| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

宁梅工作总结
首页
/
文档
/
总结/报告

杰***胡

贡献于2012-06-24

字数:409

宁梅工作总结
　　站世纪边缘透视年工作风风雨时时眼前隐现回眸幕慕知觉中湿眼睑似年初记忆然心头展现
　　跨世纪丧敲响瞬起已深深感觉新年工作重担已情压企业断扩建化验室规模变突已形中化验员紧根弦已绷紧神次重重牵动保质保量完成工作务基础化验相关知识进行重学加深认识更加系统化融会贯通便化验专业水准提新起跑线
　　新起点步样实践具体发辉作岗位员严重吃紧工作量日俱增前提想压跨唯解决办法两加强岗位练兵增加已实验环节熟练程度提高工作效率加强部员间团结合作互相紧密配合充分挖掘集体潜力
　　
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档

下载文档，方便阅读与编辑

文档的实际排版效果，会与网站的显示效果略有不同！！

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

梅花

年级 四年级 学科 国画 备课教师 党旗课题： 墨梅课时： 1课时 教学方法： 教授法教学目标 1、知识目标:掌握梅花的画法，学会构图2.技能目标:中国画没骨与双钩的区分辨别3.情感目标:感受传统绘画的魅力，感受中国传统文化。

此***物 4年前 上传680   0

梅花魂

梅花魂 故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳,屡屡幽芳,总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父. 我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经,史,诗,词,又能书善画,在星岛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“青草明年绿，王孙归不归““自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常有一颗

大***0 4年前 上传828   0

苏宁营业员个人工作总结

苏宁营业员个人工作总结 一、工作概述 我在苏宁公司各位领导引领下，在近2个月内，我经历了重装活动、五一等活动，我学会了销售分析、市调报告的制作，SAP系统、SOA系统、e-learning系统等，商品退换货流程、以旧换新流程、家电下乡操作流程。 二、工作体会 营业员这个岗位属于作业类岗位，上级主管是督导，岗位的目标是通过热情、规范和高效的专家型销售服务，追求顾客满意。 营业员岗位的理念

y***8 13年前 上传17459   0

永远的雪梅永恒的爱

永远的雪梅永恒的爱　　永远的雪梅永恒的爱　　――观看话剧《永远的雪梅》有感　　“雪梅花啊雪梅花……”在饱含深情、催人泪下的音乐声中，孩子们急切地到处寻找着殷雪梅老师的身影。烟雾渐起，两丛淡雅的雪梅花渐渐分开，殷老师一袭白衣，颈间鲜红的围巾显得愈加夺目，她微笑着，温柔地向孩子们伸开双臂，仿佛在说：“来吧，让我们一起来做老鹰捉小鸡的游戏”……这是大型现代话剧《永远的雪梅》中感人至深的结尾

u***9 12年前 上传532   0

学习“张桂梅精神”

以“张桂梅精神”为灯，建设青年乡村教师队伍。张桂梅身上充满着的钢铁意志、进取张力，是她一次又一次进行逆向选择，几十年如一日，坚守在教书育人的第一线，以柔弱之躯坚守在贫困地

平***7 3个月前 上传105   0

《一剪梅》教案

教学目的 ：1、感受意象美和意境美，把握李清照词深婉细腻的艺术风格，培养学生诗词鉴赏能力。 2、培养学生再造意境的思维能力，提高审美情趣，

王***朝 10个月前 上传201   0

殷雪梅的故事观后感-永远的殷雪梅

殷雪梅的故事观后感-永远的殷雪梅　　11月22号，我们一中的全体高一教师都放弃了休息，去红星大剧院观看由教育部组织的话剧《永远的雪梅》。　　来到常州工作已有两个多月，刚来的时候就常常听别人说起常州出了个好教师――殷雪梅，之前并不清楚她到底做了些什么事让那么多人记她记得如此清晰，爱她爱得如此深刻，也没有空闲的时间来了解她的生平事迹，然而，这次观看殷雪梅话剧给了我很好的了解她并且学习她的机会

x***o 10年前 上传429   0

读《女生贾梅》有感，《女生贾梅》读后感

读《女生贾梅》有感，《女生贾梅》读后感    读书，就像一碗浓得化不开，深得没有底的方便面一样，令人回味无穷。 我在风儿太阳的陪伴下，从书汲取着知识的精华。我手中捧着《女生贾梅》，与作者一起走进书中，去探讨奥秘。 《女生贾梅》------《母女之间》。贾梅，她是一个活泼、成绩好的尖子生。贾梅的爸爸天天都要催促贾梅多做练习；而贾梅的妈妈，对贾梅是爱的要命，什么事都依，从未有过拒绝的记录。真

