拼拼贴贴马赛克
教学目标：
1学生参剪割拼摆粘贴等活动初步掌握形分解组合方法提高动手力
2培养发展学生形象思维创造力审美力
3感受体验拼摆造型活动乐趣
教学重难点：
1掌握形分解组合方法发展学生形象思维创造力
2感受分解构成愉悦
教学课时：课时
教学程：
组织教学
二教学演示变变图形
1老师张圆形纸片学注意观察意剪割会什变化
2教师进行教学演示
3位学更新颖摆法？（1—2名学生）
三探究尝试制作
1请学观察书图片思考讨拆分图形重新造型方法领？
2尝试选择喜欢方形圆形进行拆分造型
四发现问题质疑释疑
1造型时觉纸片剪成块造型？（3—5）
2造型程中什发现？
五学生活动
1强调造型程中半点遗漏分合块数相
2强调反复拼摆进行粘贴
3体分组方式机进行鼓励胆想象创造
六欣赏评析
1组评价位学拼摆造型趣
2位交流：组学拼摆图形评选出认新颖造型
3展示作品：学
生推荐作品张贴黑板
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1学生参剪割拼摆粘贴等活动初步掌握形分解组合方法提高动手力
2培养发展学生形象思维创造力审美力
3感受体验拼摆造型活动乐趣
教学重难点：
1掌握形分解组合方法发展学生形象思维创造力
2感受分解构成愉悦
教学课时：课时
教学程：
组织教学
二教学演示变变图形
1老师张圆形纸片学注意观察意剪割会什变化
2教师进行教学演示
3位学更新颖摆法？（1—2名学生）
三探究尝试制作
1请学观察书图片思考讨拆分图形重新造型方法领？
2尝试选择喜欢方形圆形进行拆分造型
四发现问题质疑释疑
1造型时觉纸片剪成块造型？（3—5）
2造型程中什发现？
五学生活动
1强调造型程中半点遗漏分合块数相
2强调反复拼摆进行粘贴
3体分组方式机进行鼓励胆想象创造
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