语言艺术性思想深刻性告诫天作者刻意模仿D项原文仅客观分析通俗文学纯文学区融合发展前景没褒贬类意思野蛮里生命力旺盛意思
2题详解
D项……文学轻重分优劣然存表示条件关系原文末段事实文学然没孰轻孰重孰优孰劣分
3题详解
D项语义明决定通俗精英代代读者时间
（二）实类文阅读（题3题12分）
阅读面文字完成列题
材料：
春节新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着公众心
截1月20日18时境累计报告新型冠状病毒感染肺炎病例224例中确诊病例217例总书记作出重指示强调民群众生命安全身体健康放第位坚决遏制疫情蔓延势头
公众明显感受疫情发布提速防控措施加强正值春运期间外出探亲旅游员增加感染者传播疾病源头须实现精准防控避免病毒着流动群扩散国家卫健委已全国医疗机构发新型冠状病毒诊疗防控指南医院接诊发热病时须询问2周否武汉旅游史系列措施掐灭疫情传播火种疫情防控落实处
（摘快掐灭疫情传播火种民日报2020年1月20日）
材料二：
1月23日10时起全市城市公交铁轮渡长途客运暂停运营特殊原市民离开武汉机场火车站离汉通道暂时关闭武汉市连夜发出公告传递明确信号：武汉正采取更细致更深入更扎实防控举措全力遏制疫情扩散蔓延
全国盘棋统筹安排协调推进相信快解决物资短缺等难题时候长期培育社会动员力制度优越性充分释放出员干部危机面前尤发挥先锋模范作引领家增强必胜信心赢场硬仗
（摘越艰难险阻愈益众志成城民网2020年1月23日）
材料三：
众志成城勠力心中国民正新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃斗争中国快速形成体联动联防联控局面彰显赢疫情防控阻击战坚定信心充沛力国际舆纷纷指出中国采取公卫生史具勇气重举措种心凝聚力令肃然起敬中国够实现高效力应国际观察士团结奋斗中国气势坚摧中国意志迎难中国奇迹正中国制度优势带世界卫生组织评价代表国际社会普遍法——中方行动速度快规模世罕见展现出中国速度中国规模中国效率……中国制度优势关验值国家鉴
（摘生命国担民日报2020年2月1日）
材料四：
2月初开始全国数亿第次全面尝试线办公许企业第次真正体会通数字化工具进行远程协作价值更重办公协作线化数字化普推进方面提升企业理触达率效率方面暴露企业前理模式包括层层递进理汇报方式线化协作模式间存巨沟壑适应全流程线化企业组织身结构理方式进行数字化转型数字化协作方式相匹配前企业想数字化产品营销服务等方面搭建数字化配套设施
新数字化场景孕育完善供应链神网络疫情信息断占注意力量线资源包括生产力运力集中投入疫情抗中导致线履约难度倍增背景数字化带新场景断涌现数字化现代社会渗透质通两种路径实现：新场景构建说直播商业渗透二现场景改造疫情期间广泛开展智问诊智外呼视频庭审等新技术应然场景存年数字化功变更加丰富灵活够更更完成务提供更优体验更高效率数字化创建改造起点消费场景数字化深入方通智化供应链助数算法产品技术验服务社会领域换言全新数字化供应链网络仅仅物流前伸入终端需求方融入设计生产制造环节实现全链路数字化智化理准确预测需求提升环节确定性供应链形成节点实时互相感知张神网络融入张网疫情家企业需思考回答问题
（摘防疫抗疫数字化做什光明日报2020年2月19日）
4 （3分）列材料四相关容梳理正确项（ ）
A
B
C
D
5 （3分）列材料相关容概括分析正确项（ ）
A特殊时期工作容更具体细致卫健委指示医院接诊发热病时须询问2周否武汉旅游史
B目前武汉城市公交铁轮渡等暂停运营机场火车站离汉通道暂时关闭市民离开武汉
C全国盘棋统筹安排协调推进众志成城渡难关快解决物资员短缺等问题
D国际社会普遍认中国制度优势次新冠病毒肺炎疫情中发挥出极作相关验值学
6 （6分）请结合述材料谈谈总书记系列讲话中提信心力赢场疫情防控阻击战信心方面
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案4 D 5 B
6 （1）坚强领导疫情防控指明方（2）中国制度巨优势疫情防控更加快速高效（3）中华民族危难面前众志成城强凝聚力次抗疫提供强精神支持（4）次疫情倒逼数字化发展时数字化应渗透生活方方面面力保障抗疫期间行业基推进
解析
分析
题1考查干信息提取逻辑判断力
题2考查信息筛选概括分析力
题3考查提取整合文信息力
4题详解
A项材料四第段倒数第二句原句语序进行调换影响逻辑表达难度B项材料四第二段第二句舍弃原句中生产力运力等包括线资源具体概念线资源加总体概括误C项选取材料四第二段中两种路径中者迷惑点选择事例中视频庭审例子选项前逻辑通减少举例妨碍C项表达D项材料四第二段中提全新数字化供应链网络时表述前伸入终端需求方融入设计生产制造环节里前说涵盖范围非D项中简单排列前承关系
5题详解
四选项前三材料B项错误修饰性信息删原文特殊原市民离开武汉题干调换语序掉修饰信息陈述容严谨题中C项容易误选试图提醒考生思考逻辑词…… ……间合理换
6题详解
材料中关国家领导统筹指导提炼出点坚强领导材料二中具体做法全国盘棋等字眼提炼出点强凝聚力材料三中关中国奇迹评价中难找点制度优势材料四新闻标题文段容总结出数字化发展疫情防控间接作
（三）文学类文阅读（题3题15分）
阅读面文字完成列题
宁古塔塔
方 效
宁古塔辽东极北京七八千里明末王家祯说重冰积雪非复世界中国者清吴振臣宁古塔纪略中写道：黄龙府七百里金阿骨起兵处相传昔兄弟六占方满洲称六宁古’塔’
原宁古塔没塔宁古塔六意思块昔日满金龙兴海林市
夏天海林什？然林海原始烟罕造荒山秃岭时代遥远太沟里存着300公顷红松原始林原——进6月末宁安东京城镜泊湖海浪河南岸蜿蜒溯行水渐急坡渐高户渐稀少车发动机声音牛吼扎沟口林场已午时分
车便感觉湿水汽头低漫没分钟周身滤通透海拔630米天成块盆山脊连带远低高山掌心山握团云雾珠风荡漾散射掉杂色满目青黛便浓淡虚实层次远处角帆孤峰头顶万松黑灰变幻缥缈隐现似正幅泼墨山水画耳畔松涛低吟似海潮知訇空
