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四年级下册美术教案-第14课 艳丽的大公鸡 ▏人美版 (27)

文***7

贡献于2020-04-28

字数:958

艳丽公鸡教学设计

教材分析:
课属造型表现学领域范畴通课学学生解认识冷暖色解冷色暖色间相互关系感受冷暖色表现方法作品产生特美感学运冷暖色方法表现作品科学认识理解色彩现象培养学生色彩美感意识激发学生学色彩兴趣丰富学生色彩感受提高学生色彩感知力运表现力
教学容目标
1显性容目标:
应知:解冷色暖色色彩知识体会冷暖色美感
应会:通欣赏冷暖色作品学生感受冷暖色时运带艳丽热烈美感感受画面产生特艺术效果
2隐性容目标:
学探究程中学生进步感受冷暖色美感培养学生观察感受意识提高画色彩兴趣时培养学生胆表达色彩感觉力
教学重点难点:
重点: 解冷暖色认识感知冷暖色带特美感
难点: 冷暖色创作中运

课时准备:课时

教学程
提问导入
1 知道年什生肖年?(生答鸡年)
2 家知道鸡成十二生肖?
(生知 师解惑)
(板书课题:艳丽公鸡)讲述鸡王事
3出示毛公鸡图
引发学生奇愿意公鸡设计件艳丽衣服
二讲授新知
1 出示公鸡图片
2 学生观察师范画
3知冷暖
(1)提问:想设计什颜色衣服呢?(生答)
(展示色相环)
(2)互动游戏出示彩球猜冷暖
(3)出示冷色调暖色调两幅图
提问:两幅图分什样感受?(生答)
提问:冷暖色代表色分什?(生答)
(师 板 书)
4出示三公鸡
(1)找出颜色艳丽公鸡
(2)认识色
5欣赏金鸡展翅
观察冷暖色运规律

三学生创作教师指导(音乐)
1绘画求:请运冷暖色方法通想象发挥创造力胆夸张表现心目中艳丽公鸡应注意构图饱满方冷暖搭配合理色彩艳丽明快
2教师巡视指导

四作品展示
1展示作品
2学生评价喜欢幅什?
五课堂结
六板书设计


艳丽公鸡

冷色代表色

暖色代表色


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《艳丽的大公鸡》教学设计精彩语录:1、 与学生亲密接触,要没有距离感。2、 真心喜欢他们。3、 轻松愉悦的学习环境很重要。4、 每一个孩子都是优秀的小家伙。5、 美术教学的目的,不是画完或画好一张画。6、 给学生一个表现自己,张扬个性的舞台。7、 把学到的知识运用到生活中去。8、 懂美,会美,提高生活的品味与情趣。9、 …… 《艳

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