学美术教2011课标版
第12课巧瓶盖教学设计
课题
巧瓶盖
课时
1课时
课型
设计*应
年级
二年
单位
辽宁省抚市城区
新华校
教者
程 琳
教材分析
课属设计•应领域瓶盖意间丢弃废品课利瓶盖特点通教师引导瓶盖生活中圆形物品联想起绘画剪贴等装饰方法进行趣制作通课学制作培养学生动手力充分发挥性培养独创精神时懂变废宝道理做环保浪费资源
学情分析
二年级学生学没什压力手脑处发展时期较容易接受新事物拥颗强奇心强求知欲学程中引导学生尝试运样适技技巧进行表现轻松快乐美术活动中充分发散思维增强想象力审美力动手力教会废物利尊重然保护然
教学目标
知识技解瓶盖造型特点利废弃瓶盖进行排列拼贴图形制作趣作品
程方法通展示制作程探究制作方法引导学生瓶盖进行巧妙组合改造培养学生想象创造动手等力
情感态度价值观引导学生废旧材料制作物品产生兴趣体验设计制作乐趣增强环保意识
教学重点
引导学生瓶盖进行联想设计制作趣作品
教学难点
设计制作创意作品
设计理念
根美术课程标准提出面全体学生激发学生学兴趣关注文化生活注重创新精神课程基理念美术课程性质学生教学观指导思想重视学生体位学生愉悦氛围中积极动参美术活动增强信心逐步形成基美术素养终身学奠定基础
教学方法
教学中更突出重点突破难点体现课程设计注重文关怀侧重学生体验程针学二年级学生心理特点认知规律遵循教导学体教学思想应教学方法：谈话法指导法演示法学法讲授法讨法引导学生动探究体验学程培养学动探究意识引导学生积极互动体会创作快乐发展学生想象力提高学生创造力
教学媒介
课件整理盒优秀作品剪刀双面胶彩纸瓶盖背景图
教学程
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
讲授新课
乐趣创作
赏析评议
总结拓展
1组织教学
2较瓶盖点相点：
学课前收集许瓶盖现请瓶盖出摆起什呢？
什相点呢？
3瓶盖作：瓶盖什作呢？
4出示课题：天节课学第12课巧瓶盖起变废宝走进瓶盖世界？
1 联想游戏1（课件）
学喜欢做游戏？现做瓶盖关游戏请学出瓶盖举起想想说说什？
2联想游戏2(课件)
请学瓶盖叠起者拼起想想组里说说什？
3瓶盖变身(课件)
现生活中设计师样发挥奇思妙想瓶盖做成什呢？
4 作品欣赏（课件）
创意趣？身边许设计师非常创意接瓶盖变成什？
5探究方法
组里观察作品摸摸想想方法装饰瓶盖？
总结方法
相机板书
6示范
示范制作方法
1引导学生根组题进行构思
2出示制作求
3引导学生创作进行全班指导指导
1分组展示作品评价作品
作品展谁介绍组作品？谁组提点建议？
( 课件)学作品太创意位画家非常创意瓶盖制作肖画挺趣？美国条街道没绿树鲜花铺满种样瓶盖学壮观？现里已成名旅游景点
天走进瓶盖世界瓶盖变废宝制作许精美作品希学废旧物品变废宝装饰美化生活？节课课
准备
学生观察举起瓶盖汇报：瓶盖颜色形状材质厚度图案
数瓶盖瓶口圆形
瓶子里东西掉出密封瓶子作
明确务
进行联想：瓶盖球太阳……
组里摆摆说说
汇报：两瓶盖叠起生日蛋糕……
观视频体会生活中巧瓶盖
欣赏龄作品次感受巧瓶盖
学生组里观察范作探究制作方法：包画剪粘
观察学制作方法
根组题（春暖花开动物王国繁忙交通海底世界）进行构思
创作作品
学生评互评
欣赏瓶盖做成肖画瓶盖巷进步感受瓶盖美感拓展思维
准备课
观察较种瓶盖解瓶盖特点激发学生学兴趣进入课题教学
利游戏形式引导学生充分发挥想象鼓励学生独立思考发现问题形成创意解决问题
美术课程凸显视觉性利视频学生感受奇思妙想体会巧瓶盖
效利种美术课程资源学生提供感悟美术作品机会通观察体验分析较等方法引导学生充分发挥感受认识努力提高审美品位审美判断力
引导学生进行合作探究学帮助学会学效掌握基美术知识技发展项力
学巩固节课学容步独立创作奠定基础
注重创新精神充分发挥体性创造性
注重美术学表现评价采学生评互评教师评等种方式学生美术作业进行评价
意识培养学生健康乐观心态持恒学精神
抓住够提升学生创意思维审美意识未学感受体会基础容进行拓展
板书设计
巧 瓶 盖
学生作品
学生作品
方法：剪
粘
画
学生作品
学生作品
包
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第12课巧瓶盖教学设计