号称林场酒店实十间客房里面满北京眼中奢侈品：实木廊柱满疤瘤木墙围白茬木条棂花窗整树剖条案坐腰粗原木墩房园田里瓜菜翠绿葱香盈盈门前四根粗壮惊似宫灯般白茬松木柱突兀黑土面斧刨钉锤叮横梁眉额戗木已致模样酒店老板华三正搭挑檐门楼久没闻带半点油腻纯净松脂香——清凉辛雅混合着青草湿甜凝神深吸似似意间沁达心脾
秦淮河宁古塔电子图拉根直线太沟海浪河南岸宁古塔老城间相距百里清律例：盗窃时拘捕首杀者强盗律拟斩立决者应发吉林乌拉白诺宁古塔等处披甲奴仅流放宁古塔少震惊全国政治案终点种生死谓皇恩浩荡
清代300年知少夫累世官员南方士子楼知夜间崩天知句话恍惚间塌满腔惜成屈辱尚存丝苟抛生离死披枷戴锁踏步步诛心远途
路站处高岗久久凝视宁古塔空漫天云：深邃乌青笼盖四野沉重凝滞极交天处横现丝弧光盘桓肯散离恨流泪孵化勇士元始混沌
真山真水原生披甲出门带盘缠处吃分文取城中店铺赊买绸缎讲年貂皮偿素相识相距百里爽约怕便进京做官升迁数百聚郊外送哭声震天形流放生俱质朴良善救助桥流水万念俱灰灵魂南蛮常常重武尚义长官座客逃跑举报流教会破木屋开荒稼穑
称参水冰冷清澈透底海浪河条原始河源头藏太沟头巍巍高山中河里出种土称柳根野鱼肉质紧细长两年拃长河岸高坡原始密林中千龄红松树冠般高10米时间里似变慢切生物心翼翼缩紧形骸尘沙
没奇峰巧石少悬崖陡壁原始林独二境界敦实厚重胸膛漫山坡抬头见天视古木琅林深幽均树龄400年株株老松掌控着里老天荒丫杈散乱椴树柳树楸树稠李等阔叶木趴伏老松阴影更低阴密中参参刺五加蕨类菌类稗草杂乱相交芸芸众生挤挤丛丛
须知傲雪凌霜质繁华队里身棵千岁老松叹服思量北宋年间粒种子天云天然气质时迁百年前单搏虎披甲踏冰封海浪河密林中搜寻貂熊足印千年前鲜卑契丹靺鞨金满循石岸莽苍苍黑土温暖迁移程程点燃起入中原壮志雄心天间风云际会
山水印迹定会宁古塔塔
（删改）
7 （3分）列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项 （ ）
A篇游记散文开始满金龙兴海林市沟口林场写起抵达宁古塔前车宁海东京城镜泊湖等路海浪河南岸溯流行
B作者景抒情通迹罕孤峰帆群松变幻山脊连带崖握团云林涛低吟风荡雾珠生动描写抒发初履海林真切感受
C宁古塔空漫天云雾深邃乌青沉重凝滞作者运联想展开想象翅膀中见离恨流泪孵化勇士元始混沌
D披甲机会进京官欢欣鼓舞哭声片正祖先山林转黑土逐渐温暖迁移慢慢生出入中原雄心
8 （6分）宁古塔没塔文章标题中心语塔什含义？请作简分析
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9 （6分）文章运什表达方式？样写处什？请作简分析
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案7 C 8 满金语塔意思量词含义二：①生长然存然塔更加辉煌更加永恒例座座黛山棵棵红松树尾尾柳根野鱼条条汇入海浪河清溪便然塑造塔②血肉塔仅形体坚韧更精神磨灭例流放者南蛮披甲鲜卑契丹靺鞨满金等血肉躯铸成塔
9 ①悲悯抒情讲述宁古塔凝重沧桑历史：披枷带锁步步诛心流放者进京官升迁宁古塔山峰始终盘旋着流泪离恨写出历史现实悲壮雄浑②画面呈现描写宁古塔原生态然风貌：白云翻滚星空莽莽苍苍黑土北宋年间粒种子演化千岁老松流淌着参水清澈冰冷原始海浪河写出古类然相融相生
解析
分析
题1考查文容理解感悟力
题2考查文章旨握力
题3考查文章写作方法阅读鉴赏力
7题详解
C项表述清联想景事构成果关系：酿成离恨流泪原清律例皇帝喜恶
8题详解
宁古塔实际没塔什塔题角度楔入
9题详解
扣住现代游记散文写作特点回答问题
二古代诗文阅读（34分）
（）文言文阅读（题4题19分）
阅读面文言文完成列题
司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨手释书知饥渴寒暑群戏庭登瓮足跌没水中众皆弃光持石击瓮破水迸活
神宗位擢翰林学士光力辞帝曰：古君子学文文学惟董仲舒扬雄兼卿文学辞？曰：臣四六帝曰：两汉制诏卿进士取高第云四六邪？竟获辞
光常患历代史繁遍鉴遂通志八卷献英宗悦命置局秘阁续书神宗名曰资治通鉴制序授俾日进读
安石政行新法光逆疏利害迩英进读曹参代萧事帝曰：汉常守萧法变？曰：宁独汉三代君常守禹汤文武法存汉武取高帝约束纷更盗贼半天元帝改孝宣政汉业遂衰言祖宗法变帝问光光曰：布法象魏布旧法诸侯变礼易乐者王巡守诛变刑新国轻典乱国重典世轻世重非变治天譬居室敝修非坏更造侍讲吴申起曰：光言
日留帝曰：天汹汹者孙叔敖谓国众恶’光曰：然陛非条例司独安石韩绛惠卿耳陛岂独三天邪？帝欲光访安石安石曰：光外托劘名怀附实言害政事害政欲置左右国消长机光岂害政高位异倚重韩信立汉赤帜赵卒气夺光异者立赤帜
元祐元年复疾年九月薨年六十八
（节选宋史·司马光传）
10 （3分）列文中画波浪线部分断句正确项（ ）
A司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
B司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
C司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
D司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
11 （3分）列文中加点词语相关容解说正确项（ ）
A学士魏晋时掌典礼编撰诸事官职唐指翰林学士成皇帝秘书顾问相称
B四六四六文骈体文文常四字句六字句全篇双句讲究仗声 律注重藻饰典
C资治通鉴司马光编部编年体史书宋神宗认鉴事资治道名资治通鉴
D曹参代萧指萧死曹参国相推翻萧时立规矩立套治理国家体系取成功
12 （3分）列原文关容概括分析正确项（ ）
A司马光幼聪颖手释卷读书见识广关键时刻砸缸救成佳话步入仕途基础
