特长诊断课、赛课阶段性工作总结

特长诊断课赛课阶段性工作总结
　　尊敬位领导老师午：
　　学校中心工作教学工作教学质量学校生命年特长部校领导高度重视校教研室课改办指导帮助教学工作中心深化课程改革契机新学期全面推行特长新课改教学探究工作中力求摸索制定种适合四中特长发展教学模块
　　9月初特长办学校制定教学目标组建新课改诊断课工作组推行课改探究教学活动特长校长亲抓严胡敦伟贺君两位根课改会议精神认真制定课改详案学科教师组长带领全员参积极投入课改建模工作中领导高度重视特长办具体策划特长课改组推选出验教师担评委进行诊断课研讨活动全体特长教师积极响应先15位教师进行课模探究教学活动47位教师参听课研讨学诊断课评委时出课教师听课教师起座谈研究课优缺点找出课亮点足处逐情分解组织听课教师谈观点亮精华
　　9月末特长办时组织教师进行研讨交流活动求教师会诊断课学验体会介绍教师便更教师时解获更新课程改革信息达优势互补美术体育计算机初建课模诊断课教师综合素质断提高特长教师整体教学水攀升诊断课中教学中发现许弊端尚解决问题例音乐学科声乐器乐舞蹈乐理传媒等专业分化较细致科专业教学特性化差异性学科专业连带交织复杂课改建模时未初建成效学科教师课模存着课堂教学环节连贯实现教学学生体课改意识课堂凸显学生体位媒体教学充分利班级学生组性运转意
组合作学探究解疑意识明显教师课堂学生展示性激励性调动位
　　针情况刘校长时参课改诊断会议听取组长专业教师课改建议会表扬组期课改中付出努力收获课改成绩组织课改组员进行认真研究讨座谈制定套具体特长教学整改方案
　　1开展参式教研方式推进课程改革求特长办根诊断课展露出问题制定切实行整改推进方案求10月赛课教师进步提升教学涵教学理念认真备课充分理解消化目标导航双高效教学宗旨推行科特色课特点课堂新意课感受课反思教学理念特长教师全员参加赛课亮剑活动实行课评委公开评分制课评委分析量化评审制
　　2美术体育计算机进步健全完善课改建模工作推广深化课改意识课程实验程中认真学领会鞠校提出目标导航双高效课改涵努力转变教学观念积极改进教学方式方法
　　3音乐学科实行专业特色模块教学暨音乐教学框课改中根音乐专业教学实际情况分科分组针实际情况制定效行性课改建模工作充分利音乐特专业特性创设教学情境激发学生学兴趣求知欲提高课堂教学质量奠定基础全面实施课改教学
　　4转变观念倡导反思
　　学校发展动力教师教师教学观念转变势必行新理念转变教师教学行需教师积极动参全新理念模式推动新课程改革反思说教师提高种形式佳行表现特长办明确求教师10月份开始出课教师课三方面进行反思：堂课结束教师填写教学记总结验反思失败处体现客观性针性二写教育日记倡导教师天见读思日记形式记录教学行进行反思老师已尝写教育日记甜头认完善提升做法三教育笔表现形式灵活教学出发写教师教学行转变体验感悟诉说教育事件
　　5．吃透理解课改精神做特长教师转型工作
　　课堂教师表演舞台师生间交流互动舞台课堂传授知识场更应该探究知识场课堂教师教学行模式化运作场教师教育智慧充分展现场新课程教学挖掘仅考验学生特长教师综合素质更挑战特长办积极组织特长教师教师积极认真审阅关科特长教材教参等资料发挥集体智慧集体备课模块相互交流模块教学思路取长补短整教学教材进行分析针学校生源优势特点课教师专业特长章节教学进行补充取舍学会教材节课努力真正实现目标导航双高效课改效教学
　　10月初特长教学面全校范围开展赛课月活动热潮中特长办遵月初特长会议制定10月赛课工作部署召开赛课特长会会求组积极组织教师进行课改学研讨活动校找名师聘请校课改办领导帮助分析研讨逐步转变教师课改意识提高教师整合掌控课堂教学力会刘校长明确提出10月赛课发展实施理念
统思想提出教学程师生交发展互动程教学程中处理传授知识培养力间关系注重学生独立性性引导学生质疑调查探索实践中学学成教师指导动富性程教师着重六方面入手：
　　设计情景导入采语言激发事引入情景烘托画面展示等种手法
　　二设计提出问题预提纲法宝教师采取预提纲提问题书理解找问题课作业留问题等手段培养学生问题意识目学生学程变成发现问题提出问题分析问题解决问题程
　　三设计互动探究合作交流互动探究培养学生创新精神效办法合作学实施体发展性课堂教学基策略课堂采取互动指组部组间相互合作相互协调相互交流相互补充相互提问相互学允许学生变位参讨培养学生探索精神合作意识
　　四设计反馈总结学生充分合作探究前提梯度练课堂测试获取知识进行检验反馈授知识否正确评价学生课堂学效果然知识类型进行疏理纳总结升理性认识总结出获取知识方法规律终身发展基础
　　五重视案例积累求教师教学活动中善总结积累教学案例方法三根教学疑难问题解决写出教学案例二段激荡心灵生活历写出教学案例三积累教学案例通总结积累教学案例老师丰富知识增加教学验促进教学水提高
　　六实行名师带动工程名师种荣誉种价值财富
　　特长办总结9月份诊断课教学实际情况实行名师带动工程推选出名***************示范引路备课说课设计教学程等方面树立典型始终做四五善：新课程理念周备节课节课评价节课反思节课善学善思善听善读善写
　　10月初期课改办组长胡敦伟两位副组长xxxx全面配合月特长赛课活动全体特长教师22参加赛课评选51名特长教师参加听课活动名特长教师均听课18节左右激烈角逐通评委认真公正分美术组评选出前三名教师郝凤兰张彬吴艳获体育组排名前三名教师xxxxxx音乐组排名前三名教师xxxxxx计算机组排名前三名教师宫喜姝陆永胜刘家伟特长赛课教师总分排名前三名教师xxxxxx课改进步较教师xxxxxxxxxxxx等六位教师教师通认真备课深厚文化知识素养扎实业务力功底较高教学水现代教学理修养次赛课中赛出水彰显进步拓展视野挖掘教学潜力课程改革道路迈出较步伐予表扬时希教师通次课改赛课活动中学吸取教师成熟课改验断提高完善教学理念课堂教学整合力夯实基础教学更快更实现效教学
　　教学程中首先断强化新课程相适应教学理全面提高教师新课改教学总结力分析力讲解力组织力新课程改革程中进步理解握新课程精髓改变教学方法落实课程改革项目标特长办更建立完善新课程改革相适应教学制度加强教学理改变教师教学行促进教师专业化发展
　　次期建立话交流制度进行信息交换验享深度会谈专题研讨建立课题研究制度形成浓厚学术研究氛围建立新课程研讨制度确定周4新课程教学研究日开展形式新颖实效性强教学研讨活动科教研组单位总结交流反思周教学情况思考研讨周教学容集体备课教学研讨教学观摩说课评课教学反思交流案例分析问题会诊专题研讨教育沙龙等观念碰撞交流中达成新识实践摸索中找解决问题途径求教师周做次教记提供例典型案节研讨课提供研讨问题等通制度实施学校新教学研讨活动扎扎实实开展起
　　课改成败系教师造支高素质特长教师队伍教育教学长期发展需学校课改教学工作断出现新局面
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