教学目标:
1知识技目标:简单解电话机发展历史未发展趋势电话机基结构外形特点设计独特电话机绘画立体制作等材料表现出
2程方法目标:通欣赏视频图片感受电话机功外形魅力学生形成创意思维通观察分析示范等方法结合组探讨梳理制作部新型电话机基方法
3情感态度价值观目标:教学活动中培养学生创新意识创造力增强改善生活美愿
学情分析:
奇妙电话机设计应学领域美术课通引导学生解电话机历史功外形基础电话机进行胆创意设计学生通观视频思考分析合作示范进行构思设计学生探究想象中发散思维逐步形成设计意识实践力培养学生传递交流信息力改善生活愿
重点难点:
重点:绘画身边材料设计出独特创意电话机
难点:创意设计电话机较准确表达设计思路
教学具:电话机模型彩色卡纸废旧材料彩泥果蔬设计师帽子
教学程:
活动导入阶段视频导入揭示课题
1 组织教学
2 西游记片段导入教学:学认识两物?西游记里物——千里眼风耳中国古代劳动民非常聪慧未充满想象期听千里外声音方心愿文字绘画等方式表达正西游记中千里眼风耳形象梦想早已实现——电视机收音机电话机等等新时代产物朋友相隔千里时会什方式联系?种方式快捷?电话面说话样方便清晰快捷
3 电话发展工作原理外型设计设计变化起电话制造
(请学欣赏作品手机制造流程视频)
谈感受期学校举办校园文化设计赛想着堂课场电话机设计赛样?提出求:参赛电话机适合未世界发展需请学着老师起走进电话机世界模拟名电话设计师
4出示课题(赛设计题)奇妙电话机
设计意图:视频导入增强学生奇心激起学生电话机兴趣创作欲
活动二讲授阶段解电话机历史功外形
1 学想知道世界第部电话机长什样子?先回143年前认识位出生声学世家英国名字贝尔常常发明发明种帮助聋哑恢复听力仪器贝尔电报机启发设计制造电磁式电话1875年发明第部电话机问世普
21880年GowerBell电话成许国家早电话
31885年磁力发电机壁式电话早部丹麦制造电话
41973年旋转式电话20世纪三四十年代家庭常电话1975年逐步发展成键式电话1996方便家庭绳电话……
5 直天着审美断提高电话机外形更高追求
欣赏外形独特电话机(形动物形水果形)
板书:外形
科技发展电话机功发展(电话机独特功满足行业需求)
板书:功
总结:部电话机特殊功副外形会喜欢
设计意图:学生解简单电话机历史基础解电话机功外形重性电话机创作坚实铺垫
活动三提升阶段师生创作体验
1 请家次说说电话机外形基结构组成?
显示屏听筒话筒电话线键拨号键功键
教师电话机部分粘贴黑板组成部电话机
2电话机特点老师电话机加太阳发电设计户外没电时候光充电尤冬天时候接电话冻手适合老年设计动翻译器仅翻译国家语言识区方言呢说机手畅通阻部电话机更爱外形(梨型机)
3手机担心会遇麻烦:盗监听进水摔辐射根状况学生发挥想象力创造力电话机进行升级改造发言
生:电话机加指纹识系统采特殊防火防摔材料动屏蔽干扰……
针问题电话机设计师想办法进行伟构想
接介绍电话机设计师发明概念机
4总结设计师学生意见老师示范电话机进行改造升级:
①防水防摔材料防辐射显示屏
②配片绿叶电话机提供源
③添加防干扰防监听防垃圾短信垃圾视频滤杆
5现部电话机安心仅外形种独特功
设计意图:渐进式示范方法学生直观感受辆普通电话机升级部新型环保功电话机制作程学生激情创作基础
渡:老师设计相信已跃跃欲试设计赛正开始
活动四练阶段材料体验创作
天学校赛准备5礼品盒组选择种材料组合作创作部新型电话机组讨台领取礼盒
1六组材料制作
2注重电话机作品外形功
3制作材料:果蔬彩泥废旧材料彩色卡纸等
设计意图:学生选择材料更利制作出心仪电话机创意会更加积极想法
活动五展示评价阶段学生评价作品设计思路
1 学生材料功外形评价作品
(课时部分学生作业)
2教师次评价作品评价学生表述
3表扬学生创造性劳动成果代表学校学生颁发奖杯:
(佳创意奖佳健康奖佳功奖佳颜值奖佳环保奖
(奖杯校二年级学生学奖课时课堂完成作品)
设计意图:环节设计培养学生传递交流信息力改善环境生活愿颁发学生课堂设计奖杯仅课堂设计会更意义
课拓展
1 播放未智穿戴设备手机视频片段
设计意图:感受设计师独匠心创意激发学生创新意识热爱科学利科学技术改变生活愿
2 结束语:天学材料表达想名设计师愿相信创意定未世界增添份力量未电话机仅仅作便捷类沟通种工具促间建立深厚情感成话谈朋友然忘适时放电话机面面亲朋友进行交流祝愿学梦想成真
设计意图:总结课时前存社会现象予揭示希学生正视亲朋友交流问题电话机代
3 收拾整理桌面课
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