B宋神宗司马光提拔翰林学士司马光作四六文加推辞然终究推辞掉赴
C司马光认治理天住房子房子坏修补没倒塌造新房吴申认司马光言切中害
D王安石变法司马光坚决反书陈述利害皇帝重司马光时王安石韩信树汉赤色旗喻表示反
13 （10分）文中画横线句子翻译成现代汉语
（1）汉武取高帝约束纷更盗贼半天元帝改孝宣政汉业遂衰
译文：______________________________________________________________________
（2）帝曰：天汹汹者孙叔敖谓国众恶’
译文：______________________________________________________________________
答案10 D 11 D 12 A
13 (1) （1）汉武帝采取高祖变乱更易规定措施(结果)盗贼布满半壁天元帝更改孝宣帝时政策汉王业衰落 (2) （2）皇帝说：现天片混乱概孙叔敖说国家现执行政策民众厌恶’
解析
分析
题1考查文言文断句力
题2考查解掌握古代文化常识力
题3考查纳容点概括中心意思力
题4考查理解翻译文中句子力
10题详解
A项光生七岁凛然成讲述两件事情应分开B项父池天章阁制讲司马光父亲司马池官职判断句中间应分开C项爱退家讲理解误应爱退家讲意喜爱（左氏春秋）回家听讲家
11题详解
D项中推翻萧时立规矩立套治理国家体系错应萧年立规矩治理国家萧规曹
12题详解
强加果项中讲司马光读书见识广关键时刻砸缸救步入仕途三件事间均构成果关系
13题详解
握古代汉语句法词法特征译句必须符合现代汉语语法规律常惯
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首宋词完成列题
浣溪沙
欧阳修
堤游逐画船拍堤春水四垂天绿杨楼外出秋千
白发戴花君莫笑六幺催拍盏频传生处似尊前
14 （3分）列首词赏析正确项（ ）
A片首句描写出堤踏青赏春着画船行走情形逐字禁想游景况热闹
B第三句写群少女绿杨掩映水家庭院里荡着秋千怡然乐美妙情景欢歌笑语心驰神
C片首句中白发词指全句通白发戴花细节刻画出词旷达羁乐忘形狂态
D片末句作者发出感叹表达出忘贬官烦恼愿春醪中醉方休思想情感然欢快中透出生感慨
15 （6分）首词情感抒发特点？请结合全词容加分析
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案14 B 15 ①词片景抒情作者质朴语言描摹出明媚秀丽春景：堤游织湖中春水边绿杨楼外秋千悠悠片欢乐祥情景中流露出词赏春时欢快心情
②词片先事传情通画舫中宴饮情况描写表达作者乐忘忧情继直抒胸臆进步表达饮酒乐
解析
分析
题1考查鉴赏古代诗歌力
题2考查鉴赏古代诗歌运艺术手法（抒情手法）力
14题详解
项中群少女绿杨掩映水家庭院里荡着秋千怡然乐美妙情景欢歌笑语心驰神表述词第三句写绿杨掩映楼外面荡着秋千未必全少女未写欢歌笑语心驰神
15题详解
古典诗词讲究意境描写片紧扣景语境片紧扣事语境
（三）名篇名句默写（题1题6分）
16补写出列句子中空缺部分（6分）
（1）屈原离骚中运喻手法写出众招致嫉妒诽谤句子________________________________________________________
（2）常杜甫登高中________________________________________________________两句表达旧事物终衰落历史永止步意
（3）白雪歌送武判官京中________________________________________________________互文手法写出边苦寒
答案 (1) 众女嫉余蛾眉 (2) 谣诼谓余善淫 (3) 边落木萧萧 (4) 长江滚滚 (5) 军角弓控 (6) 护铁衣冷难着
解析
分析
题考查常见名篇名句解掌握力
详解
深入解诗歌语境出现错字
三语言文字运（20分）
阅读面文字完成列题
生命谎言中开出灿烂鲜花诚信社会交名片 信立足社会诚信市场济动企业诺千金信获发展诚信国际合作基石国家 信互利赢诚信仅仅心道德律令推动美德更法治框架国家治理社会运行市场健康刚需信货币流通起信素起信基坚固起需诚实守信 制度安排 国家治理现代化全程
段时间频发假伪劣商业欺诈偷税漏税欠债电信诈骗等失信问题诚信建设度陷入破窗效应沼泽（ ）年限制坐火车飞机限制出境限制购买动产限制高消费严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断强化见利忘义败德失信者付出代价提升破坏诚信成系列激浊扬清力举措犹徙木立信社会竖起守信者路畅通失信者寸步难行风标
17 （3分）次填入文中横线词语全恰项（ ）
A言定 言九鼎 纳入 溶入
B说二 言出山 放入 融入
C言定 言九鼎 纳入 融入
D说二 言出山 放入 溶入
18 （3分）列填入文中括号语句衔接恰项（ ）
A样敢失信失信呢？定采取必措施
B筑牢敢失信失信堤坝信张身份证起？
C定采取必措施敢失信失信
D筑牢敢失信失信堤坝信张身份证起
19 （3分）文中画横线句子语病列修改恰项（ ）
A联合惩戒严厉惩罚失信行制度笼子断强化提升破坏诚信成见利忘义败德失信者付出代价
B联合惩戒严厉惩罚失信行制度笼子断强化败德失信见利忘义者付出代价提升破坏诚信成
C严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断加固见利忘义败德失信者付出代价提升破坏诚信成
D严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断加固提升破坏诚信成见利忘义败德失信者付出代价
答案17 C 18 B 19 D
解析
分析
题1考查正确词语（成语）力
题2考查语言表达连贯体力
题3考查辨析修改语病力
17题详解
