谈如何在幼儿园开展心理健康教育

谈幼园开展心理健康教育
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dajiang983 
知道合伙教育行家 20180610
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幼园教育指导纲明确指出：幼园必须保护幼生命促进幼健康放工作首位树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼心理健康幼心理健康标志：动作发展正常认知发展正常情绪积极际关系融洽性格特征良没严重心理卫生问题作幼园教师应该幼进行心理健康教育呢通年教育实践研究笔者着重四方面阐述： 教师健康格影响幼美国学者witty指出：教师病态格严重影响童心理健康情绪稳定教师教班级里出现格障碍学生数较幼教师善调整情绪积极进取心态工作孩子断改善性品质心理健康状况极力避免良情绪带幼园幼教师言重视加强身心理卫生保健已仅仅事情项重社会义务关系代健康成长 教师注意身言行幼潜移默化影响孩子模仿力强心灵脆弱教师孩子年龄懂事忽视感受承受力幼教师尤注意言行次意谈话心失误会孩子造成伤害成影响童格发展重素幼教师言行甚贯认正确做法应该做深刻反思免意中童幼心灵受创伤 教师合理安排幼日活动促进幼身心谐发展 1．晨间接开始孩子营造种温暖关爱民心理气氛天早晨会站活动室门口迎接家长送孩子动孩子问温暖亲切关爱态度接孩子园会动拥抱会高兴拥抱孩子安全感亲感通家长简短交流解孩子早晨家状况孩子情绪太时会微笑着家长手中接孩子抱抱说说悄悄话鼓励孩子会种充分重视感接纳感心情快阴转晴沐浴温馨谐气氛里孩子会始终保持积极愉快活动情绪 2．充分发挥幼积极动性培养幼信心健康幼身体健全幼愉快动胆信怕困难幼教师集体教育活动中恰方法引导幼积极参项活动孩子体验成功快乐树立信譬：健康活动中孩子敢走独木桥没训斥鼓励先放松心情然交方法：眼睛前双臂伸开步着步走时老师旁边做保护准备孩子知道方法老师旁边敢胆走总充分发挥幼身动性积极性努力幼兴趣必规相结合幼会棒行感觉型心会逐渐增强时会养成种健康行 3．游戏活动中培养幼社会交力游戏活动中幼常会碰突矛盾时教师轻易介入幼学会恰分表达情绪学会理智控制情绪遇心理突时保持心理衡稳定积极想出解决问题办法保持健康情绪处理朋友间际关系 发挥家庭教育作促进幼心理健康发展 培养幼良品质增强家长家园配合中体位通家长开放日活动家长充分解幼园项活动常规生活惯家长解幼园理求培养幼生活惯求培养幼务意识求等容通家访增进教师家长幼家园解断调整教育方法做法孩子独立理力责感加强时机会家长观察孩子种活动中始终处积极动乐观状态 幼进行心理健康教育重道远年龄段幼心理培养目标断探索幼心理健康教育效途径批批幼培养成积极信心强品质优良宝贝拥快乐健康幸福生奠定基础
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