幼教中有效的观察之感想和反思

效系统性观察做幼教工作
——效观察学反思
孙思
完成效观察期课程学触动较方系统化观察优势方法应该单点应该体现全面程中效观察通系列程实现系统化观察完善统
系统化观察指采定观察方式已制定流程进行类整理加工集中起作系统排列便幼教工作活动：工具方面采频率记录表观察记录表文件班级评成长记录等结果方面注重教师扮演什角色设定档案等方法方面讲解计划测试安全帮助等假设案例进行记录效提升幼教老师真实课程体验
系统完成流程类整理进行序排列达系统性完成效观察目系统性观察第观察幼关键点细致做记录分析出观察情况频次通观察程中发现细节关键事件者现象制定出行性教学针性开展幼教育系统观察优势第二观察细节日课堂幼增值第部分延续然发现现象者事件关键细节完善缺失部分健全丢失程改变错误方式提升优势验
系统化观察中工具应应该根特性发挥工具效果观察记录表通观察记录进行评假设问题反思记录发现问题解决问题频率记录表通幼细致观察举动帮助分享拥抱称呼等相正面记录者称呼伤害争抢拒绝等记录通频率发生发现幼需改正缺点需增强弱势需鼓励优点等班级评表记录班级详细信息成长记录记录幼初始成长情况幼教老师通工具熟练达系统化观察整体优势发挥提高教学水
效观察？认观察目目标盲目观察时候容易发生观察情况遇什观察什图时兴趣整观察程漫目求教师组织观察活动时必须幼行动行观察方法秩序始终观察提高观察准确性 时发挥联想提高观察深刻性 观察幼活动中事事会调动已知识深入理解观察象样观察难起定效果教师应观察幼事件充分联想运已知识进步关联相互联系观察效果更运
课程结束观察继续充分利学容幼教中学致

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