考四组词语均属义成语根语意语境分析正确选项应C项第组：言定：句话说定便更改反悔说二：两义项：①形容说话算数②形容专横独断独行处取第①义项第二组：言九鼎：句话分量九鼎样重形容说话分量重作言出山：形容说出口承诺分量重容易改变第三组：纳入：放进入（抽象事物）放入：放进（具体事物）第四组：融入：融合混入混合溶入生造词符合现代汉语规范
18题详解
A项中定采取必措施文容（具体谈措施）重复C项错误AD项陈述句表达效果B项综合分析项意义句式特点B项恰
19题详解
制度笼子强化搭配提升成付出代价间递进关系——提升成前付出代价综合考查四选项选D
20面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超12字（6分）
弱视视种病视发学龄期群睫状肌度紧张遗传素等造成远清楚清楚眼病通常情况视患者戴眼镜① 弱视种通戴眼镜法矫正视力眼病常伴斜视高度屈光正远视力等症状弱视种发育性疾病② 成年基治愈孩子幼年阶段制力足果没家长耐心纠正容易养成良眼惯导致弱视斜视等眼疾家长应帮助孩子树立爱眼护眼意识孩子眼病做③
答案①矫正视力恢复正常 ②年龄越治愈率越高 ③早发现早诊断早治疗
解析
分析
题考查语段整体理解语意表达逻辑判断力
详解
第处根文弱视种通戴眼镜法矫正视力眼病反推断视患者戴眼镜矫正视力恢复正常 第二处文弱视成年基治愈中分析知年龄越治愈率越高第三处全文总结根处前文字容结合全文基容推断出早发现早诊断早治疗
21请面段新闻报道文字进行压缩求保留关键信息句子简洁流畅超90字（5分）
2019年8月30日中国科协卫生健康委应急理部市场总局等部委办中央网信办指导全国学会权威媒体社会机构科技工作者造科学辟谣台京正式启动该台旨切实提高辟谣信息传播力引导力影响力谣言止智者科学跑赢谣言科学辟谣台专家库首期邀请516位权威专家入驻涉食品安全营养健康生物农业技术航空航天等14领域台采广泛汇聚科学解读矩阵传播源头阻断运行机制构建系统完备科学规范公众信赖运行高效科学辟谣体系努力造具权威性时效性协性精准性国家级科学辟谣台
答案关键信息：①2019年8月30日科学辟谣台京启动②旨提高辟谣信息力③专家库首期邀请516位权威专家入驻涉14领域④采高效运行机制构建科学辟谣体系努力造国家级台
解析
分析
考查压缩语段力
详解
解答类题明确新闻报道特征抓住时间点事件等新闻素二句单位抓住句中关键信息循序渐进予概括整合
四写作（60分）
22阅读面材料根求写作（60分）
2020 年伊始场突新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情武汉悄然发迅速席卷全国面势汹汹疫情线医务员夜继日连续奋战民生命健康筑起安全防火墙新型冠状病毒肆虐情况白衣天学全力时间赛跑死神抢美丽逆行者
中国工程院院士84岁钟南山老坐高铁餐车奔赴武汉考察疫情迅速作出传准确判断耄耋躯擂响疫情阻击战鼓武汉金银潭医院院长张定宇隐瞒身患渐冻症病情顾新型冠状病毒感染妻子坚守抗击疫情前渐冻生命托起希信心24岁年轻女医生甘意面公交通全部停运紧急情况硬手机导航骑行车搭风车4天3夜跨越300公里老家赶回抗疫线展现95敢担勇气力量……
面肆虐新冠肺炎普通生命撑起华夏脊梁场突灾祸面前耳闻目睹置身中处环境里感点滴触动心灵意听闻中零碎言片语扣动心弦亲身历事中性闪耀滋润心田？
材料触发样联想思考？请写篇文章 求拟标题选角度确定立意套作抄袭泄露信息少800字
答案例文略
解析
分析
题考查观察社会生活阅读文字材料书面语言综合运力
详解
仔细阅读材料认真审题开拓思维抗新冠肺炎’中心事件环境群雕特写医护社区军警民众围城围城外中央方良善邪恶
参考立意：（1）生民立命（2）国家（3）国难头克时艰（4）责担（5）性美（6）生命陨落悲壮（7）迷惘中希（8）封城中乐观（9）灾祸丛生类文明脚步
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普通高等学校招生全国统考试(猜想卷)
语 文
（考试时间：150分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1请留意科考试时间范围 时间范围作答
2选择题直接点选答案
3非选择题请纸作答然拍传
4确认选择题全部点完毕非选择题作答容传然点击交作业完成试卷提交
现代文阅读（36分）
（）述类文阅读（题3题9分）
阅读面文字完成列题
代文学创作轻重
谭皓珺
代文坛广阔研究视域中通俗文学创作始终块野蛮生长文化飞介传统文学话语商业趣味间忽视难言喻评界关注加旧存争议性滞性谓文学轻重国通俗文学纯文学言区题材题读者群三方面通俗文学题材较轻逸突出幻想情感科幻等元素阅读趣味性商业性读者群体较广泛传播形式渠道样纯文学着重现实义思想表达题较深刻时文学性思想性较强发布渠道纯文学期刊出版社集册出版然轻重否真难兼顾文学类型究竟谁断言？
事实便通俗文学畅销书作者创作目传统文学追求典化标准相距甚远文碎片化趣味性传媒属性远胜文学意义读性引起读者广泛鸣社会性讨中必然值纯文学关注关键元素国通俗文学年缺乏典性显然急需符合该类型突破素出现优秀文学作品仅读者手中读物更创造时代文化风尚航标言唯回作品读者身理解孰轻孰重质突破通俗文学流传统文学创作壁垒需反观类型轻题重讨寻求彼调发展契机
通俗文学作品受欢迎原显然非语言艺术性思想震撼力真切反映现实生活中真实情感握具备时代鸣犀利具象通俗文学创作时代痛点敏感点捕捉关重正举重轻引发读者热捧果说世界年青春文学代表天青年作家笔青春模糊清新生代作家言味拢精英化纯文学趣味脱离时代心理握世情观察显然模拟复刻出文学化躯壳丧失时代真灵魂
代作家社会生活现场感敏感性通俗文学中汲取素材轻趣味力文化环境尤重青年作家群体优势代生活文学化捕捉兼具新时代文学趣味文学传统衡意识众渴文字中找寻力量时代等文学激发鸣网络时代科技焦虑市爱情阶层落差青春成长现实困惑诸亟表现时代症候等更具备艺术性手法开掘演绎文学狭隘精英殿堂颁发认执皆创作阅读需求时代早已轻素材段子情节提纯出指文化层面锻造具备文学性作品代创作者必须面问题通俗文学前路时间然会修剪野蛮生长枝丫读者出客观答案中国通俗文学疆界应更远走更远
