学数学教学工作总结
学数学工作总结范文
时光飞逝转眼间新学期紧张序教学工作中期教学工作成败失作结
期担三年级六班数学教学工作校教学工作首次担班班理工作片空白头学起边学边赋予实践
接手新班关键环节初步摸底全面解班班级情况班学生具体情况：班学生学情况班级纪律情况学生家庭生活情况学爱特长方存足着重解班期期末教学成绩
根系列解制订套行效教学措施实行新教学手段民选举班干部实行老师提名进行差额选举落实干部责制全班学起制订班规班纪实行监督负责奖惩分明事仁
教学工作中首先实行周前备课研究教材解学生针教学中重难点教学突破加说明注解次教学程中渗透素质教学观念运启发式愉快式形象直观教学充分发挥童性积极性尤部分进生感受学程中成功喜悦种厌学——愿学——学——学——学思想转变达进步提高然利课余时间辅导进生发现闪光点表扬鼓励解学生学情况某方存足予正确指正歧
视摒弃耐心教育教学利休息剩余时间关教育教学新闻杂志学先进教学验教学方法课外教学中足通学期教学师生努力班学生明显变化全班学增强学积极性动性动课前预课认真课复较强集体荣誉感三年级数学成绩均分 964分格率100优生率100高100分低分87分
成绩说明数学工作中断更新教学观念认真学努力提高真正成名合格优秀民教师
学数学教师教学工作总结
匆匆忙忙年心静气坐反思年教学情况苦甜更思考学生起相处教学相长程中着时少收获阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
课堂教学走进教师心
样教数学国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解
二课堂教学师生间学生间交互动发展
保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索数学学环境学生
获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程走——创新教学模式创设生活情境激发探究欲教学中始终围绕学生日常生活创设家熟悉情境：：教学年月日时学生生活中历事描述长时间年月日学生根生活验回答出许答案：48星期约年365天366天年12月年春夏秋冬4季节年24 节气年……约4星期月30天31天2829天月……钟表时针走2圈日天晚12点明天晚12点日24时日……样消学生知识陌生感感数学身边激起学数学欲
限时间吃透教材撰写教案定搞课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学提高教师教学水评十分学生智慧力情感信念水乳交融心度受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明：设计学生动探究程探究性学新空间载体途径
总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展断公开课学精华延伸运日常教学实践困惑许问题认识努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意识创新力
常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展引三年级评语例子：天学较长度单位千米认识汤旭辉通努力收集记录较远路程知道推测估计较远距离方面班里语言表达方面定困难希继续努力等级评定优定性评语学生老师次情感交流学生获成功体验树立学数学信心知道方面应该继续努力
点滴入手解学生认知水查找资料精心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发兴趣教学生知识更教会求知合作竞争培养学生正确学态度良学惯方法学生学趣学实确40分钟效益分层设计容丰富课外作业教法切磋学情分析
交流家机教研话题新老教师互学互促扎扎实实做常规工作做教学件事切实抓单元关期中质量检测班里抓单元验收段段清踪五名差生进行调查新课程标准落实进步落实引老师走进新课程抛砖引玉新课程标准教学容教学方式教学评估教育价值观等方面体现分分数代数空间图形实践综合统计概率四领域命题强调学生数学活动发展学生数感空间观念应意识推理力优化笔试题目设计设计知识技形成程试题设计开发性试题设计生活化数学试题真正考试作促进学生全面发展促进教师提高改进教学手段班前5名学生踪调研细致分析卷面分析位学生情况找准教学切入点查漏补缺培优辅差立足课堂夯实双基
四存问题：
学生序合作立刻分散学方面训练
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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时光飞逝转眼间新学期紧张序教学工作中期教学工作成败失作结
期担三年级六班数学教学工作校教学工作首次担班班理工作片空白头学起边学边赋予实践
接手新班关键环节初步摸底全面解班班级情况班学生具体情况：班学生学情况班级纪律情况学生家庭生活情况学爱特长方存足着重解班期期末教学成绩
根系列解制订套行效教学措施实行新教学手段民选举班干部实行老师提名进行差额选举落实干部责制全班学起制订班规班纪实行监督负责奖惩分明事仁
教学工作中首先实行周前备课研究教材解学生针教学中重难点教学突破加说明注解次教学程中渗透素质教学观念运启发式愉快式形象直观教学充分发挥童性积极性尤部分进生感受学程中成功喜悦种厌学——愿学——学——学——学思想转变达进步提高然利课余时间辅导进生发现闪光点表扬鼓励解学生学情况某方存足予正确指正歧
视摒弃耐心教育教学利休息剩余时间关教育教学新闻杂志学先进教学验教学方法课外教学中足通学期教学师生努力班学生明显变化全班学增强学积极性动性动课前预课认真课复较强集体荣誉感三年级数学成绩均分 964分格率100优生率100高100分低分87分
成绩说明数学工作中断更新教学观念认真学努力提高真正成名合格优秀民教师
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匆匆忙忙年心静气坐反思年教学情况苦甜更思考学生起相处教学相长程中着时少收获阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
课堂教学走进教师心
样教数学国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解
二课堂教学师生间学生间交互动发展
保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索数学学环境学生
获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程走——创新教学模式创设生活情境激发探究欲教学中始终围绕学生日常生活创设家熟悉情境：：教学年月日时学生生活中历事描述长时间年月日学生根生活验回答出许答案：48星期约年365天366天年12月年春夏秋冬4季节年24 节气年……约4星期月30天31天2829天月……钟表时针走2圈日天晚12点明天晚12点日24时日……样消学生知识陌生感感数学身边激起学数学欲
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总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展断公开课学精华延伸运日常教学实践困惑许问题认识努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意识创新力
常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展引三年级评语例子：天学较长度单位千米认识汤旭辉通努力收集记录较远路程知道推测估计较远距离方面班里语言表达方面定困难希继续努力等级评定优定性评语学生老师次情感交流学生获成功体验树立学数学信心知道方面应该继续努力
点滴入手解学生认知水查找资料精心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发兴趣教学生知识更教会求知合作竞争培养学生正确学态度良学惯方法学生学趣学实确40分钟效益分层设计容丰富课外作业教法切磋学情分析
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