课题
巧瓶盖
课时
1课时
课型
设计*应
年级
二年
单位
辽宁省抚市城区
新华校
教者
程 琳
教材分析
课属设计•应领域瓶盖意间丢弃废品课利瓶盖特点通教师引导瓶盖生活中圆形物品联想起绘画剪贴等装饰方法进行趣制作通课学制作培养学生动手力充分发挥性培养独创精神时懂变废宝道理做环保浪费资源
学情分析
二年级学生学没什压力手脑处发展时期较容易接受新事物拥颗强奇心强求知欲学程中引导学生尝试运样适技技巧进行表现轻松快乐美术活动中充分发散思维增强想象力审美力动手力教会废物利尊重然保护然
教学目标
知识技解瓶盖造型特点利废弃瓶盖进行排列拼贴图形制作趣作品
程方法通展示制作程探究制作方法引导学生瓶盖进行巧妙组合改造培养学生想象创造动手等力
情感态度价值观引导学生废旧材料制作物品产生兴趣体验设计制作乐趣增强环保意识
教学重点
引导学生瓶盖进行联想设计制作趣作品
教学难点
设计制作创意作品
设计理念
根美术课程标准提出面全体学生激发学生学兴趣关注文化生活注重创新精神课程基理念美术课程性质学生教学观指导思想重视学生体位学生愉悦氛围中积极动参美术活动增强信心逐步形成基美术素养终身学奠定基础
教学方法
教学中更突出重点突破难点体现课程设计注重文关怀侧重学生体验程针学二年级学生心理特点认知规律遵循教导学体教学思想应教学方法：谈话法指导法演示法学法讲授法讨法引导学生动探究体验学程培养学动探究意识引导学生积极互动体会创作快乐发展学生想象力提高学生创造力
教学媒介
课件整理盒优秀作品剪刀双面胶彩纸瓶盖背景图
教学程
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
讲授新课
乐趣创作
赏析评议
总结拓展
1组织教学
2较瓶盖点相点：
学课前收集许瓶盖现请瓶盖出摆起什呢？
什相点呢？
3瓶盖作：瓶盖什作呢？
4出示课题：天节课学第12课巧瓶盖起变废宝走进瓶盖世界？
1 联想游戏1（课件）
学喜欢做游戏？现做瓶盖关游戏请学出瓶盖举起想想说说什？
2联想游戏2(课件)
请学瓶盖叠起者拼起想想组里说说什？
3瓶盖变身(课件)
现生活中设计师样发挥奇思妙想瓶盖做成什呢？
4 作品欣赏（课件）
创意趣？身边许设计师非常创意接瓶盖变成什？
5探究方法
组里观察作品摸摸想想方法装饰瓶盖？
总结方法
相机板书
6示范
示范制作方法
1引导学生根组题进行构思
2出示制作求
3引导学生创作进行全班指导指导
1分组展示作品评价作品
作品展谁介绍组作品？谁组提点建议？
( 课件)学作品太创意位画家非常创意瓶盖制作肖画挺趣？美国条街道没绿树鲜花铺满种样瓶盖学壮观？现里已成名旅游景点
天走进瓶盖世界瓶盖变废宝制作许精美作品希学废旧物品变废宝装饰美化生活？节课课
准备
学生观察举起瓶盖汇报：瓶盖颜色形状材质厚度图案
数瓶盖瓶口圆形
瓶子里东西掉出密封瓶子作
明确务
进行联想：瓶盖球太阳……
组里摆摆说说
汇报：两瓶盖叠起生日蛋糕……
观视频体会生活中巧瓶盖
欣赏龄作品次感受巧瓶盖
学生组里观察范作探究制作方法：包画剪粘
观察学制作方法
根组题（春暖花开动物王国繁忙交通海底世界）进行构思
创作作品
学生评互评
欣赏瓶盖做成肖画瓶盖巷进步感受瓶盖美感拓展思维
准备课
观察较种瓶盖解瓶盖特点激发学生学兴趣进入课题教学
利游戏形式引导学生充分发挥想象鼓励学生独立思考发现问题形成创意解决问题
美术课程凸显视觉性利视频学生感受奇思妙想体会巧瓶盖
效利种美术课程资源学生提供感悟美术作品机会通观察体验分析较等方法引导学生充分发挥感受认识努力提高审美品位审美判断力
引导学生进行合作探究学帮助学会学效掌握基美术知识技发展项力
学巩固节课学容步独立创作奠定基础
注重创新精神充分发挥体性创造性
注重美术学表现评价采学生评互评教师评等种方式学生美术作业进行评价
意识培养学生健康乐观心态持恒学精神
抓住够提升学生创意思维审美意识未学感受体会基础容进行拓展
板书设计
巧 瓶 盖
学生作品
学生作品
方法：剪
粘
画
学生作品
学生作品
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