毫疑问优秀作品起时间检验众广泛认反复阅读终决定作品通俗精英选择权应交读者非出版商评家事实文学然没孰轻孰重孰优孰劣分创作非消彼长针锋相战役然文学创作仅注重艺术性文学性更回读者尊重文字敬畏拒绝读者接气终究会丧失文学根生长土壤文化价值谓轻重根结底指文学身反思时代读者责感
（摘编文艺报）
1 （3分）列关原文容理解分析正确项（ ）
A作者指出轻重组立概念题材题读者群三方面较明显区通俗文学纯文学创作程中兼顾值思考问题
B作者指出通俗文学轻纯文学题重加认真讨出正确观念认识根突破通俗文学流传统文学（纯文学）创作壁垒调文学发展
C作者指出世界正反映现实生活中真情实感成时代青春文学代表天通俗文学创作鉴前验
D作者指出通俗文学创作时候缺乏文学性艺术性块野蛮生长飞等时间修剪野蛮枝丫批评重趣味迎合市场轻题文化引领倾
2 （3分）列原文证相关分析正确项（ ）
A作者认通俗文学言方面引起读者广泛鸣社会性讨方面缺乏典代表作品创作需加倍努力争取突破
B作者认通俗文学创作善捕捉时代痛点敏感点受读者热捧味模仿纯文学会失时代心理握世情真观察
C作者认网络时代科技焦虑市爱情阶层落差青春成长现实困惑等文学表现需作家新时代文学趣味传统文学中寻找合理衡点
D作者认文学作品遵循文学艺术创作规律写出作品引领时代风尚赢读者广泛认文学轻重分优劣然存
3 （3分）根原文容列说法正确项（ ）
A理解文疑点：文章标题两形容词轻重含义指确定仅篇根语境作出解释
B理解文难点：通俗文学纯文学（传统流文学精英文学）判断需阅读量文学文获感知
C理解文重点：作者力图表达破通俗文学纯文学创作程中壁垒兼顾衡某重元素创作世界性典观点
D理解文焦点：文学身艺术性作家必须出优秀作品仅读者中获取力量终决定通俗精英
答案1 A 2 D 3 D
解析
分析
题1考查文容阅读分析力
题2考查文容理解感悟力
题3考查文中疑点难点重点焦点阅读理解力
1题详解
B项反观轻重讨文学调发展契机非根解决C项世界成功语言艺术性思想深刻性告诫天作者刻意模仿D项原文仅客观分析通俗文学纯文学区融合发展前景没褒贬类意思野蛮里生命力旺盛意思
2题详解
D项……文学轻重分优劣然存表示条件关系原文末段事实文学然没孰轻孰重孰优孰劣分
3题详解
D项语义明决定通俗精英代代读者时间
（二）实类文阅读（题3题12分）
阅读面文字完成列题
材料：
春节新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着公众心
截1月20日18时境累计报告新型冠状病毒感染肺炎病例224例中确诊病例217例总书记作出重指示强调民群众生命安全身体健康放第位坚决遏制疫情蔓延势头
公众明显感受疫情发布提速防控措施加强正值春运期间外出探亲旅游员增加感染者传播疾病源头须实现精准防控避免病毒着流动群扩散国家卫健委已全国医疗机构发新型冠状病毒诊疗防控指南医院接诊发热病时须询问2周否武汉旅游史系列措施掐灭疫情传播火种疫情防控落实处
（摘快掐灭疫情传播火种民日报2020年1月20日）
材料二：
1月23日10时起全市城市公交铁轮渡长途客运暂停运营特殊原市民离开武汉机场火车站离汉通道暂时关闭武汉市连夜发出公告传递明确信号：武汉正采取更细致更深入更扎实防控举措全力遏制疫情扩散蔓延
全国盘棋统筹安排协调推进相信快解决物资短缺等难题时候长期培育社会动员力制度优越性充分释放出员干部危机面前尤发挥先锋模范作引领家增强必胜信心赢场硬仗
（摘越艰难险阻愈益众志成城民网2020年1月23日）
材料三：
众志成城勠力心中国民正新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃斗争中国快速形成体联动联防联控局面彰显赢疫情防控阻击战坚定信心充沛力国际舆纷纷指出中国采取公卫生史具勇气重举措种心凝聚力令肃然起敬中国够实现高效力应国际观察士团结奋斗中国气势坚摧中国意志迎难中国奇迹正中国制度优势带世界卫生组织评价代表国际社会普遍法——中方行动速度快规模世罕见展现出中国速度中国规模中国效率……中国制度优势关验值国家鉴
（摘生命国担民日报2020年2月1日）
材料四：
2月初开始全国数亿第次全面尝试线办公许企业第次真正体会通数字化工具进行远程协作价值更重办公协作线化数字化普推进方面提升企业理触达率效率方面暴露企业前理模式包括层层递进理汇报方式线化协作模式间存巨沟壑适应全流程线化企业组织身结构理方式进行数字化转型数字化协作方式相匹配前企业想数字化产品营销服务等方面搭建数字化配套设施
新数字化场景孕育完善供应链神网络疫情信息断占注意力量线资源包括生产力运力集中投入疫情抗中导致线履约难度倍增背景数字化带新场景断涌现数字化现代社会渗透质通两种路径实现：新场景构建说直播商业渗透二现场景改造疫情期间广泛开展智问诊智外呼视频庭审等新技术应然场景存年数字化功变更加丰富灵活够更更完成务提供更优体验更高效率数字化创建改造起点消费场景数字化深入方通智化供应链助数算法产品技术验服务社会领域换言全新数字化供应链网络仅仅物流前伸入终端需求方融入设计生产制造环节实现全链路数字化智化理准确预测需求提升环节确定性供应链形成节点实时互相感知张神网络融入张网疫情家企业需思考回答问题
（摘防疫抗疫数字化做什光明日报2020年2月19日）
4 （3分）列材料四相关容梳理正确项（ ）
A
B
C
D
5 （3分）列材料相关容概括分析正确项（ ）
A特殊时期工作容更具体细致卫健委指示医院接诊发热病时须询问2周否武汉旅游史
B目前武汉城市公交铁轮渡等暂停运营机场火车站离汉通道暂时关闭市民离开武汉
C全国盘棋统筹安排协调推进众志成城渡难关快解决物资员短缺等问题
D国际社会普遍认中国制度优势次新冠病毒肺炎疫情中发挥出极作相关验值学