j***j 11年前 上传11909   0

苏宁实习报告

苏宁实习报告苏宁实习报告1 　　一、实习目的：把握商品物流的运作流程。 　　二、实习形式：在物流仓库库区内实际操作，重点把握收货、分拣,、发货的工作流程。 　　实习的前一天我们去参观了福州苏宁易购仓库,苏宁仓库主管给我们介绍了仓库的规模、性质、还有我们实习期间要做的事情,仓库人员的主要工作是收货、分拣、发货的工作流程。在苏宁中心库里工作，主要从事货物拣配工作。苏宁仓库主管带领我

和***6 2年前 上传726   0

悼宁姨祭文

悼宁姨祭文　　宁姨走了，没来得及见最后一面，没留给我一句话，就这样匆忙的走了。我知道，宁姨一定想等我，她知道，我爱她，我亲她，她更知道，她更爱我，更亲我。　　宁姨走了，躺在冰棺里，没有一点生息。我久久地凝视着她，仿佛看到，天国的路上，风烟滚滚，冷雨萧萧，而我的宁姨，却不得不孤独地踏上征途。她满眼的不舍，不时的回头张望。她满腹的关怀，却来不及留下只言片语。她步履沉重，却又行色匆匆，她依依不

下***雪 11年前 上传454   0

苏宁员工转正小结

苏宁员工转正小结 一、思想状态（主动性、责任心、敬业、团队意识、企业文化融入） 本人于6月9日加入苏宁公司，经过两个月的实习工作已基本熟悉了各个工作流程。在这段时间的工作中,自己在思想认识上有了新的提高。通过不懈努力以及各位同仁的热心帮助，我很快融入了这个大家庭，并清楚地认识到作为苏宁员工一定要有主人翁的态度，严格遵守公司的各项纪律，严于律己，团结同事,，认真履行员工职责、爱岗敬业。企业的发

c***8 13年前 上传17694   0

苏宁实习报告_1

苏宁实习报告苏宁实习报告1 　　成果徐州工程学院管理学院实习报告实 习 名 称 学 专 班 院 业 级配送中心规划与管理课程设计 管理学院 物流工程 10 物流 2 班学 生 姓 名 学 号 202115152 苏宁配送中心实 习 地 点 指 导 教 师实习起止时间：20xx 年 12 月 18 日至 20xx 年 12 月 25 日徐州工程学院管理学院实习报告 （实习报告包括以下主要内容

和***6 2年前 上传694   0

苏宁员工自我评价

自从进入公司的这段时间我收获了很多，丰富了我工作经验的同时，也让我的生活更加精彩。  初来公司的我刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作 但是在公司宽松融洽的工作氛围下，经过领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了整个工作流程，最重要的是接触和**了不少的相关知识，，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。   

植***橙 11年前 上传11032   0

我爱故乡的杨梅

习作例文：我家的小狗一、给下面加点的字选择正确的读音，画“——”。贪婪(lán　nán)　 吮吸(sǔn　shǔn)狭长(xiá　jiā) 嘴唇(chún　cún)染满(rán　rǎn) 汁水(zī　zhī)二、在括号里填上合适的词语。(　　　　)的枝条　(　　　　)的杨梅(　　　　)的果肉 (　　　　)的小刺(　　　　)地吮吸 (　　　　)的汁

x***q 4年前 上传864   0

古诗《雪梅》教学设计

同学们，老师为大家准备了几张图片，我们一起来静静地欣赏。师：你知道这是什么花吗？那你知道这种花在什么时节开吗？生答：梅花师：说得对！这是梅花，在冬天开放，很美丽。特别是雪中的梅花更惹人喜欢。自古以来，人们把雪和梅作为报春的使者。可是，雪和梅却争执起来了，怎么回事呢？就让我们一起走进《雪梅》这首诗中去探个究竟。（教师板书：《雪梅》）“雪梅”就是雪中的梅花。