6 （6分）请结合述材料谈谈总书记系列讲话中提信心力赢场疫情防控阻击战信心方面
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案4 D 5 B
6 （1）坚强领导疫情防控指明方（2）中国制度巨优势疫情防控更加快速高效（3）中华民族危难面前众志成城强凝聚力次抗疫提供强精神支持（4）次疫情倒逼数字化发展时数字化应渗透生活方方面面力保障抗疫期间行业基推进
解析
分析
题1考查干信息提取逻辑判断力
题2考查信息筛选概括分析力
题3考查提取整合文信息力
4题详解
A项材料四第段倒数第二句原句语序进行调换影响逻辑表达难度B项材料四第二段第二句舍弃原句中生产力运力等包括线资源具体概念线资源加总体概括误C项选取材料四第二段中两种路径中者迷惑点选择事例中视频庭审例子选项前逻辑通减少举例妨碍C项表达D项材料四第二段中提全新数字化供应链网络时表述前伸入终端需求方融入设计生产制造环节里前说涵盖范围非D项中简单排列前承关系
5题详解
四选项前三材料B项错误修饰性信息删原文特殊原市民离开武汉题干调换语序掉修饰信息陈述容严谨题中C项容易误选试图提醒考生思考逻辑词…… ……间合理换
6题详解
材料中关国家领导统筹指导提炼出点坚强领导材料二中具体做法全国盘棋等字眼提炼出点强凝聚力材料三中关中国奇迹评价中难找点制度优势材料四新闻标题文段容总结出数字化发展疫情防控间接作
（三）文学类文阅读（题3题15分）
阅读面文字完成列题
宁古塔塔
方 效
宁古塔辽东极北京七八千里明末王家祯说重冰积雪非复世界中国者清吴振臣宁古塔纪略中写道：黄龙府七百里金阿骨起兵处相传昔兄弟六占方满洲称六宁古’塔’
原宁古塔没塔宁古塔六意思块昔日满金龙兴海林市
夏天海林什？然林海原始烟罕造荒山秃岭时代遥远太沟里存着300公顷红松原始林原——进6月末宁安东京城镜泊湖海浪河南岸蜿蜒溯行水渐急坡渐高户渐稀少车发动机声音牛吼扎沟口林场已午时分
车便感觉湿水汽头低漫没分钟周身滤通透海拔630米天成块盆山脊连带远低高山掌心山握团云雾珠风荡漾散射掉杂色满目青黛便浓淡虚实层次远处角帆孤峰头顶万松黑灰变幻缥缈隐现似正幅泼墨山水画耳畔松涛低吟似海潮知訇空
号称林场酒店实十间客房里面满北京眼中奢侈品：实木廊柱满疤瘤木墙围白茬木条棂花窗整树剖条案坐腰粗原木墩房园田里瓜菜翠绿葱香盈盈门前四根粗壮惊似宫灯般白茬松木柱突兀黑土面斧刨钉锤叮横梁眉额戗木已致模样酒店老板华三正搭挑檐门楼久没闻带半点油腻纯净松脂香——清凉辛雅混合着青草湿甜凝神深吸似似意间沁达心脾
秦淮河宁古塔电子图拉根直线太沟海浪河南岸宁古塔老城间相距百里清律例：盗窃时拘捕首杀者强盗律拟斩立决者应发吉林乌拉白诺宁古塔等处披甲奴仅流放宁古塔少震惊全国政治案终点种生死谓皇恩浩荡
清代300年知少夫累世官员南方士子楼知夜间崩天知句话恍惚间塌满腔惜成屈辱尚存丝苟抛生离死披枷戴锁踏步步诛心远途
路站处高岗久久凝视宁古塔空漫天云：深邃乌青笼盖四野沉重凝滞极交天处横现丝弧光盘桓肯散离恨流泪孵化勇士元始混沌
真山真水原生披甲出门带盘缠处吃分文取城中店铺赊买绸缎讲年貂皮偿素相识相距百里爽约怕便进京做官升迁数百聚郊外送哭声震天形流放生俱质朴良善救助桥流水万念俱灰灵魂南蛮常常重武尚义长官座客逃跑举报流教会破木屋开荒稼穑
称参水冰冷清澈透底海浪河条原始河源头藏太沟头巍巍高山中河里出种土称柳根野鱼肉质紧细长两年拃长河岸高坡原始密林中千龄红松树冠般高10米时间里似变慢切生物心翼翼缩紧形骸尘沙
没奇峰巧石少悬崖陡壁原始林独二境界敦实厚重胸膛漫山坡抬头见天视古木琅林深幽均树龄400年株株老松掌控着里老天荒丫杈散乱椴树柳树楸树稠李等阔叶木趴伏老松阴影更低阴密中参参刺五加蕨类菌类稗草杂乱相交芸芸众生挤挤丛丛
须知傲雪凌霜质繁华队里身棵千岁老松叹服思量北宋年间粒种子天云天然气质时迁百年前单搏虎披甲踏冰封海浪河密林中搜寻貂熊足印千年前鲜卑契丹靺鞨金满循石岸莽苍苍黑土温暖迁移程程点燃起入中原壮志雄心天间风云际会
山水印迹定会宁古塔塔
（删改）
7 （3分）列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项 （ ）
A篇游记散文开始满金龙兴海林市沟口林场写起抵达宁古塔前车宁海东京城镜泊湖等路海浪河南岸溯流行
B作者景抒情通迹罕孤峰帆群松变幻山脊连带崖握团云林涛低吟风荡雾珠生动描写抒发初履海林真切感受
C宁古塔空漫天云雾深邃乌青沉重凝滞作者运联想展开想象翅膀中见离恨流泪孵化勇士元始混沌
D披甲机会进京官欢欣鼓舞哭声片正祖先山林转黑土逐渐温暖迁移慢慢生出入中原雄心
8 （6分）宁古塔没塔文章标题中心语塔什含义？请作简分析
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9 （6分）文章运什表达方式？样写处什？请作简分析
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案7 C 8 满金语塔意思量词含义二：①生长然存然塔更加辉煌更加永恒例座座黛山棵棵红松树尾尾柳根野鱼条条汇入海浪河清溪便然塑造塔②血肉塔仅形体坚韧更精神磨灭例流放者南蛮披甲鲜卑契丹靺鞨满金等血肉躯铸成塔
9 ①悲悯抒情讲述宁古塔凝重沧桑历史：披枷带锁步步诛心流放者进京官升迁宁古塔山峰始终盘旋着流泪离恨写出历史现实悲壮雄浑②画面呈现描写宁古塔原生态然风貌：白云翻滚星空莽莽苍苍黑土北宋年间粒种子演化千岁老松流淌着参水清澈冰冷原始海浪河写出古类然相融相生
解析
分析
题1考查文容理解感悟力
题2考查文章旨握力
题3考查文章写作方法阅读鉴赏力
7题详解
C项表述清联想景事构成果关系：酿成离恨流泪原清律例皇帝喜恶
8题详解
宁古塔实际没塔什塔题角度楔入
9题详解
扣住现代游记散文写作特点回答问题
二古代诗文阅读（34分）
（）文言文阅读（题4题19分）
阅读面文言文完成列题
司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨手释书知饥渴寒暑群戏庭登瓮足跌没水中众皆弃光持石击瓮破水迸活
神宗位擢翰林学士光力辞帝曰：古君子学文文学惟董仲舒扬雄兼卿文学辞？曰：臣四六帝曰：两汉制诏卿进士取高第云四六邪？竟获辞
光常患历代史繁遍鉴遂通志八卷献英宗悦命置局秘阁续书神宗名曰资治通鉴制序授俾日进读
安石政行新法光逆疏利害迩英进读曹参代萧事帝曰：汉常守萧法变？曰：宁独汉三代君常守禹汤文武法存汉武取高帝约束纷更盗贼半天元帝改孝宣政汉业遂衰言祖宗法变帝问光光曰：布法象魏布旧法诸侯变礼易乐者王巡守诛变刑新国轻典乱国重典世轻世重非变治天譬居室敝修非坏更造侍讲吴申起曰：光言
日留帝曰：天汹汹者孙叔敖谓国众恶’光曰：然陛非条例司独安石韩绛惠卿耳陛岂独三天邪？帝欲光访安石安石曰：光外托劘名怀附实言害政事害政欲置左右国消长机光岂害政高位异倚重韩信立汉赤帜赵卒气夺光异者立赤帜
元祐元年复疾年九月薨年六十八
（节选宋史·司马光传）
10 （3分）列文中画波浪线部分断句正确项（ ）
A司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
B司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
C司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
D司马光字君实陕州夏县父池天章阁制光生七岁凛然成闻讲左氏春秋爱退家讲旨
11 （3分）列文中加点词语相关容解说正确项（ ）
A学士魏晋时掌典礼编撰诸事官职唐指翰林学士成皇帝秘书顾问相称
B四六四六文骈体文文常四字句六字句全篇双句讲究仗声 律注重藻饰典
C资治通鉴司马光编部编年体史书宋神宗认鉴事资治道名资治通鉴
D曹参代萧指萧死曹参国相推翻萧时立规矩立套治理国家体系取成功
12 （3分）列原文关容概括分析正确项（ ）
A司马光幼聪颖手释卷读书见识广关键时刻砸缸救成佳话步入仕途基础
B宋神宗司马光提拔翰林学士司马光作四六文加推辞然终究推辞掉赴
C司马光认治理天住房子房子坏修补没倒塌造新房吴申认司马光言切中害
D王安石变法司马光坚决反书陈述利害皇帝重司马光时王安石韩信树汉赤色旗喻表示反
13 （10分）文中画横线句子翻译成现代汉语
（1）汉武取高帝约束纷更盗贼半天元帝改孝宣政汉业遂衰
译文：______________________________________________________________________
（2）帝曰：天汹汹者孙叔敖谓国众恶’
译文：______________________________________________________________________
答案10 D 11 D 12 A
13 (1) （1）汉武帝采取高祖变乱更易规定措施(结果)盗贼布满半壁天元帝更改孝宣帝时政策汉王业衰落 (2) （2）皇帝说：现天片混乱概孙叔敖说国家现执行政策民众厌恶’
解析
分析
题1考查文言文断句力
题2考查解掌握古代文化常识力
题3考查纳容点概括中心意思力
题4考查理解翻译文中句子力
10题详解
A项光生七岁凛然成讲述两件事情应分开B项父池天章阁制讲司马光父亲司马池官职判断句中间应分开C项爱退家讲理解误应爱退家讲意喜爱（左氏春秋）回家听讲家
11题详解
D项中推翻萧时立规矩立套治理国家体系错应萧年立规矩治理国家萧规曹
12题详解
强加果项中讲司马光读书见识广关键时刻砸缸救步入仕途三件事间均构成果关系
13题详解
握古代汉语句法词法特征译句必须符合现代汉语语法规律常惯
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首宋词完成列题
浣溪沙
欧阳修
堤游逐画船拍堤春水四垂天绿杨楼外出秋千
白发戴花君莫笑六幺催拍盏频传生处似尊前
14 （3分）列首词赏析正确项（ ）
A片首句描写出堤踏青赏春着画船行走情形逐字禁想游景况热闹
B第三句写群少女绿杨掩映水家庭院里荡着秋千怡然乐美妙情景欢歌笑语心驰神
C片首句中白发词指全句通白发戴花细节刻画出词旷达羁乐忘形狂态
D片末句作者发出感叹表达出忘贬官烦恼愿春醪中醉方休思想情感然欢快中透出生感慨
15 （6分）首词情感抒发特点？请结合全词容加分析
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案14 B 15 ①词片景抒情作者质朴语言描摹出明媚秀丽春景：堤游织湖中春水边绿杨楼外秋千悠悠片欢乐祥情景中流露出词赏春时欢快心情
②词片先事传情通画舫中宴饮情况描写表达作者乐忘忧情继直抒胸臆进步表达饮酒乐
解析
分析
题1考查鉴赏古代诗歌力
题2考查鉴赏古代诗歌运艺术手法（抒情手法）力
14题详解
项中群少女绿杨掩映水家庭院里荡着秋千怡然乐美妙情景欢歌笑语心驰神表述词第三句写绿杨掩映楼外面荡着秋千未必全少女未写欢歌笑语心驰神
15题详解
古典诗词讲究意境描写片紧扣景语境片紧扣事语境
（三）名篇名句默写（题1题6分）
16补写出列句子中空缺部分（6分）
（1）屈原离骚中运喻手法写出众招致嫉妒诽谤句子________________________________________________________
（2）常杜甫登高中________________________________________________________两句表达旧事物终衰落历史永止步意
（3）白雪歌送武判官京中________________________________________________________互文手法写出边苦寒
答案 (1) 众女嫉余蛾眉 (2) 谣诼谓余善淫 (3) 边落木萧萧 (4) 长江滚滚 (5) 军角弓控 (6) 护铁衣冷难着