小***4 4年前 上传2546   0

《梅花魂》教学设计（1）

《梅花魂》教学设计(1) 　　学习目标　　①认识魂、幽等12个生字，会写魂、缕等14个生字，能正确读写飘泊、玷污等词语。　　②有感情地朗读课文，读懂课文，能从句子中感受外祖父的思乡之情。　　③从课文中感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情，领悟梅花不畏风欺雪压的品格。　　课前准备　　①查找有关梅花的资料。了解梅花的特点。　　②自学生字词。　　③回忆已在古诗中品味的游子的思乡之情

z***i 8个月前 上传207   0

《梅兰芳学艺》

《梅兰芳学艺》　　学习目标：　　1．学会艺、决、盯、灵、活、于、成、京8个汉字，会认拜、神、料、翔、勤、终、著7个字，认识4个偏旁冫、日、彐、戈。　　2．正确、流利地朗读课文。　　3．通过课文的学习培养学生勤奋好学，刻苦钻研的精神。　　学习重难点：　　学习梅兰芳毫不气馁、刻苦练习的精神。　　设计理念：　　《梅兰芳学艺》这篇课文以梅兰芳勤学苦练贯穿全文，关键是体会梅兰芳毫不气馁、

z***i 11个月前 上传206   0

《春到梅花山》教案

《春到梅花山》教案《春到梅花山》教案1 　　【教学目标】 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课9个生字，正确认读生字组成的词语，重点掌握“寒”“挨”“欢”“息”的笔顺。两条绿线内的只识不写。认识四个偏旁。 　　3、通过联系上下文，抓住关键词句感受早春梅花山梅花盛开的美丽景象和游人观赏梅花的盛况，激发他们热爱生机勃勃的大自然。

高***了 2年前 上传306   0

《梅花魂》教学设计三

《梅花魂》教学设计三 　　学习目标　　①认识魂、幽等12个生字，会写魂、缕等14个生字，能正确读写飘泊、玷污等词语。　　②有感情地朗读课文，读懂课文，能从句子中感受外祖父的思乡之情。　　③从课文中感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情，领悟梅花不畏风欺雪压的品格。　　课前准备　　①查找有关梅花的资料。了解梅花的特点。　　②自学生字词。　　③回忆已在古诗中品味的游子的思乡之情。

z***i 11个月前 上传220   0

《一剪梅》教学设计

教学目标：知识与能力：培养学生诗词鉴赏能力，把握李清照词深婉细腻的艺术风格 过程与方法：采用诵读法，自主探究法来品味词的意境。

王***朝 10个月前 上传187   0

杨梅种植收购合同

杨梅种植收购合同　　合同编号　　收购方(甲方)：__________________________________________________　　种植方(乙方)：__________________________________________________　　根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就杨梅种植

阳***天 10年前 上传563   0

《梅花魂》教学设计

认识12个生字，会写14个生字。正确读写“缕缕、幽芳、漂泊、唯独、顿时、玷污、稀罕、抹净、离别、大抵、精神、品格、灵魂、骨气、民族、气节、磨难、欺凌、秉性、境遇、眷恋、毕竟、梳理、衰老、珍藏、华侨、能书善画、风欺雪压、顶天立地、低头折节、泪眼蒙眬等词语。

小***7 5年前 上传966   0

《梅花魂》语文教案

《梅花魂》语文教案　　《梅花魂》语文教案1　　【教学要求】　　１、理解课文内容，体会华侨老人眷恋祖国的感情；　　２、了解梅花的品格，学习这种品格；　　３、有感情地朗读课文；　　【教学重点、难点】　　１、读懂外祖父有状对梅花品格的阐述，了解梅花的高尚品格。　　２、理解外祖父爱梅花，并借助梅花寄托眷恋祖国的感情。　　【教具准备】 多媒体大平台。　　【教学方法】 读解析评读。　　

x***9 2年前 上传489   0

《梅花魂》教学设计

《梅花魂》教学设计 　　教学目的：　　1、了解梅花的品性，体会外祖父酷爱梅花，眷恋祖国的情感，引导学生有感地朗读课文。　　2、引导学生就课文内容提出问题、分析问题、解决问题的能力以及自主学习能力。　　3、结合课外知识，激发学生课外阅读的兴趣。　　教学重难点：　　引导学生通过学习外祖父介绍梅花的段落，体会外祖父的内心感受。　　教学思路：　　赏梅（观其形）品梅（会其神）读梅（入

z***i 11个月前 上传262   0

青梅贷管理办法

青梅贷管理暂行办法     第1章总  则   第一条  为深入贯彻落实党的十八大报告和《农业“一镇一品”工程实施意见》的有关精神，进一步加大强农惠农富农的支持力度，切实增强农村发展活力和农民增收致富能力。根据《xxx银行贷款管理办法》等有关规定，结合我市的实际，特制定本办法。 第二条  青梅贷是我行为促进辖区农民增收，做大做强地方特色农业，在核定的额度和期限内向符合贷款要求的青梅种

为***1 8年前 上传4975   0