解析
分析
题考查常见名篇名句解掌握力
详解
深入解诗歌语境出现错字
三语言文字运（20分）
阅读面文字完成列题
生命谎言中开出灿烂鲜花诚信社会交名片 信立足社会诚信市场济动企业诺千金信获发展诚信国际合作基石国家 信互利赢诚信仅仅心道德律令推动美德更法治框架国家治理社会运行市场健康刚需信货币流通起信素起信基坚固起需诚实守信 制度安排 国家治理现代化全程
段时间频发假伪劣商业欺诈偷税漏税欠债电信诈骗等失信问题诚信建设度陷入破窗效应沼泽（ ）年限制坐火车飞机限制出境限制购买动产限制高消费严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断强化见利忘义败德失信者付出代价提升破坏诚信成系列激浊扬清力举措犹徙木立信社会竖起守信者路畅通失信者寸步难行风标
17 （3分）次填入文中横线词语全恰项（ ）
A言定 言九鼎 纳入 溶入
B说二 言出山 放入 融入
C言定 言九鼎 纳入 融入
D说二 言出山 放入 溶入
18 （3分）列填入文中括号语句衔接恰项（ ）
A样敢失信失信呢？定采取必措施
B筑牢敢失信失信堤坝信张身份证起？
C定采取必措施敢失信失信
D筑牢敢失信失信堤坝信张身份证起
19 （3分）文中画横线句子语病列修改恰项（ ）
A联合惩戒严厉惩罚失信行制度笼子断强化提升破坏诚信成见利忘义败德失信者付出代价
B联合惩戒严厉惩罚失信行制度笼子断强化败德失信见利忘义者付出代价提升破坏诚信成
C严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断加固见利忘义败德失信者付出代价提升破坏诚信成
D严厉惩罚联合惩戒失信行制度笼子断加固提升破坏诚信成见利忘义败德失信者付出代价
答案17 C 18 B 19 D
解析
分析
题1考查正确词语（成语）力
题2考查语言表达连贯体力
题3考查辨析修改语病力
17题详解
考四组词语均属义成语根语意语境分析正确选项应C项第组：言定：句话说定便更改反悔说二：两义项：①形容说话算数②形容专横独断独行处取第①义项第二组：言九鼎：句话分量九鼎样重形容说话分量重作言出山：形容说出口承诺分量重容易改变第三组：纳入：放进入（抽象事物）放入：放进（具体事物）第四组：融入：融合混入混合溶入生造词符合现代汉语规范
18题详解
A项中定采取必措施文容（具体谈措施）重复C项错误AD项陈述句表达效果B项综合分析项意义句式特点B项恰
19题详解
制度笼子强化搭配提升成付出代价间递进关系——提升成前付出代价综合考查四选项选D
20面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超12字（6分）
弱视视种病视发学龄期群睫状肌度紧张遗传素等造成远清楚清楚眼病通常情况视患者戴眼镜① 弱视种通戴眼镜法矫正视力眼病常伴斜视高度屈光正远视力等症状弱视种发育性疾病② 成年基治愈孩子幼年阶段制力足果没家长耐心纠正容易养成良眼惯导致弱视斜视等眼疾家长应帮助孩子树立爱眼护眼意识孩子眼病做③
答案①矫正视力恢复正常 ②年龄越治愈率越高 ③早发现早诊断早治疗
解析
分析
题考查语段整体理解语意表达逻辑判断力
详解
第处根文弱视种通戴眼镜法矫正视力眼病反推断视患者戴眼镜矫正视力恢复正常 第二处文弱视成年基治愈中分析知年龄越治愈率越高第三处全文总结根处前文字容结合全文基容推断出早发现早诊断早治疗
21请面段新闻报道文字进行压缩求保留关键信息句子简洁流畅超90字（5分）
2019年8月30日中国科协卫生健康委应急理部市场总局等部委办中央网信办指导全国学会权威媒体社会机构科技工作者造科学辟谣台京正式启动该台旨切实提高辟谣信息传播力引导力影响力谣言止智者科学跑赢谣言科学辟谣台专家库首期邀请516位权威专家入驻涉食品安全营养健康生物农业技术航空航天等14领域台采广泛汇聚科学解读矩阵传播源头阻断运行机制构建系统完备科学规范公众信赖运行高效科学辟谣体系努力造具权威性时效性协性精准性国家级科学辟谣台
答案关键信息：①2019年8月30日科学辟谣台京启动②旨提高辟谣信息力③专家库首期邀请516位权威专家入驻涉14领域④采高效运行机制构建科学辟谣体系努力造国家级台
解析
分析
考查压缩语段力
详解
解答类题明确新闻报道特征抓住时间点事件等新闻素二句单位抓住句中关键信息循序渐进予概括整合
四写作（60分）
22阅读面材料根求写作（60分）
2020 年伊始场突新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情武汉悄然发迅速席卷全国面势汹汹疫情线医务员夜继日连续奋战民生命健康筑起安全防火墙新型冠状病毒肆虐情况白衣天学全力时间赛跑死神抢美丽逆行者
中国工程院院士84岁钟南山老坐高铁餐车奔赴武汉考察疫情迅速作出传准确判断耄耋躯擂响疫情阻击战鼓武汉金银潭医院院长张定宇隐瞒身患渐冻症病情顾新型冠状病毒感染妻子坚守抗击疫情前渐冻生命托起希信心24岁年轻女医生甘意面公交通全部停运紧急情况硬手机导航骑行车搭风车4天3夜跨越300公里老家赶回抗疫线展现95敢担勇气力量……
面肆虐新冠肺炎普通生命撑起华夏脊梁场突灾祸面前耳闻目睹置身中处环境里感点滴触动心灵意听闻中零碎言片语扣动心弦亲身历事中性闪耀滋润心田？
材料触发样联想思考？请写篇文章 求拟标题选角度确定立意套作抄袭泄露信息少800字
答案例文略
解析
分析
题考查观察社会生活阅读文字材料书面语言综合运力
详解
仔细阅读材料认真审题开拓思维抗新冠肺炎’中心事件环境群雕特写医护社区军警民众围城围城外中央方良善邪恶
参考立意：（1）生民立命（2）国家（3）国难头克时艰（4）责担（5）性美（6）生命陨落悲壮（7）迷惘中希（8）封城中乐观（9）灾祸丛生类文明脚步
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